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教学系统设计题库

发布时间:2021-03-03 02:24:41

Ⅰ 教师资格证题库软件可以搜题的有哪些啊

教师资格泉题库

Ⅱ 教学系统设计专家.瑞奇鲁斯的个人资料

瑞奇鲁斯(1983)对教学系统设计理论提出了很多富有创见的观点。他认为,教学系统设计理论就是"教学科学";教学系统设计理论是规定性的教学理论;他还提出了建立关于教学系统设计理论知识库的构想。 他主编的《教学系统设计理论和模式:这个领域的状况》(1983)及其姊妹篇《发展中的教学理论》(1987)是教学系统设计理论方面被引用频率最高、影响最大的文献。

他把教学理论的变量分为教学条件、教学策略和教学结果,并进一步把教学策略变量细分为教学组织策略、教学管理策略和教学传输策略(后面我们将详细地谈到这个理论框架)。但是,他没有提出关于教学结果和对于具体的教学结果应该采用何种教学策略的理论,也没有把一些重要的教学系统设计理论和模式纳入到这个广义的框架之中。

瑞奇鲁斯等人(1983)还就教学内容的宏观组织问题提出了自己的理论,这就是教学的细化理论(The Elaboration Theory of Instruction,简称ET)。他认为这种理论综合了布鲁纳的螺旋式课程序列、奥苏贝尔的逐渐分化课程序列、加涅的分层序列和斯坎杜拉的最短路径序列,是一种通用的课程序列化的理论。

瑞奇鲁斯等人的细化理论(ET)和梅瑞尔(1983)的成分显示理论(Component Display Theory,简称CDT)一起构成了一个完整的教学系统设计理论。前者(ET)是关于教学内容的宏观展开,它揭示学科内容的结构性关系,可用来指导学科知识内容的组织和知识点顺序的安排;后者(CDT)则考虑教学组织的微策略,即能提供微观水平的教学"处方"--给出每个概念或原理的具体教学方法。

Ⅲ 数据库综合训练题目学校教室管理信息系统

信息系统主要的开发方法包括结构化方法、原型法、企业系统规划方法、战略数据规划方法、信息工程方法和面向对象方法等。1.结构化方法结构化方法是由结构化系统分析和设计组成的一种信息系统开发方法。结构化方法是目前最成熟、应用最广泛的信息系统开发方法之一。结构化方法主要特点介绍如下:开发目标清晰化工作阶段程式化开发文档规范化设计方法结构化2.原型法原型法是一种根据用户需求,利用系统开发工具,快速地建立一个系统模型并展示给用户,再此基础上与用户交流,最终实现用户需求的信息系统快速开发的方法。应用原型法开发过程包括系统需求分析、系统初步设计、系统调试、系统检测等阶段。原型法具有开发周期短、见效快、与业务人员交流方便的优点,特别适用于那些用户需求模糊,结构性比较差的信息系统的开发。3.企业系统规划方法企业系统规划方法(BSP,BusinessSystemPlanning)是企业战略数据规划方法和信息工程方法的基础和。4.战略数据规划方法战略数据规划方法的要点主要有:数据环境对于信息系统至关重要4种数据环境建立主题数据库是信息系统开发的中心任务围绕主题数据库搞好应用软件开发5.信息工程方法信息工程方法与企业规划方法和战略数据规划方法是一种交叉关系,即信息工程方法是其他2种方法的总结和提升,而其他两种方法则是信息工程方法的基础和核心。6.面向对象方法面向对象方法是对客观世界的一种看法,它把客观世界从概念上看成是一个由相互配合而协作的对象组成的系统。信息系统开发的面向对象方法兴起是信息系统发展的必然趋势。面向对象的分析方法是利用面向对象的信息建模概念,如实体、关系、属性等,同时运用封装、继承、多态等机制来构造模拟现实系统的方法。

Ⅳ 毕业设计题目 《电子商务网站建设》课程教学平台 我的模块是网站的功能实现部分 求指引

动态网站功能模块 :

1.信息管理系统

商业功能描述 ( Business Description )

