化学必修2第三章视频教学

1. 化学必修二第3章重要的有机化合物的思维导图

化学必修二第3章重要的有机化合物的思维导图如下：

(1)化学必修2第三章视频教学扩展阅读：

有机化合物的内性质容及鉴别：

在有机物的化学性质中，某些性质是分析、鉴别有机物的重要手段，虽然近年来，由于现代仪器用于分离和分析，使有机化学的分析方法起了根本的变化，但是化学分析仍然是每个化学工作者必须掌握的基本知识和操作技巧。

在实验过程中，往往需要在很短的时间内用很少的样品作出鉴定，以保证实验很快顺利进行化学分析鉴定就是利用有机物的性质实验来得到一定的信息。

有机物主要以官能团分类，有机化合物言能团的定性实验,其操作简便、反应迅速，对确定化合物的结构非常有利。能团的定性鉴定是利用有机化合物中官能团所具有的不同特性，即能与某些试剂作用产生持殊的颜色或沉淀等现象，反应具有专一性，结果明显。选取化学分析还是仪器分析取决于实验中哪一方法更为迅速、更为简便。

2. 高一化学必修2第三章总结

第二节化学能与电能
负极Zn－2e－＝Zn2+（氧化反应）Zn+2H+＝Zn2++H2↑
正极2H++2e－＝H2↑（还原反应）电子流向→Cu电流流向Cu→Zn
组成原电池的条件原电池：能把化学能转变成电能的装置
①有两种活动性不同的金属（或一种是非金属导体）作电极，活泼的作负极失电子
②活泼的金属与电解质溶液发生氧化还原反应③两极相连形成闭合电路
二次电池：可充电的电池二次能源：经过一次能源加工、转换得到的能源
常见电池干电池铅蓄电池银锌电池镉镍电池燃料电池（碱性
第三节化学反应的速率和极限
化学反应速率的概念：用单位时间里反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
单位：mol/(L·s)或mol/(L·min)表达式v(B)=△C/△t
同一反应中：用不同的物质所表示的表速率与反应方程式的系数成正比
影响化学反应速率的内因(主要因素）：参加反应的物质的化学性质
外因浓度压强温度催化剂颗粒大小
变化大高高加入越小表面积越大
速率影响快快快快快
化学反应的限度：研究可逆反应进行的程度（不能进行到底）
反应所能达到的限度：当可逆反应进行到正反应速率与逆反应速率相等时，反应物与生成物浓度不在改变，达到表面上静止的一种“平衡状态”。
影响化学平衡的条件浓度、压强、温度
化学反应条件的控制
尽可能使燃料充分燃烧提高原料利用率，通常需要考虑两点：
一是燃烧时要有足够的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面

3. 高中化学人教版化学二第三章第四节碘水和土豆的实验视频在哪能找到

一. 按酸碱性及氧化性选择瓶塞

1. 玻璃塞：一般试剂可用玻璃塞，但碱及碱性物质的存放须用软木塞或橡皮塞。

2、橡皮塞：强氧化性物质及有机物（如苯、四氯化碳、汽油、乙醚等）存放不可用橡皮塞。

二. 按稳定性选择瓶子的颜色

1. 无色瓶子：存放一般药品。

2. 棕色瓶子：存放见光或受热易分解的药品，并置于阴凉处，如浓 、卤化银、氯水、溴水、碘水等。

三. 密封的分类概况

1. 防止氧化：

如亚硫酸盐、亚硝酸盐、氯化亚锡、活泼金属、白磷等，有些还要加入还原剂，例如保存氯化亚铁可加铁钉。

2. 防止潮解：

如氯化镁、浓硫酸、无水氯化钙等干燥剂，保存时一定要密封，宜放在干燥处，少量也可放在干燥器内。

3. 防止水解：

如 等也可加些试剂抑制水解，例如在溶液中可加入盐酸，就可防止 沉淀的生成。

4. 防止升华：

如碘单质、萘等，此类药品保存应注意密封。

5. 防止分解：

如硝酸、硝酸银、氯水、双氧水及大多数溴、碘及汞的化合物，保存此类药品最好用棕色试剂瓶，存放于阴凉处。双氧水，过氧化钠温度高分解快，最好把它保存于冰箱中。

四. 存放地点的选择

1. 强氧化剂（如 ）与易爆物，强还原剂等应分开存放，并远离明火。

2. 剧毒药品（如氰化钠等）要单独隔离存放，并加锁专人（双人）保管。

3. 银氨溶液：多余的应及时处理，若久置可产生易爆物。

13、干燥剂的选用

1、浓H2SO4：具有强烈的吸水性，常用来除去不与H2SO4反应的气体中的水分。例如常作为H2、O2、CO、SO2、N2、HCl、CH4、CO2、Cl2等气体的干燥剂。

2、无水氯化钙：因其价廉、干燥能力强而被广泛应用。干燥速度快，能再生，脱水温度473K。一般用以填充干燥器和干燥塔，干燥药品和多种气体。不能用来干燥氨、酒精、胺、酰、酮、醛、酯等。

3、无水硫酸镁：有很强的干燥能力，吸水后生成MgSO4.7H2O。吸水作用迅速，效率高，价廉，为一良好干燥剂。常用来干燥有机试剂。

4、固体氢氧化钠和碱石灰：吸水快、效率高、价格便宜，是极佳的干燥剂，但不能用以干燥酸性物质。常用来干燥氢气、氧气、氨和甲烷等气体。

5、变色硅胶：常用来保持仪器、天平的干燥。吸水后变红。失效的硅胶可以经烘干再生后继续使用。可干燥胺、NH3、 O2、 N2

6、活性氧化铝（Al2O3）：吸水量大、干燥速度快，能再生（400—500K烘烤）。

7、无水硫酸钠：干燥温度必须控制在30℃以内，干燥性比无水硫酸镁差。

8、硫酸钙：可以干燥H2 。O2 。CO2 。CO 、N2 。Cl2、HCl 、H2S、 NH3、 CH4等

4. 化学名师一号高中必修2第三章第三节第四节答案

去课后答案网找

5. 谁有黄冈中学人教版高中化学必修二的教学视频

公？号：另类教书匠 可以找到你需要的视频！

6. 高中化学必修2教学视频

第一视频教程网

7. 高中化学必修二的第三章思维导图

高中必修二历史“第二单元”的思维导图，不要谢别人，要自己动笔画！因为现成的图，照抄是没有意义的，思维导图，重在思维，价值在画图时的思考过程，画时思考才启动，对知识的理解才加深！

8. 高中化学必修2第三章第三节总结

乙醇来烃的衍生物化自学式C2H5OH,
是由乙烯经过加成反应所得为重要的化工原料，和羧基发生酯化反应可以生产各种酯，作为食品工业和化妆品工业的原料。乙酸是乙醇经过多步反应所得的产物，具有刺激性气味纯净的乙酸俗称冰醋酸，具有酸性可以使紫色的石蕊溶液变为红色此外，它也是烃的衍生物