教学设计水的自白

A. 水的自白第二小题水的字来是什是带着什么感情的第三自然段分别怎样的情感

水来清洁是清洗的意思。 希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。

B. 阅读题：《水的自白》知道的人就回答吧！我可是幸幸苦苦打出来的啊！！！！

1、跃过 、 毁坏、淹没、冲毁。
2、第二自然段表达的是-----水无处不在的自豪的感专情。
第三自然段.表达的是属-----水的作用无比巨大的感情。
第四自然段表达的是------水给人类带来灾难的惭愧的感情。
需要帮助的是位母亲吧，向您致敬。

C. 故事一起来抬水小班教案

二、设计思路
幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。因此，我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿，或者是洗一次手要花很长的时间。为了彻底满足孩子们的好奇心，尊重他们对水的兴趣，使他们对水有更多的了解，因此设计了“我们一起来玩水”这一活动。
小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，整个活动以幼儿操作摆弄为主，同时由于小班幼儿的认知能力还比较弱，很难自觉发现水的一些基本特性。所以活动中要借助某些材料设法使水的这些特性显露出来，使幼儿亲眼目睹这一现象，这样幼儿才容易理解。
三、目标
结合《幼儿园教育指导纲要》，根据小班幼儿的年龄特点和幼儿实际发展水平，我确定本次活动的目标为
1、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。
2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。
本次活动的重点是让幼儿在玩水活动中充分感受水的一些基本特性，这方面是注重幼儿通过自己的实践活动来构建知识；难点是用语言表达自己看到的现象，这方面注重幼儿语言表达方面的培养。
四、材料与环境创设
材料：各种会沉浮的玩具，杯子，瓶子，勺，叉，各色颜料等物品。
环境创设：请家长与幼儿一同探讨有关“水”的话题，丰富对水的认识。
五、活动流程
谈话——操作感知——讲述讨论
六、活动过程
第一环节：谈话“水真有用”。
教师与幼儿一同讨论水的用处及怎样节约用水，让幼儿知道：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我们要节约用水。
第二环节：操作感知“水真好玩”。
给幼儿提供操作材料，让幼儿进行分散自由操作活动。在这一环节中，我让幼儿自由操作有两个目的：一是让幼儿初步感知水会流动的特性，二是让幼儿观察水的颜色变化，三是让幼儿感知是的浮沉。所以在自由操作，自由<BR><P></P>探索的活动中，让幼儿减少探索的直觉行动性，增强探索的预见性，有助于让幼儿的直觉行动思维逐步向具体形象思维过渡。
第三环节：讲述讨论（7分钟）
这一环节是组织幼儿进行有秩序的集体活动，是在第一环节自由玩水的基础上，让幼儿说说你在玩水的过程中用了哪些东西，是怎样玩的，你发现了什么？
幼儿讲述后，教师作简单的小结。
第四环节：游戏：“吹泡泡”。
这个环节属于延伸活动，教师在水里加上洗洁精和肥皂粉，带领幼儿一同吹泡泡。