网站信息管理系统,又称新闻发布系统,广泛应用于大型专业网站、政府网站、企业网站等几乎所有的网站上,是将新闻、信息栏目和业界动态等信息集中起来发布、管理、查询等的一种网站应用程序。无论企业网站管理人员身处何地,只要能够上网就能对网站信息进行更新及维护。所有的操作可以通过浏览器完成,不需要掌握其他应用软件,用户不需培训。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 信息管理子模块

信息管理实现网站内容的更新与维护,提供在后台输入、查询、修改、删除、暂停各新闻类别和专题中的具体信息的功能,每条信息还可选择是否出现在栏目的首页、网站的首页等一系列完善的信息管理功能。

◇ 目录管理模块

增加、修改、删除新闻类别和专题的功能。更改类别顺序以确定新闻类别和专题在网站页面上出现的排序的功能。

◇ 专题管理模块

可搜索信息数据库并选择相应的信息组成信息专题或新闻热点专题。可组建组图新闻、图片专题,并自动生成可点击放大的组图。支持连载文章,连载文章中的每一篇均有明确的链接可以到任何其他一篇文章。

◇ 模板管理模块

模板管理主要是用来管理网站各个栏目及不同页面的风格,我们使用模板来管理,这样就可以让用户随心所欲的按自己的风格来制定页面。可上传并选择模板文件,以使网站的风格更加丰富。

◇ 系统管理模块

系统管理员为网站信息管理系统中的最高权限,可增加和删除信息发布人员和审核人员帐号,并规定其相应的权限和管理的目录。系统管理员拥有信息发布人员帐号和审核人员所有的权限。系统管理员密码可更改。

◇ 信息检索模块

可按关键字、标题、全文、作者、来源、发布时间、发布时间段等检索信息。

◇ 信息数据备份模块

本模块提供网站数据库备份功能,系统管理员可以对一个时间的数据库进行数据库备份,该模块使系统的数据库的信息得到了有效的保证.

2.产品展示管理系统

商业功能描述 ( Business Description )
企业通过管理后台,根据企业产品特点进行分类,分类呈树状结构,访问者可对产品进行分类及关键词搜索。产品更新及分类更改完全由企业自助完成,具有明显的高效性和准确性。使用方便,立即生效。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 产品发布子模块

通过后台输入产品内容信息,系统即可自动生成产品记录,并可立即发布到网站上。
支持图片在线提交方式,并可上传多幅图片。
可对产品进行增加、修改、删除及排序的操作。

◇ 分类管理模块

产品分类增加、修改、删除及排序操作。

◇ 产品浏览率统计模块

统计分析产品被浏览的情况,可得到周、季、年、区域的产品访问统计分析报告。

◇ 产品查询/搜索模块

可按关键字、产品名称、型号、价格等信息进行检索,或按组合方式进行。

◇ 重点推荐产品设置模块

对产品及产品目录进行设置,设置为重点或推荐、特价产品,实现对产品的多维化分类管理。

◇ 产品数据备份模块

备份产品数据库基础数据资料,保证网站的安全性。

3.会员申请与管理系统

商业功能描述 ( Business Description )

该系统用于掌握潜在客户资料(包括姓名、性别、地址、电话、E-MAIL等个人资料和注册者所在企业的性质、规模、经营范围等);管理潜在客户资料(如区别不同层级会员进行授权,以邮件列表方式进行服务跟进等);分析潜在客户群(分析潜在客户来源、分布、性质、规模等,以辅助决策)。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 会员注册模块

网站浏览者将自己的基本情况提交至申请表格后,可即时或审批后可成为网站的会员,享受网站提供的会员服务。

◇ 会员管理模块

管理员可对会员进行等级、权限的设置,并可对会员进行资料增加、删除、修改等基本操作,并可审批会员的申请。

◇ 会员检索模块

根据会员条件,用户名、公司、权限、电话等多项信息进行检索,提高用户管理的效率。

4.论坛BBS系统

商业功能描述 ( Business Description )
企业在网上创建一个虚拟社区,以不同的论坛形式,供会员就相关话题交流意见并张贴发布。企业通过网上社区,可以增强网站凝聚力,并可吸纳更多意见供决策参考。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 论坛主题管理模块

