电磁铁教学视频

㈠ 如何制作一个强力电磁铁

要有大铁钉,细铜丝(千万不要带皮),电池(你想要多少就多少只要不超过36v你就不会被电死),按一个方向缠绕在大铁钉上细铜丝的两头接上电池的正负极,就ok

㈡ 电磁铁的工作原理

当线圈通电后，铁心和衔铁被磁化，成为极性相反的两块磁铁，它们之间产生电磁吸力版。当吸权力大于弹簧的反作用力时，衔铁开始向着铁心方向运动。当线圈中的电流小于某一定值或中断供电时，电磁吸力小于弹簧的反作用力，衔铁将在反作用力的作用下返回原来的释放位置。

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电磁铁可以分为直流电磁铁和交流电磁铁两大类型。如果按照用途来划分电磁铁，主要可分成以下五种：

（1）牵引电磁铁——主要用来牵引机械装置、开启或关闭各种阀门，以执行自动控制任务。

（2）起重电磁铁——用作起重装置来吊运钢锭、钢材、铁砂等铁磁性材料。

（3）制动电磁铁——主要用于对电动机进行制动以达到准确停车的目的。

（4）自动电器的电磁系统——如电磁继电器和接触器的电磁系统、自动开关的电磁脱扣器及操作电磁铁等。

（5）其他用途的电磁铁——如磨床的电磁吸盘以及电磁振动器等。

㈢ 小学科学：《玩转电磁铁》教案

·物来理：《神奇的电磁铁》教案源 小学科学：《电磁铁的磁力一》教学反思 本课是科教版六上第三单元《能量》中的第三课，本课是在学生已经认识电磁铁的构造及会制作简单的电磁铁的基础上进行教学的，目的是学生知道电磁铁的磁力是可以改变.....·小学科学：《电磁铁的磁力二》教学反思 小学科学：《电磁铁的磁力（一）》教学反思 下涯小学 陈顺琴 电磁铁的磁力（一）是科学六上《能量》单元的第三课。本课是在学生已经认识电磁铁的构造及会制作简单电磁铁的基础上进行教学的。 本节课我把教学过程分成4个环节。 第一环节，激趣引入阶段。教师先出示一个电磁铁...·小学科学：《神奇的电磁铁》教案设计 小学科学：《神奇的电磁铁》教案设计 一、教学目标： 1、知道电能产生磁。 2、探究电磁铁与磁铁的异同。 3、学会制作简单的电磁铁。 4、探究影响电磁铁磁性大小的因素。 5、了解电磁铁在现实生活中的运用。

㈣ 电磁铁的应用

电磁铁复的应用有以下几点：制

1、制动电磁铁：用于电机在电气传动装置中的机械制动，达到准确、快速停车的目的。常见的模型有mzd1（单相）和mzs1（三相）系列。

2、起重电磁铁：用作起重装置，用于提升钢、铁砂等导磁材料，或用作电磁机械手，用于固定钢等导磁材料。

3、电磁阀：用磁力推动电磁阀，使阀口开、关或反转。

4、牵引电磁铁：主要利用牵引机械装置执行自动控制任务。

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电磁铁的优点：

电磁铁的磁性有无可以用通、断电流控制；磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数多少来控制；也可通过改变电阻控制电流大小来控制磁性大小；它的磁极可以由改变电流的方向来控制，等等。

即：磁性的强弱可以改变、磁性的有无可以控制、磁极的方向可以改变，磁性可因电流的消失而消失。

㈤ 电磁铁制作方法，务必详细，简单。〔请勿网上摘抄，谢绝视频图片〕

拿一根铁钉，在外面紧密地用绝缘铜线或者细电线绕上几层，再将导线两段接到电池两极就好了