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人们生活方式的变化教学反思

发布时间:2021-02-01 11:55:51

❶ 以人们衣食住行用的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响.

三十年前。满大街的自行车。而人们也觉得自行车是种奢侈品。三回十年后,现在满大答街的汽车,而中国也即将超过美国成为第1汽车拥有和制造国。三十年前。哪家有台电视,就十分富有了。而现在,不仅仅家家有电视,而且电视的品种和科技含量也在向上攀升。这样的例子实在太多。就不一一例举了。

❷ 随着科技的迅速发展,人们的生活方式也会发生巨大的变化。你认为在未来30年内我们的生活会有哪些变化呢

我认为未来30年内我们的生活会将会发生巨大的变化,生活上应该是更加便回利了,尤其是答当下棘手的养老问题会大大有所缓解。例如会有机器人帮助生活不能自理的老人,使他们的生活质量有很大提高。我相信借助互联网的云计算大家的出行会更加便捷,可以不需要人人买车,出租车的招租更加便利,通过GPS定位系统,使出租车的利用率更高,交通不再拥挤,人们的生活更加幸福。我相信地下管网会更加完善,再也不会有水浸街的现象出现。由于车辆的减少,和利用科技环保也会大大改善,空气质量应该会很好,人们的健康水平随之大大提高。

❸ 未来人们的生活方式会有哪些变化

马云说二十年内人工智能会取代80%的劳力,这是巨大的变化, 不过有点夸张,50%以上是一回定的。答

那个时候社会生产力会大幅很高,为了社会稳定考虑,还是要搞出一些很闲的职位出来给人去做,不然那么多无所事事的人会出大问题。

或者像现在的日本那种,有知识有能力的去工作,没知识嫌工作无聊的在家宅着也饿不死,不过有个最坏影响就是很多的年轻人不想结婚,不生孩子,那点社会福利只够一个人勉强吃饱饭的,养孩子有多贵,负担不起,想都不敢去想。

❹ 2019内蒙古教师历史教案-《人们生活方式的变化》

一、教学目标

【知识与技能】

知道在改革开放前后,人们在衣、食、住、行方面的不同,以及在就业制度、社会体系方面的变化。

【过程与方法】

通过本课学习认识到改革开放前后,人们在衣食住行用等方面的显著对比中知道是改革使人们在社会生活方式上产生了前所未有的巨大变化,提高用数字、数据、图片、图像等资料分析对比的能力,透过现象看本质的能力。

【情感态度与价值观】

通过本课学习认识:改革开放后,人们在衣食住行用等方面都发生了前所未有的巨大变化,从中理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。实行能者上岗,就业制度的改革,打破“铁饭碗”并不是社会就业制度的倒退,而是社会进步的要求,是人才竞争的需要。

二、教学重难点

【重点】在改革开放后,人们在衣、食、住、行方面的变化。

【难点】对改革开放后就业制度和社会体系的把握。

三、教学过程

环节一:新课导入

多媒体放成龙从小到大照片,请学生发现照片之间的区别和变化。

教师小结:你们想了解成龙小时候到现在这期间人们生活的变化和变迁吗?今天我们就来学习一下人们生活方式的变化。

环节二:讲授新课


1.服饰的变化

幻灯片放映改革开放前后的服饰图片,让学生发现并总结改革开放前后的服饰特点,并进行对比。

教师总结:改革开放前颜色非常单调、单一,改革开放后名牌服装争奇斗艳,而且服装不但成为人们穿着、用的东西,还是显示人们个性、风格的一种亮丽的风景线。

2.饮食的变化

幻灯片放映改革开放前粮票、油票和厨房的图片,教师讲解粮票、油票的用途:油票和粮票就是当时改革开放前的那段时间的钱,只有用这个才能买到吃的、喝的,实行着统分统配的政策,规定了你一个人一个月能有多少规定量,油有多少斤,粮食有多少斤。学生总结改革开放前物资非常紧缺。