设置论坛的主题内容,并可对不同的主题实现不同的权限等级,以实现不同的人参与不同的论坛讨论。

◇ 论坛发帖及查询模块

以不同用户的身份区分所发的帖子;按发言人、主题、内容的查询;按帖子的ID查询;查询最新 50帖;支持多条件复合模糊查询功能。

◇ 论坛数据备份模块

5.信息自动更新系统

商业功能描述 ( Business Description )
1、信息发布管理:
填加、修改和删除信息
通过关键词可对信息进行相关列示和搜索功能
可上传图片、在文字内容中加入连接、上传文件以被浏览者下载。
可设置是否在首页等位置显示(焦点)
可把过时的文章设置为不发布,老文章可进行永久保存
可用HTML方式录入进行自由排版

2、客户可浏览的新闻区:
列示信息列表
点击后可进入详细页

6.在线调查系统

商业功能描述 ( Business Description )

针对某种主要产品、政策、企业行为等,进行网上投票,答案一般设为几种(是、不是、其他或同意、不同意、其他) ,让决策者们迅速广泛地了解到市场意见或支持率,以便及时调整政策。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 调查问卷设置系统
使用后台数据库管理,增加调查项目,对调查属性做出修改,删除调查项目。

◇ 调查提交系统
被调查对象通过选择不同的选择答案来完成调查结果的提交。

7.邮件订阅系统

商业功能描述 ( Business Description )

本系统能够使客户在其网站上建立邮件订阅功能,可以按照需求随时向订阅者发送新闻、杂志、公告等信息。并且能够提供管理界面有效地管理大量的邮件列表用户

功能描述
(1)用户可创建多个邮件订阅组;用户可方便地构建自己的邮件订阅。
(2)订阅者更方便的订阅和取消订阅。按月统计订阅者人数,并给出统计图表。
(3)内容支持Text。
(4)管理员可以网上进行发送邮件、更改密码、成员导入、删除等操作。
(5)允许有多个管理员,成员管理时知道已确认者与未确认者。
(6)管理员可以对成员进行分类管理、发送,能够自动取消。

8.在线反馈系统

商业功能描述 ( Business Description )

真正意义上的网上客户反馈系统,实现企业与客户的一对一交流,及时处理客户意见,信息只对企业和相应客户公开,并能通过email及时通知客户。建立起网上客服的亲切感,界面友好,使用方便。

模块基本功能(Suit Function)

◇ 客户咨询模块

网站会员可对各种问题给网站管理员提出咨询,在网站管理员回复后,网站会员通过登录到网站上可以查询网站管理员对问题的答复情况,提问及回答只对用户及管理员公开。

◇ 后台反馈模块

网站管理员根据用户的提问进行回复,可在后台管理中设置新留言提示功能。
即时邮件模块管理员回复后,可通过用户电子信息将回复信息发给客户,以增加反馈的灵活性。

◇ 信息加密模块

设置信息为公开显示或对某一类用户显示及完全保密。

9.网上投票系统

需求分析:

用户对企业网站的态度如何?用户对企业产品的评价如何?用户对行业的各种看法如何?企业出台一种新产品或者服务,用户对她的反映如何?如何有效的统计用户对热点问题的一些看法?如何有效的调查用户对企业一些意见?如何收集潜在用户对企业关心的问题的一些建议与意见?无忧在线网的调查统计分析系统能轻松管理用户的各种调查统计。

功能简介:

1. 前台界面:前台显示问题与选择,并可以输入用户的其它意见,用户可以投票或者查看结果。结果采用图形报表显示。
2. 后台界面:管理员能从后台很方便的添加新问题,修改及删除现有的问题。对问题进行管理,设置结果的显示方式等,自动生成代码。

功能说明:

调查统计分析系统能很方便的统计调查企业关心的问题。能较好的收集潜在客户的意见。能支持多问题(不限问题个数),能支持调查选项的单选及多选(选项在10个之内),支持调查者的其它意见,支持后台管理,支持各种界面的设定,支持图形化报表,标准版支持结果Email定时发送到指定邮箱分类、统计、查询等。