D. 以水的自白为题写一篇620字

大家好，我就是离不开大家日常生活的水资源。
人类提起我，多数都会说赞扬的话。人们总说我是一个精灵，
总说生命因为有我才充满灵气，世界因为有我才精彩。这些自然也
有些道理，不过过于片面。其实，我是很善变的，时而平和时而暴
躁。
我的好处很多，比如：浇灌田野，为人类解渴，帮助人们洗衣
、做饭。我还会变魔术，我能以固态、液态、气态三大形式出现。
固态的我是冰，气态的我是水蒸气，液态自然就是大家看到的水了
。我的固态是在我处于0度或0度以下时的产物。气态的水蒸气就
更厉害了它们会在天上聚集，最后变成雨雪落下来。我的液态形成
了地球上大大小小的河流，河流孕育了人类的文明。
我的液态有两种，淡水和海水。地球上约71%都有我，但只
有淡水才能灌溉、解渴。海水就不一样了，它能给予人们盐，但喝
不得。有人统计过，在海上航行时，喝海水死去的人比喝淡水死去
的人的几率要高很多。但我很任性，地球形成时海水淡水分不太不
均匀。在地球约有140亿立方千米所占空间的我，只有3%是淡
水。相当于只有约4.2亿立方千米是淡水。但是，这其中约有8
7%的淡水藏在南北极的冰山中。这还多了，再减去藏在地下的深
度地下水，人们所能开发利用的是寥寥无几了。
我也有古怪的时候。我一般喜欢变成雨从气态变回液态。但我
降水很不均匀，不光从赤道向南北两极逐渐递减，还随着不同地方
的不同气候变化。有些地方天天降雨，有些地方却久旱不雨，甚至
还有了旱极、雨极之分。住在季风气候区域的人们就更惨了，他们
见过最多的灾难不是干旱就会是洪涝。偶尔我也想改变一下脾气的
，但人类似乎也有些过分，他们创造出了一个新名词——水污染。
造成水体污染的因素就多了，科学家分成营养物质污染、植物
营养物质污染、盐污染、石油污染、热污染、放射性污染、病原体
污染等类型。大多都是人为引起的。而且大多来源于生活污水和工
业废水的随意排放。
我自然会有所反抗：我受到病原体污染时，会成为传播疾病的
恶魔。由我的水体传染痢疾、伤寒、副伤寒、霍乱、副霍乱等；我
携带的病毒会引起小儿麻痹、传染性肝炎等；我的其他病原则负责
引起姜片虫病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病等。其实我
也不想这样，只要人们改掉污染我的坏习惯，我还是很温和的。
我相信，人类改掉毛病后。我会和人类成为朋友的。

E. 请以水的自白为题写一个片段

大家好，我的名字叫水，相信大家对我非常熟悉吧。我现在非常痛苦，今天，我想倾诉给大家听。
以前，我清澈见底，整天无忧无虑地生活。我非常快乐，因为这里总是热热闹闹的。孩子们一有空，就来我这儿游戏玩耍，我的“孩子们”(指鱼虾等)也在自由自在的游来游去。听别人孔子曾经夸奖过我，“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好象有德行。水没有一定的形状或方或长，流必向下，和顺温柔，它好象有情意。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好象有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好象善施教化……由此看来，水是真君子啊!”我很佩服孔子的才华，又为自己能被名人称赞而感到自豪。所以，我唱着欢乐的乐曲流向远方。
仙子，这里发生了很大变化。附近搬来了几座工厂，建了不少居民楼。从此，我的一生有了很大转变，工厂天天把废水污水排进我的肚子里。居民也把垃圾往我里面倒。时间久了，我没有以前那么神气活现了。我从清澈见底变成了浑浊不堪，浑身发臭。我的“孩子们”有的在痛苦挣扎，有的相继死去，浮在水面。我好痛苦。不仅如此，人们喝了我，吃了我的“孩子们”，也个个中毒。人们恨死了我。我真是有冤无处伸，也没人理我，我只能生活在痛苦和悲哀中。
人们啊，水很重要，如果你们还在破坏水资源的话，到最后受伤害的还是你们自己呀!

第二篇：一滴水的自白

我，是一滴水，一滴你随处都可以看到的水，渺小得不能再渺小。在家族中，我有很多很多的兄弟姐妹。
我的大哥，是我最敬畏的人，他的名字叫海啸。数百米高的伟岸身躯，时速数百公里的敏捷身手，那就是他!世界上的生命没有任何一位敢藐视他的强大。贯通天地的怒吼，随之而来的便是遮天掩日的潮流，所过之处尽是一片狼籍的惨景，即使是自称“万物灵长”的人类，也在他强大的攻势下恸哭连天，伤亡惨重。
我的二哥，是我最佩服的人，他的名字叫乌云。他被上天赋予了滋养万物、净化天地的至高使命。只需要短短的一瞬，他可以使大地“一片泽国”。当他在天空中叱咤风云的时候，“光明之源”——太阳，也要奉命退居幕后，“长空利剑”——闪电，也要任他挥舞;“尘世游侠”——风，也要从旁帮衬。干旱之地的生命，甚至肯付出一切，只为求得他的一丝恩泽。
我的大姐，是我最喜欢的人，她的名字叫冰雪。没有任何生命会否认她的美丽，“冰清玉洁、冰肌玉骨……”
这一切的辞藻描述的就是她。每一个她所走过的地方，都留下了她独特的芳华，万物都为她披上了雪白的纱衣。她是那样美丽，冷艳得让人喘不过气来，她是那样清高，任何的世俗浮华都无法挽留她的脚步;她是那样温柔，用白皙的手悄悄地为万物招来浓浓的睡意，让他们安眠稳睡，然后轻轻地把一件小礼物置于他们的枕边，那叫做“来年的希望”。
而我呢?我，只是一滴小小的水滴，一石尚击不起千层浪，我就更不用说了。我弱小极了，几缕阳光就可以让我消失殆尽，你能了解属于弱者的悲哀吗?但我绝不会沉沦于自卑，的确，我没有大哥海啸的强大，可我依然能够以我坚定的意志击穿巨石，的确，我没有二哥乌云的威武，但我与千千万万的小伙伴一起默默奉献，缔造了大自然的花红柳绿;的确，我没有大姐冰雪的美丽，但我挂在叶稍上的晶莹也值得诗人赞美……
是的，我就是这样一滴水，虽然我卑微、弱小，但我仍有自己的生活方式。我仍然勇敢地活在自己的世

