通电导线在磁场中受到的力教学设计

① 如图是科教书演示“通电导线在磁场中受到力”的实验装置．（1）本实验我们是根据闭合开关后，放在磁场里

（1）根据闭合开关后，放在磁场里的导线ab的运动状态来确定磁场对通电导回线产生了力的作用；
根据导线ab的运答动方向来确定磁场对通电导线的受力方向；
（2）这一实验的结论是：通电导线在磁场中受力方向与磁场方向和电流的方向有关；
（3）猜想：磁场对通电导线作用力的大小与电流大小有关；
依据：电路电流越大，导线的运动速度就越大．
故答案为：（1）运动状态；运动方向；
（2）磁场；电流；
（3）电流大小；电路电流越大，导线的运动速度就越大．

② 通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,

A、电铃的主要元件是电磁铁，电磁铁的原理是电流的磁效应，故A错误；专
B、电烙铁是根据电流的属热效应工作的，故B错误；
C、电动机的原理是通电导体在磁场中受力，或者说通电线圈在磁场中受力转动，故B正确；
D、电磁起重机通电时有磁性，断电时无磁性，利用的是电流的磁效应，故D错误．
故选C．

③ 通电导体在磁场中受到的力是什么力

通电导体在磁场中受到的力是什么力
通电导体在磁场中受到的力叫安培力.1、安培力如果导体长度L,通过的电流I,垂直于磁场,磁感应强度为B,安培力的大小为F=BIL,安培力的方向用左手定则

④ 通电导线在磁场中受到的力怎么计算

记住：磁场与导线平行时，导线不受安培力；磁场与导线垂直时导线所受安培力为BIL。所以如果出现导线与磁场既不垂直也不平行时，可以将磁场按垂直和平行导线的方向分解，然后只需考虑垂直分量即可。

⑤ “通电导线在磁场中受到力的作用”其中的“力”是什么

通电导线在磁场中受到力的作用通电导线周围有磁场，通电导线在磁场中受到力的作用，其实就是磁场之间的相互作用，

⑥ 通电导线在磁场中受到力的作用。

通电导线中有电流，电流是电荷的定向移动。
磁场对运动电荷有力的作用，结果表现为 通电导线在磁场中会受到力的作用。
磁场对通电导线有力的作用，这是人们制造电动机的基本原理。

⑦ 通电导线在磁场中受到力的作用，怎样理解

通电导线周围存在磁场，这是电流的磁效应，是奥斯特发现的，但产生的磁场怎么样，则是安培总结的，于是通电导线周围的磁场如何分布用安培的右手定则判断（右手定则的内容翻课本看一下）
而通电导线（实际上我们通常说电流）在磁场中收到力的作用，则是另一个内容，受的力方向如何用左手定则进行判断。这个内容和上面没什么多大关系，要说关系，那就是电流在磁场中受到力的作用也是安培发现总结的。电流是带电粒子的定向移动形成的，所以从微观角度看，那带电粒子在磁场中运动也应该受力的作用，即洛伦磁力（这不是安培发现的了，而是洛伦发现并总结的）
初学者估计容易犯的迷糊是，电流周围产生了磁场，然后电流在磁场中又受到力的作用，一会用右手，一会又用左手，很怪！
其实电流周围产生磁场，这个磁场对于别人起作用，对应自己则没感觉的。自己要是受安培力，则磁场肯定是别人给的，不能自己给自己磁场来受力。
比如，有A和B两根平行直导线，通有同向电流时，你要是分析A受的力，那A周围的磁场就应该由B来提供，不用分析A产生的磁场，于是分析的结果是A受力朝着B；反过来，你要分析B受力，则B周围的磁场得由A来提供，B产生的磁场不用管，于是分析的结果是B受力朝着A；所以这样的题目抓一个分析就能得出结论他们是相吸还是相斥。

⑧ "通电导线在磁场中受到力的作用"什么意思

通电的导线在磁场中受到磁场给予的磁力,导线还可以切割磁场从而产生电流
这样产生的就是交流电,跟我们生活中的用电是一样的,只不过频率低

⑨ 为什么通电导体在磁场中受到力的作用

磁场对电流的作用力通常称为安培力。

安培力的实质是形成电流的定内向移动的电荷所受洛容伦兹力的合力。磁场对运动电荷有力的作用，这是从实验中得到的结论。

当电流方向与磁场平行时，电荷的定向移动方向也与磁场方向平行，所受洛伦兹力为零，其合力安培力也为零。

通电导线在磁场中受到的作用力。电流为I、长为L的直导线。在匀强磁场B中受到的安培力大小为：F=ILBsinα，其中α为(I,B)，是电流方向与磁场方向间的夹角。

(9)通电导线在磁场中受到的力教学设计扩展阅读

实验表明：把一段通电直导线MN放在磁场里，当导线方向与磁场方向垂直时，电流所受的安培力最大。

大量实验表明，垂直于磁场的一段通电导线，在磁场中某处受到的安培力的大小F跟电流强度I和导线的长度L的乘积成正比 F=BIL。

安培力的重要意义在于，一方面进一步指出了电与磁的相互联系；另一方面是应用价值，电动机的工作原理就是基于安培力。

安培力做功的实质：起传递能量的作用，将电源的能量传递给通电直导线。