10.网站访问统计系统

商业功能描述 ( Business Description )
此系统用于网站统计,能对网站来访者IP地址、访客来源、访者系统信息、访问时间、来源链接地址等信息进行全面的统计记录。

块基本功能(Suit Function)
网站统计用户可以登录管理系统选择不同的统计页面风格及记录方式包括统计图片显示方式,管理中心记录了所有来访者IP地址并对IP地址进行物理定位,系统支持对来源链接进行过滤操作,使用者不但可以知道来访者的位置同时也可以知道来访问来源,系统也记录了来访者的访问次数,及该访问者是第N次来访本站,系统不对来访者访问页面内容进行根据。

此版本统计系统包含了网站认证系统。终级管理员可对统计、认证进去全面管理。

11.网站留言系统

商业功能描述 ( Business Description )
-- 留言板已经成为企业网站建设必不可少的一种工具。和论坛比较,它不需要注册,随时可以发布信息,方便快捷。用户可以象在论坛里一样发表自己的意见。企业也可以通过留言板进行沟通和对客户意见反馈的收集。

模块基本功能(Suit Function)
◇ 统计查询功能
可以统计留言总数、总页面数、当前页面数以及用户IP、用户使用浏览器的一些信息。用户发言按照后发先排的顺序。使用户的最新留言始终在最前方。

◇ 用户功能说明
用户通过填写姓名、主题、内容(信箱、主页地址和住址可不填)就可以发表自己的言论。

◇ 管理功能
管理员可以通过密码回复用户留言或者删除用户留言。 设计思路清晰 ,使留言板功能发挥的很好。 功能虽小,可是十分完善。

Ⅳ 急求数据库课程设计,人力资源管理系统(人事管理)

基于语言的测试项目
学生信息管理系统的设计与实现
基于ASP.NET的社区人口管理系统
基于ASP.NET的课程教学网站设计
公司会议网站
C#高校工资管理系统
C#在线点歌系统
《数据库原理》精品课程网站设计
教师住房管理系统
《计算机网络》学习网站的设计与实现
《模式识别》精品课程网站的设计与实现
asp个人博客
asp网上书店
微型计算机学习网站的设计与实现
成绩分析系统的设计与实现
宠物管理系统
基于3G通信的视频医药系统设计
基于web的图书馆图书信息查询系统
离散数学网上教学系统
企业进销存管理系统分析与设计
人力资源管理信息系统
学生作业管理系统
社区论坛
在线课题系统
《数据库技术及应用》精品课程建设网站
职业中介信息管理系统
自来水收费管理系统
会员制漫画店(连锁)管理系统
基于CSCW的大学生就业平台
基于WEB方式的视频监控系统设计与开发
旅游网站
健康网站的设计与实现
新闻管理系统设计与实现
工会信息发布系统的设计与开发
模式识别与智能研究所网站
互联网计费系统
C#毕业生信息管理就业招聘系统
体育用品在线商店系统
网站群信息管理系统
员工绩效考核系统
学生档案信息管理C#
基于ASP.NET技术的动态IT培训网站的设计与实现
《软件测试技术》精品课程网站的建设与开发
网上二手房交易系统设计与实现