幻灯片放映改革开放后人们饮食的图片,让学生结合自己生活经验谈谈现在饮食的特点。

教师总结:改革开放之前匮乏单调,甚至温饱都困难,之后讲究营养均衡、绿色食品、粗细搭配。

3.居住条件的变化

幻灯片放映改革开放前、改革开放初和现在的居住条件图片,学生观察居住条件循序渐进的变化。教师引导学生从内部和外部两个角度进行对比。并引入“四大件”的知识。

教师总结:外部:改革开放前就是看看哪边的风水好就在哪边建,现在要整齐规划,粉刷漂亮。内部:从旧“四大件”(缝纫机、自行车、手表、收音机)到新“四大件”(汽车、手机、电脑、数码相机)。

4.出行方式的变化

询问学生的出行方式,引入改革开放前,人们是怎样出行的。幻灯片放改革开放前后交通工具的图片,通过蒸汽火车使学生联系已学过知识。对比改革开放前、改革开放初和现在的出行图片,学生总结变化趋势。教师总结:道路设施逐渐完善,出行方式多样化。

教师提问:从这些图片中能发现什么问题?应如何解决?

学生自由讨论回答。

教师提问:人们生活方式变化有哪些原因?给学生2分钟讨论。

学生回答。

教师总结:改革开放前是由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏。改革开放后是由于经济迅速发展、物资丰富、城乡居民收入极大增加和人们思想观念的解放。

5.就业和社会制度


学生自主探究,看教材、互相讨论,完成改革开放前后就业和社会制度对比的表格。

教师最后总结。

教师提问:就业制度的变化给大家带来了什么变化?

学生回答。

教师提问:自主择业带来个问题是弱势群体,我们应该怎样帮助弱势群体呢?

学生思考,互相讨论回答。

环节三:巩固提升

通过随堂练习,学生对本课的重难点尤其是就业和社会体系加深理解。

环节四:小结作业

请学生总结本节课学到的知识,教师引导小结,感受改革开放给我们生活带来的变化。改革开放的实质就是解放和发展社会生产力。

学生完成练习作业。

四、板书设计

❺ 工业革命给人们生活方式带来的变化

1.带来更多丰富多彩的产品,提高了人民的生活质量。2.是更多人进入工厂工作。

❻ 改革开放前后社会生活方式的变化

1、日常生活

以前种地时还都靠得是牲畜拉得勧头耕地及人力劳动播种收麦,不仅费力,效率也十分的低下。而现在农民们种地都都靠得是各种各样的专门的机器可,省时又省力,使得农民很多的时间节省下来,投身于其他的劳动中,创造出更多的社会价值。

2、穿着

人们的穿着也不再是从前的单调的粗布衣服,即使在农村,人们也都穿出了艳丽的衣服,彰显着自己的个性,给自己的生活增添了无限的色多。人们的出行也是更加的法方便,火车、汽车不断的提速,更是有更加便捷舒适的地铁;

并且随着地铁路的四通八达,到达城市的每一个角落也都不再是一件难事,私家车更是从从前的珍品到现在的大众产品,路上的私家名车也是到处可见;

一条条宽阔的马路,一座座便捷的立交桥都让我们的出行畅通无阻,村子里坑洼洼的小路也变成了平整的石灰路,甚至山里的那些梦想着要州出大山的恶人们也可以通过公路看到外面的世界。

3、食

从前白面是很少见的,只有过年才能吃上一次,那是很珍贵的,一年到头连个油腥都看不到,更不用说吃肉拉,想吃点水果根本就没有。而现在鸡鸭鱼肉样样全,白面吃了还可以换换粗粮,国内的水果出门都可以买到。

4、住

以前人们住的都是平房,改革开放后,农村都住上了二层小洋楼。

5、通信

从前老人们与给外地的亲人联系都是用信件邮寄,速度也慢得可怜,有些信息等到倒了目的地已经将过时了。再着急一点就是拍个电报,现在随着信息技术的发展,我国的信息系统也有了长足的发展,