F. 水的自白（阅读答案）

“我”指水分子
“我们”指 水

G. 阅读短文，完成练习。 水的自白 在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也

H. 水的自白阅读答案

1结合上下文，说抄说你袭对“化为甘霖滋润万物”的理解。2.文中是从哪几个方面写水的作用的？3.想一想，水还有哪些作用？再写出几种吧。4.跟“水”有关的古诗很多，你能写出几句？试试看！

===

答:

1. “化为甘霖滋润万物是说谁可以：用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，浇灌花草和庄稼。在人们的生活中，水是不可缺少的。大自然中万物的生存也都靠水。

2. 文中是从人们的生活中和大自然中万物的生存两方面写水的作用的

3. 跟“水”有关的古诗有

妙序横生
春风杨柳，山明水秀。
天长地久，天高地厚。

送别
无边愁绪系苍天，
琵琶声残歌亦残。
举杯欲语泪先流，
道声珍重心已寒。

伊江
思儿儿不归，
慈母心欲碎。
不知伊江水，
多少情和泪？

等等...

I. 水的自白 作文 600字

瞧!一滴小小的水珠，乘着“水家族--欢乐集结号”向我们“飞”来了!Hello!大家好!我是居住在水家族里的一滴小小的水珠。 我的本领可不小，人们只要一旦离开我，就会十分烦恼。也许，你会认为我在吹牛吧!告诉你，我既不是在吹牛，也不是在王婆卖瓜--自卖自夸。这是千真万确，不信，你听我来说说。若是一个地方，没有了我，那么植物就会干枯，人们就会因为没有我而渴死……世间的一切，都需要我。有了我，人们就可以喝茶;有了我，花草树木都会苍翠欲滴;有了我，动物们就可以在水中嬉戏…… 也许，你们会奇怪，我是从哪里来的呢?是上帝把我带到人间的?还从石头缝里蹦出来的?不，不，不!都不是，是太阳把水分蒸发，变成了水蒸汽，水蒸气受到冷，变成了小水珠，太阳把小水珠融化，就成了我。我已经有不计其数个“子子孙孙”了呢!真可谓是“子孙满堂”呢!嘻嘻! 我可以钻过门缝，穿过洞洞等等，所以我是无孔不入的。但是，有的时候，人们一不小心，再加上我有点儿“掉以轻心”，酿成了大祸，导致我变成了洪水，把房子、树木、桥梁……都会把他们冲毁。人们有时恨我，有时爱我。 不过，话又说回来了，我的功劳是大过于洪水的吧!发生大旱灾的时候，人们总是恼火地说:“怎么还不来水!我都快渴死了!”可是当我和人们重逢时，总会听到千家万户欣喜若狂的声音:“水来啦，水来啦……”我心里那美滋滋、甜丝丝的劲就甭提了，我禁不住又会唱起那支欢快的歌了。最后我小水珠在此，呼吁大家:虽然，我们水家族有很多兄弟姐妹，但请你们“爱护”我们，珍惜每一滴水，保护水资源!