ASP131企业进销存管理系统
ASP C语言教学系统+论文
ASP(交友录)
asp+SQLServer网上书店系统+论文
ASP+sql精品在线试题库设计+论文
ASP+SQL图书管理系统+论文
<dir> asp+sql玉林旅游管理系统+论文+答辩PPT+开题报告+屏幕录相
ASPAC软件信息发布系统
ASPAC学生论坛
asp办公系统
ASP毕业设计选题管理系统(asp+sql)
asp毕业生信息管理系统源码+论文+开题+文献+外文翻译
ASP产品销售
ASP窗帘网站平台
200ASP电子商务系统
ASP电子政务档案管理系统+论文
ASP服装销售系统论文+答辩PPT+源代码+翻译+开题报告+任务书+实习报告)
20ASP关于奥运网站专题
ASP基于WEB的办公自动化管理系统+可执行源代码+论文
ASP家教信息管理系统
asp教师档案管理系统+论文
asp教师信息管理系统
ASP教学互动系统
asp酒店房间预约系统设计
ASP客户关系管理系统ASP+SQL+可执行文件+论文
asp旅游信息管理系统
ASP企业进销存管理系统ASP+SQL+可执行文件+论文
ASP企业物流管理
ASP企业物流平台的设计与实现 论文+源程序可执行+ASP+ACCESS数据库
ASP求职招聘网站设计(ASP)
ASP人才招聘系统
asp人力资源管理系统ASP+SQL+论文+源程序可执行
asp上网导航(论文+源码)
ASP售后服务管理系统
ASP同学录
ASP同学录asp+sql
ASP投票系统
asp图书出售图书发行系统
ASP图书管理系统
asp图书管理系统+论文+开题+PPT
asp图书管理系统+论文+开题+PPT.rar
ASP网络办公系统
ASP网络办公系统(源码加论文)
ASP网络购物系统
ASP网络硬盘文件资源管理系统(论文+代码+译
ASP网上购书
ASP网上购物系统
ASP网上考试系统
asp网上聊天室系统设计与开发带论文
ASP网上人才管理系统+可执行源代码+论文
ASP网上售房管理系统
ASP网上书店的
ASP网上贴吧系统
asp网上选课系统+论文
ASP物流系统设计
ASP物资管理系统的设计与实现+可执行源代码+数据库+论文
ASP校友录
ASP新闻管理系统
ASP新闻网程序+论文
asp信息查询系统
ASP学生管理
ASP学生信息管理系统
ASP药店信息管理系统
asp医药连锁店管理系统ASP+源代码+可执行程序+论文
ASP影片租赁系统
asp员工信息管理系统
ASP原创交友网设计
Asp原创网上书店
ASP原创信息管理系统
ASP在线exam
ASP在线花店系统
ASP在线教育系统
asp在线考试系统+论文
asp在线学习系统
asp自动化测试工具论文.net
ASP作业提交与批改系统(毕业论文+配套中英文对照翻译+源代码+执行结果)
原创教师信息管理系统

