『壹』 怎么找不到广东教育出版社 小学三年级下册.科学教案
中国形象宣传片之：名人能否代表中国？！
本周，中国国家形象宣传片在美国纽约时报广场播放回，引发答国内外众多关注,代发论文。西方专家分析称，企业也是树立中国国家品牌的生力军。在这里，我们也来谈谈什么样的国家形象才能代表中国！
那么，名人能否代表中国？显然,论文下载，答案是否定的！
这则宣传片以中国红为主色调，在短短60秒钟时间内,发表论文，展示了包括邰丽华、吴宇森、宋祖英、刘欢、郎平、姚明、丁俊晖、袁隆平、吴敬琏、杨利伟等在内的，涵盖文艺、体育、商界、智库、模特、航天等各行各业的数十个杰出华人，以智慧、美丽、勇敢、才能、财富等诠释中国人形象。不少网友认为，这种掐尖式的展示，只见精英不见常人，是对历史、对人民群众的失敬、失畏，明星固然重要，但平民百姓的面貌更易捕获人心。国外的许多历史纪录片，有一个感受，镜头里少见标杆式人物，而是不遗余力地铺陈日常普通之人、日常琐屑之事，其震撼力却往往不著一字、尽得风流。推广国家形象，不是简单制作一件华丽的旗袍，而是要打造宜于全球认知、彰显本土文化软实力的生动载体。而对于这个载体的确定，让更多的普通人参与选择应该是个不错的建议。
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『贰』 音乐类的教师资格证说课怎么考的
音乐类专业的教师资格证说课，同其他专业的教师资格说课一样，都要经过以下几个专环节：属
一是按抽签确定的说课题目，现场撰写说课稿。说课稿的基本内容要达到六说：说自己、说学生、说教材、说教法、说教学步骤、说板书设计。
二是按照现场撰写的说课稿，向主考汇报自己的说课内容，突出叙述自己为什么这样设计教案。
三是说课结束后回答主考提出的问题。
『叁』 小角落,大收集教案
设计意图：
过了新年，孩子们又长大了一岁，趁着新学期刚开始，利用孩子们刚过完新年，对春节里经历的事情有着清晰印象、积累了有关新年的生活经验这一有利时机，进行一次以"大胆回忆并讲述过年的欢乐情景"为主题的活动，让幼儿对中国年和中国红都有更进一步的认识
活动目标：
1、 尝试收集各种与过年有关的红色物品，回忆过年的欢乐情景，大胆讲述自己的所见所闻
2、 体验收集与分享的快乐
活动重点：回忆过年的欢乐情景，能大胆讲述自己的所见所闻
活动难点：了解红色代表的意义，体验收集与分享的快乐
活动流程：
一、分享"红色收集
幼儿介绍自己收集来的各种红色物品
二、教师讲述故事《红色大收集》
提问：故事中的小朋友都收集到了哪些红色的物品？
三、阅读《幼儿用书》
1、故事中有许多过年用的红色物品，请你看一看、找一找，哪些物品我们已经收集到了，还有哪些我们没有收集到？
2、幼儿讲述过年时还在什么地方看到过红色的物品。
3、教师小结
四、了解红色代表的意义
1、提问：为什么过年用的物品很多都是红色的呢？
2、教师小结：红色是代表喜庆、快乐的颜色，因为过年很高兴、很开心，所以到处有红色
反思改进：
整个教育活动的思路环节还是较清晰并层层递进地完成的，幼儿通过本次活动，不仅巩固了过年的生活经验，也了解了中国年红色的意义
从活动中认识到得不足是：
（1） 环节紧密度的思考
整个教学活动超出了预设时间，这不仅是因为环节内容较多，对于幼儿的积极举手发言，为了不让孩子因为没有得到表达的机会而感到失望，因此每个问题都让大多数幼儿得以表达，使得几次幼儿讨论的环节耗费时间较长，从而可见，在每一细节上的适当收放是教师在实际教学中需要关注的问题
（2） 如何保持幼儿的学习兴趣
我班幼儿对故事的学习一直都很有兴致，但这一活动中体现得却略有减少，或许在之前的导入活动幼儿已表达得过多，类似的故事内容对他们的学习欲望有所影响，这一点也说明了每一环节合理时间设定的重要性
『肆』 说唱中国红儿歌教案怎么写
太阳出来东方红， 高粱熟了大地红， 姑娘长大女儿红， 爷爷他就爱唱夕阳红。 太阳出来专东方红， 高粱熟属了大地红， 姑娘长大是女儿红 ， 爷爷他就爱唱夕阳红。 做生意盼着那开门红， 过日子想的是满堂红， 红喜字红春联红窗花， 中国红红遍了东西南北中。 红红红那个中国红~ 红色是咱们的民族情， 喜看祖国大地是处处中国红! 戴上红肚兜， 扎起红腰带， 我们敲响大红鼓，说说中国红， 南国有红豆， 连着相思情， 大红灯笼高高挂，家家都喜庆， 东海珊瑚红， 青藏高原红， 红山红河红土地，都是中国红。 人逢喜事脸膛红， 辞旧迎新爆竹红， 读书要读红楼梦， 喝酒要喝状元红， 红袜红袄红头绫， 红领巾映着那国旗红， 红色呈幸福红色表吉祥。 大红福字请进了千家万户中， 红红红那个中国红~ 红色是咱们的民族情! 喜看祖国大地是处处中国红! 红红红那个中国红~ 红色是咱们的民族情， 喜看祖国大地是处处中国红! 处处是中国红!