口腔解剖频教学视频

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2. 口腔解剖生理的肌肉、血管、神经怎么学

你好：
看着解剖图进行联想，注意各部分之间的关系。
以肌肉为线想与其相关的血管神经或以血管神经走形为线进行联想。
考研主要还是记主要内容，一般考神经较多，肌肉血管考的并不很多。

3. 口腔解剖生理学视频

你好像这种情况下，你可以下载一个中国大学，他们上面都有相应的视频的。

4. 口腔医学 口腔解剖图谱

口腔疾病是人类最常见、最多发的疾病之一，尤其是龋齿、牙周病、牙列不齐、牙齿缺失、缺损等。不仅给患者带来极大痛苦，还可以造成咀嚼功能下降、食欲不振、面部发育畸形等情况，甚至可以引起消化不良等全身疾病。所以，做好口腔保健，对口腔疾病及早就诊、及早治疗是十分重要的。

为什么要定期洁牙？

大家都知道，人在进食过程中可在牙根、牙缝中留有许多细小的食物残渣，在口腔唾液、细菌等诸多因素作用下形成牙结石。牙结石可长期刺激、压迫牙龈形成水肿、充血、出血、炎症，使牙龈向根尖方向退缩，牙根外露，形成牙周炎，致使牙齿松动、脱落，还可引起口臭、牙齿变色等情况。故此，应当每半年或一年到医院的口腔科进行一次彻底的洁牙，以维护口腔的健康状况。

如何防治口臭？

口臭是一种常见的口腔疾病，不但自己感觉不舒服，也常使他人感到厌恶。口臭是由多方面原因引起的：

1）口腔疾病或口腔卫生差：龋病、牙龈炎、牙周炎、牙结石及软垢等；不刷牙不漱口或刷牙不彻底以及戴假牙不注意清洁等。

2）全身性疾病所致：消化不良、化脓性支气管炎、肺脓肿等；鼻腔或鼻咽部疾病。

3）不良习惯：如吸烟等。

预防和治疗口臭主要以治疗口腔及全身性疾病，保持良好的卫生习惯，定期洁牙等，针对病因进行治疗。

为什么要为孩子定期作口腔检查？

6—12岁儿童的牙齿正值乳牙与恒牙置换及颌骨发育期，此期间容易出现龋齿（俗称虫牙）、牙龈炎、牙列不齐等情况，若不及时治疗，则有可能发展为牙周病、牙齿缺失、面型异常等。定期检查可及时发现异常情况，尽早采取有效措施，治疗费用低、疗程短、效果好，使孩子终生受益。

儿童乳牙疾病的治疗重要还是不重要？

儿童乳牙在出生后6个月左右开始萌出到2岁半全部出完，共20个。恒牙从6岁左右开始萌出到12岁左右绝大多数基本萌出。在此期间，乳牙起到完成咀嚼功能、刺激上、下颌骨及面型发育的作用。很多人认为乳牙迟早会被恒牙换掉，出现问题后可以不治疗，这是一种错误的认识。乳牙的疾病不仅可以破坏牙齿组织，还可以引起炎症，影响进食，甚至影响恒牙的生长发育以及颌骨的发育，所以，对于乳牙疾病的预防和治疗应及早重视。

为什么要特别注意保护儿童的“六龄牙”？

人的一生共有两副牙齿即乳牙和恒牙，儿童到了6岁左右开始在第二乳磨牙的后方萌出第一颗恒牙——第一恒磨牙（又称六龄牙）。它在咀嚼器官中起着重要作用。从功能上讲，“六龄牙”是生理作用力的中心点，正好位于牙列的中段，位置比较恒定，不易错位，成为牙弓的主要支柱，对于保持上、下颌牙齿的正常排列，维持正确的咬合关系以及保证面部骨骼、肌肉发育的丰满都具有极为重要的意义。

什么是“窝沟封闭术”？窝沟封闭对儿童护齿保健有什么好处？

儿童萌生出来的恒牙表面有许多窝沟缝隙，容易藏纳残留食物，引起细菌繁殖，从而导致龋齿（俗称虫牙）。窝沟封闭术是使用特殊的封闭材料填平经清洁的牙面窝沟，可有效地起到防止龋齿，保护牙齿的作用。儿童新萌出的恒牙窝沟内非常清洁，此时最适宜作窝沟封闭术，对今后的防龋护齿能起到事半功倍的效果。

5. 口腔的口腔解剖

口腔（oral cavity）是抄消化系统的起始部，袭其前壁为上、下唇，侧壁为颊，上壁为腭，下壁为口底。向前经口唇围成的口裂通向外界，向后经咽峡与咽相通。口腔可分为口腔前庭（oral vestibule）和固有口腔（oral cavity proper）。前者是位于上、下唇和颊与上、下牙弓和牙龈之间的间隙，后者位于上、下牙弓和牙龈所围成的空间，其顶为腭，底部(口底)由黏膜、肌和皮肤组成。

6. 本人想学牙科，但是没有基础，等于是从零开始学，想了解一下首先要看什么书或者哪些视频资料，

凡是大师，都是从解剖开始到解剖结束的，其实只用一本《口腔解剖生理学》就够了。几乎没有几个医生能将他倒背如流。但只要能做到的，就已经是大师了。余下的就是最简单的手工艺了，简直连小学生的简笔画都不如。

7. 去哪里可以找到关于口腔医学的教学视频我是口腔系学生，希望可以找到一个好的网站供我学习！

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