A. 去哪找人教版二年级下册混合运算第二课时教学设计
《混合运算》教学设计
【教学目标】
1、在解决问题的过程中，体会可以列专综合算式解决两步计算的实属际问题，并初步认识综合算式；初步掌握含有乘法和加、减法的两步计算式题的运算顺序，并能按顺序正确计算。
2、知道混合运算两步计算式题的书写格式，养成良好的学习习惯。
3、在合作交流的过程中，增强对数学学习的兴趣和信心。
【教学重点】让学生初步理解综合算式的含义，掌握在没有括号的算式里含有乘法与加、减法的混合运算的运算顺序。
【教学难点】帮助学生理解算式中有乘法和加、减法，应先算乘法及递等式书写格式。