日本的大化改新教学设计

㈠ 日本大化改新的基本内容是什么

三、改新的主要内容

㈡ 求解答过程：日本大化改新主要学习

㈢ 日本大化改新哪课

人教版九年级上册《世界历史》
一看到你这题目就想起《笨蛋测试召唤兽》

㈣ 日本大化改新的主要内容和意义是什么______________________________________________________________

㈤ 日本的大化改新改革对我们有何启示

大约在公元3世纪前期，日本形成了早期奴隶制国家邪马台国。3世纪中期以后，大和国专在本州中部(今奈良县属)兴起。公元6世纪左右大和国征服了日本的大部分地区，逐渐形成了统一的奴隶制国家。
7世纪中叶日本大奴隶主贵族苏我父子专权，大和国朝延的统治出现危机。为了打击贵族，挽救危机，中大兄皇子在其亲信的协助下发动政变，除掉苏我氏，拥立孝德天皇，建年号为“大化″。
646年(大化二年)中大兄皇子以天皇的名义发布诏令，实行改革，史称‘‘大化改新″
诏令规定:废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行"班田收授法″和租庸调制，建立中央集权的国家制度，废除贵族世袭控制军事的特权，中央和地方设置官僚机构进行治理。
大化改新是日本的革新派在遣唐留学生影响和支持下进行的社会改革，改革为经济和文化发展创造了比较稳定的社会环境，改变了日本的国家性质，使日本由奴隶社会过渡到封建社会，此后，日本的国名正式更名为日本国。

㈥ 日本大化改新的背景目的,时间,特点,内容,性质级影响

时间;646年 目的：为了打击贵族，挽救危机 影响：使日本由奴隶社会版过渡到封建社会 背景：日本贵族奴隶主权苏我氏父子专政，大和朝廷的统治出现危机。 内容：1废除贵族对土地和部民的 私有制，改由国家管理.2仿造唐朝的租庸调制和匀田制，颁行“班田收授法”和租庸调制.3实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理

㈦ 日本大化改新的主要内容和意义是什么

主要内容：

1、在政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世版袭制，以才权选官。

2、在经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

主要意义：大化革新解放了部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制。

使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。

(7)日本的大化改新教学设计扩展阅读：

一些较大的贵族极力 想独自控制中央政权，从中获得更大的利益。6世纪之前，比较强大的物部氏控制朝政。

后来新兴的苏我氏强大起来，打败了物部氏，夺得了中央的控制权，扶植有利于自己的天皇。苏我氏家族不可一世，下面的中小贵族也在疯狂地兼并土地，残酷地剥削部民。

许多平民的土地也被剥夺，土地和财富不断集中，社会矛盾空前尖锐。在这种情况下，奴隶、部民和平民纷纷起来造反，抗税逃亡。公元6世纪，整个社会已处于混乱状态。

统治阶级不得不考虑 如何找出更好的统治方法，以取代过时的部民制。于是在日本出现了向中国学习的改革。

㈧ 日本，:大化改新:是怎样的历史背景下进行的主要内容有哪些

大化改新，大化革新，是645年发生的古代日本社会政治变革运动。其主要内容是废除大豪族垄断政权的体制，向中国皇帝体制学习，成立古代中央集权国家，在日本历史上带来了巨大的变革。大化改新以前，苏我氏等大豪族控制政权，天皇家族没有什么实权。公元645年6月，皇室中大兄皇子（后，天智天皇）联合贵族中臣镰足发动政变，刺杀当时掌握朝政的权臣苏我入鹿，其父苏我虾夷自杀，皇室夺取政权。中大兄皇子等拥立孝德天皇。 大化改新的内容：土地收归国有；废除贵族的私地和部民（农奴）制；取消均田制，实行班田收授法；统一税制，实行租庸调制；同时改革行政制度，确立中央集权。 具体措施：（1）效法隋唐的均田制，实行班田收授法。废除豪族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次。所班田地不得买卖，死后归还政府。（2）效法唐朝租庸调制度，受田农民必须向国家交谷物（租），服劳役或纳布代役（庸），交地方土产（调）。（3）中央设二官：神祇官、太政官和八省（中务、武部、治部、民部、兵部、刑部、大藏、宫内）、一台（弹正台）；一般地方设国、郡、里。（4）兵制方面，首都置五卫府，地方设军团，公民服兵役

㈨ 日本大化改新内容

课本抄丢失 好不容易找到了相关袭的

政治上 建立中央集权的天皇制封建国家 废除贵族世袭制 以才选官

经济上 把很多贵族土地收归国有 部民转为国家公民 国家定期把土地分给农民耕种 向他们收取赋税

(纯正手打 求采纳)