J. 水的自白作文300字要有水的优点,缺点

第一篇：水的自述
我的名字叫“水”，生性有时很温柔，有时又非常暴躁，人们不留心，我就会闯出大祸。我的敌人，就是火。不然人们怎么说“水火不相容，冰炭不同炉”呢。
提起我的年龄，不瞒你说，地球诞生，我就问世了，比人类大得多。我看着最原始的细胞从我的怀抱中出现并进化成人类。我是动物和植物们生命的源泉，它们都离不开我。动物没有水会渴死;植物没有水也会枯死。
到了科技发展的今天，我与人类的关系更密切了。在农业上，如果田里的庄稼没有了我的灌溉，就会干枯而死，庄稼也会颗粒无收，人们会因为没有粮食，而饿死。
我还可以为口渴的人们解渴。当人们做了剧烈的运动后，身上会不停地流汗，水分也随之不停地流失，人们就会大量的喝水，直至水分补充到一定程度。如果人们
2~3天不喝水，生命就会因为缺水而死。当然了，尽管优点不少，缺点毕竟还是有的。有些地方因为洪水，而淹没了下房屋，毁了物品，我成了伤害人类的罪魁祸
首。
我想，我从古至今都与人类关系密切，那么将来呢?听说人类还准备把我和火结成好朋友，让我来给它助燃呢!将来，人类一定能制服我的毛病，让我派上更大的用场的，我等待着这一天。
第二篇：水的自述
我是一个小小的水滴，我是构成江河湖海最基本的单位。
我有一段富有色彩的冒险经历，我从我的母亲泉那里出发，经过小溪、小河、大江，最后汇集到大海。我在广阔的大海里自由自在的遨游，我见识了海的博大，后来
太阳公公把我变成了水蒸气，带到了空中，我一直往上升腾，到了一定高度时，我跟伙伴们结成了云，我们被风吹回我的母亲泉那里，我变成雨滴，落进妈妈的怀抱
里，我又变成了小水滴，不久我又开始了新的旅程......
然而后来一切都变了，草场失去了往日碧绿的颜色，牛羊都不肯接近，河水散发出熏人的恶臭，鱼儿再也不能自由自在的呼吸，我在河水中艰难的呼吸着......原来亮晶甘甜的我现在一边的污脏恶臭。
我历尽艰难终于来到了大海，，可是我却将美丽的大海污染了。变成云后，我们又飘回大陆，总以为终于可以回到母亲的身边，可是我们却变成了人皆恐惧的酸雨。
当我落地时，当我看到人们惊恐的的目光，当我听到人们对我的怨恨，我才明白此时此刻的我是多么的可恶，可是人们在抱怨我的同时却没有意识到自己的错误。污染更加严重了，河里已没有一条小鱼了。
第三篇：水的自述
我无所不在:我在一条条圆形的管道里奔跑，跑向千家万户;我在一片片宽大的荷叶上聚集，凝成一颗颗晶莹的露珠;我在一朵朵柔软的白云上飘荡，一有机会就跳下来，在空中飞舞……
相信你已经猜到我是谁了吧?对，我就是水。我无色无味，是人们的必需品。有时，我也是雨，是雾，是霜，是雪，是冰雹……
我有时很乖巧。我被人们装在一个个塑料瓶里出售，供人们饮用;我被人们装在大水缸里，用来炒菜、洗衣、做饭;我被人们浇灌在田地里，庄稼因为有了我而长得更好;我在春天里和兄弟姐妹们玩“跳伞”，俗话说，“春雨贵如油”，农民伯伯可喜欢我们啦!
我有时又很调皮。我和我的同胞们“跳伞”跳错了地方，降落在了大江上。结果，堤坝断了……冲毁了人们的庄稼、房屋，把人们急坏了;我化成大雾弥漫在城市的
各个角落里，人们上街一个个都变成了“近视眼”，东西也看不清楚了;我又凝成冰雹砸下来，差点儿砸坏了老百姓的房子;我又变成雪，给大地盖上了一层厚厚的
棉被，谁知，汽车都堵在大路上，弄得消防员叔叔只得撒盐融化我……
我就是这样，有时乖巧，有时调皮;有时让大家开心，有时让大家忧愁。可是，现在我的同胞们正变得越来越少，让我们增强环保意识，节约用水吧!