力的合成教学视频

Ⅰ 重力初中物理教学视频

我对一楼的给点补充把
初中阶段重力是物体所受的竖直向下的力
高中阶段你会知道它是与向心力一起合成地心引力
公式上面写了
它随纬度的增加与海拔的升高而减小
OK了,更多的自己去网络查把!

Ⅱ 精品学校力的合成视频

师资这个东西，主要是看老师的实力

Ⅲ 如何学好力的合成

力的复合成，貌似不难啊，平制行四边形法则。
力的方向确定，力的大小确定，然后平行，成为一个平行四边形，连接对角线，那个就是合成的力，方向是那个方向，大小，就是线段的长度。
好像还有一个三角形法则，高一学的东西，现在高二好像有点忘记了、
两个力，平行一个力，首尾相连接。成为一个三角形。
我的表述能力不是很好，这种题目做个几题，应该就会了。
如果有多个力，一般不会多于3个，就两个两个的分析

Ⅳ 请教大神如何用几何画板制作力的合成！最好能拍成视频！！感激不尽呀！！！

步骤
1画一线段AB,作为标度（1N）

2度量AB长度

3计算AB*n(n为力的大小)

4画作用点G

5新建参数,单位为角度,（力的方向）

6选中点G和计算结果和角度,“变换”/“平移”,点的标签为G'

7“自定义工具”/“箭头工具”/“箭头A”,第一个点匹配给G,第二个点匹配给G'

8完成

几何画板制作力的合成教程

http://v.ku6.com/show/96l7z44jAryX4cA12Xgpaw...html

几何画板中文完整版下载地址：

win版

http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14448

mac版

http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14449

如果对您有帮助，望及时采纳！

Ⅳ 如何进行『力的合成』演示实验教学

演示实验教学
通过游戏的教学。老师要多笑，与学生们多亲近，免得发生尴尬。多找点学内生容感兴趣的话题，避免死板教条。给学生以自由畅想的空间。通过生活中实际的例子来引发学生的兴趣，让他们从生活中发现问题，学会自主解决问题，从而将学习效率大大提高。同时也培养了学生的能力。我是个学生，只归纳出这么多，你可以跟你的学生交流哦！

Ⅵ 力的合成和分解的解题技巧

这个没什么技巧，主要就是你做题多了，自然就会形成系统的思维。看见题目一目了然

Ⅶ 高一物理力的合成与分解 有视频更好

力的合成与分解是力学的基础，必须从概念到练习认真搞通，今后所有力学方面对问题全部和次有关。多看例题，多练习!