不用说各家各户都安上了电话,就是移动电话也可以平物到每个家庭都絵有一部,使得人们之间的交流更加密切。在这三十年中电脑也得到了普及与应用,我们就可以获得更多的有用的时的信息,让我们的视野更开阔,生活更丰富。

❼ 在我国,现代人们生活方式发生变化的原因是什么

(1)从政治上来看,有外在与内在两方面的原因,一方面是鸦片战争使国门大开、西方工业文明的传入对社会生活的变化产生了重大影响,改革开放以来中国更主动地融入世界,引起了社会生活的极大变化。另一方面是,中国社会内部新兴进步力量在理论上与实践上的努力。中国近现代史上三次历史性巨变对社会生活的变化产生了重大的影响,孙中山领导的辛亥革命推翻了封建帝制、建立了中华民国,民主的观念深入人心,旧的风俗习惯受到极大的冲击,人们的精神生活都相应地发生了变化;中华人民共和国成立后,一些社会丑恶现象被取缔,呈现出计划经济体制下的生活特色;改革开放以后,人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化,中国人多姿多彩的社会生活与世界的差距越来越小。(2)从生产力角度来看,自然科学的飞速发展,深刻地影响着人们的生活方式和思想观念。新的发明创造不断涌现,火车、电灯、有线无线电报、电话、电影、轮船、打字机以及现在高科技领域的许多成果等,对人们日常生活的改善提供了前所未有的帮助;石油的发现和汽车、火车、轮船的普及则促进了交通事业的发展,扩大了人们活动的范围。新中国成立后,特别是改革开放以来,政府重视科技的发展,提出“科学技术是第一生产力”。先后制定了三个科学技术发展的远景规划,如第三个远景规划拟在生物工程、空间技术、信息技术、激光技术等几个最主要的高技术领域有所突破,这对人们的生活产生了重大的影响。(3)从思想启蒙和思想革命角度来看,欧洲的启蒙运动,中国的戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、十一届三中全会等都促进了人们思想的解放,对人们思想观念、衣食住行都产生了深远影响。 总之,中国近代社会生活的变化,是工业文明对我国全方位的冲击造成的,实质上体现了西方生活方式、民主自由精神对中国社会的影响,同时也是中国人自己追求自由、民主、富裕的结果,从而引起了中国社会生活方式、价值观念的深刻变化。

❽ 人们生活方式的改变说明了什么

生活方式的改变 说明了 一个时期 人们生活质量的提高 人们更加的追求 精神上的 享受 还有科学给生活带了的便利 和一个国家繁荣稳定给人民群众带来的和谐社会

❾ 近些年来,人们的生活方式发生了可喜的变化,文明、卫生、环保的生活习惯正在养成。请同学们分小组进行

这个问题问的面抄很大. 其实许多物品都存在不方便和缺陷的地方.以生活用品上,从牙刷到马桶全部都在改进中,牙刷为例,最初普通无奇牙刷,改良后出现了波浪型牙刷,现在又出了360度全方位振动牙刷,还有注意牙刷的用力点,曾经还有个广告是说什么一个好汉三个帮.就是说的这点.当然我们还发现牙刷没有办法刷到最后一颗牙齿,所以牙刷最前方将呈扇型.突出来. 然而最后发现刷牙只可以去除少量的口腔细菌,于是牙刷背面又出现了舌头清洁软胶.当然这仍然无法解决全部问题,又出现了漱口液.但是这样就完美了吗?我认为还是有存在改进的地方.比如漱口水有用多少量,这样的量可以放在牙刷内部吗?等等
其实所有的东西都有待改进,要不世界怎么进步呢? 人连按个按钮都觉的麻烦,最好声控,说关灯就关灯.总之世界在不断变革进步,当然也存在无数商机.在商业经济栏中问这样一个问题,其实要说的就是没有最好,只有更好. 追求完美,商机无限.

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