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黄山奇松教学设计

发布时间:2020-12-15 04:03:10

❶ 小学五年级《黄山奇松》的教案

一、 谈话引入复,揭示课题:

板书制:黄山

同学们,你们听说过“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这句话吗?

&听说过:是什么意思呢?(生回答)是的,这句话是说黄山集中了许多名山的特点,凡是到过黄山的人,回来以后就什么山都不要看了。

&没听过:那么老师来告诉大家,这句话说明了看过黄山以后就什么上都不用看了,在黄山上可以看到各大名山的特点。

因此,黄山被人们称为“天下第一奇山”

今天,老师要带大家去游黄山(指课题)去看一看黄山的奇松(板书:奇松)(一起读一下)

我们去黄山看奇松,你们最想看些什么呢?(奇松下加点)

(1) 我最想看黄山奇松是什么样的?

其他同学还想知道什么?

(2) 我想知道黄山奇松奇在什么地方?

(3) 我想知道在哪儿看黄山奇松最好?

(4) 黄山奇松有哪几种?

(5) 为什么要写黄山奇松?

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