asp.net及.net
基于.net技术的校园新闻发布系统全套
asp.net ERP系统(毕业设计+论文
asp.net+sql人才网站
Asp.net2.0,C#)在线考勤系统研发+论文
ASP.NET报名管理信息系统
ASP.NET电子购物商城系统+论文
asp.net电子书城系统+论文
asp.net很好的美容院管理系统加论文
ASP.NET通用作业批改系统设计+论文
ASP.NET图书馆管理信息系统
ASP.NET网络考试系统.net
ASP.NET网上书店(源程序+论文+答辩PPT)
ASP.net校友录毕业设计+论文
asp.net学生成绩管理系统+论文
asp.net学生管理系统
asp.net在线考试统加论文
ASP.NET智能评教系统,内含论文智能教评
asp.net中图像的检索技术毕业设计(论文,源码,任务书,开题报告,答辩ppt)
net邮件收发系统的设计+论文
VB.net+SQL房地产评估系统
vb.net酒店管理系统+论文
VB.NET网吧计费系统软件
人事管理系统+论文+答辨PPT
复件(2)delphi列车时刻查询决策系统课程设计论文+源代码
复件delphi列车时刻查询决策系统课程设计论文+源代码
三层图书管理系统
商品销售管理系统(毕业设计)最新版下载
题库系统与试卷生成
java论坛管理系统,包括论文和程序
java图书管理系统毕业设计+源码
Java游戏设计打飞机程序+论文
java作业管理系统
java五子棋的开发
JAVA论坛管理数据库开发
JSP+SQL计算机等级考试查询系统
jsp仓储管理系统+论文
jsp操作系统课程教学网站的设计与实现论文+源代码
jsp高校学生考勤管理系统
jsp高校智能排课系统+论文
JSP教学管理系统
JSP考试管理系统
jsp网上购书系统源代码
jsp网上书店程序+论文
jsp网上书店系统
jsp物流中心仓储信息管理系统
jsp学生课绩管理系统+论文
JSP作业管理
教学管理系统
PHP+SQL公共课平时成绩查询系统
PHP教材管理系统+论文
PHP课程设计+论文
SQL数据库课程设计 学生选课
168VBAC房屋销售管理信息系统
dekphi贸易公司信息管理系统+论文
VB ATM自动银行+论文
VB+ACCESS高校题库管理系统附原代码+程序+1万字论文
VB+Access酒店客房管理系统(源码+论文).rar(3475
VB065IC卡管理系统001
VB班级管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB本科毕业论文-工资管理系统毕业论文+源码
vb仓库管理系统(包括可执行程序 源码 开题报告 答辩稿)
VB超市管理 系统+论文
vb超市管理系统+论文
vb超市进销存管理系统vb+access源代码+可执行文件+论文+开题报稿+外文翻译+答辩ppt.rar(768
vb车辆管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb地籍登记管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb电表管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文
VB俄罗斯方块系统+论文
VB俄罗斯方块游戏课程设计
vb高速公路票据管理系统vb+access源代码+可执行文件+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB工资管理系统
VB工资管理系统(论文+开题报告+源代码)
VB工资管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb公交车查询系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB计算机自动出卷系统vb版(含开题报告+外文翻译+源程序+可执行程序+论文正文+答辩ppt)
VB教师管理系统vb+access含源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿
vb教师管理系统vb+access含源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿(2)
VB教务管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb教学辅助系统VB+access源代码+可执行文件+论文
VB客房管理系统全套(带源码)
vb课程设计医药管理系统(VB+SQL)应要求源文件+代码+论文打包上传
vb库存管理系统(论文+开题报告+源代码)
VB库存管理系统2(论文+开题报告+源代码)
VB评语管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb企业人事工资管理系统+论文
vb企业人事管理系统
vb企业人事管理信息系统+论文
VB人才管理系统
vb人事工资管理系统毕业设计(论文)
VB人事管理系统
vb人事管理系统(VB毕设成品)毕业论文
VB人事管理系统sql+论文
vb人事管理源程序+论文
vb人事资源管理系统+论文
vb设备管理系统+论文
vb试题库自动组卷系统
vb题库管理系统+论文
vb通讯录管理信息系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译
vb图书馆管理系统+论文
vb图书管理系统
vb图书管理系统(文档+源代码)
vb图书管理系统vb+access版论文+源代码+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb图书管理系统源代码论文
vb图书销售信息系统+论文
VB文档管理系统+论文
vb小区物业管理系统
vb校园网交换机节点管理系统+论文
vb学籍管理系统带论文
VB学生档案
vb学生档案管理系统
vb学生档案管理系统+论文
VB学生公寓管理系统
vb学生评语生成系统论文
VB学生信息管理系统
vb学生信息管理系统(VB+sql)+毕业论文2万字
vb学生信息管理系统(代码+论文+开题报告)
vb药品库房管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb一个考试管理系统。带论文的
VB医药管理系统
vb音像制品出租及销售管理系统
VB员工管理系统
VB原创库存管理系统开题报告+外文翻译+论文正文+源代码+可执行程序
vb原创图书管理系统)毕业设计+论文
vb源代码加可执行文件加论文
vb智能排课系统+论文
vb中介管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
学生宿舍管理系统

VC++

C++ 003指纹识别系统
C++课程设计报告(人事管理系统)
VC++ 003指纹识别系统
VC++06全国天气信息管理系统
vc++24点游戏的开发和实现
VC++车辆调度
vc++航空检票系统+论文
vc++航空客运订票系统+论文
VC++基于校园网的学院教学质量监测评估系统
vc++简单几何图形的识别和编辑系统+论文
VC++经济管理出版社期刊书目信息管理系统
vc++局域网的数据包监听及数据分析毕业论文+源代码
VC++开发GIS项目程序+论文
vc++可视化图像处理系统+论文
vc++库存管理
vc++图书馆管理系统
vc++网上寻呼QICQ源代码(附带论文)
vc++象棋程序+论文
VC++学生成绩统计分析系统
vc++医药管理系统+论文
vc++用遗传算法解决车辆优化调度问题论文+源代码+任务书
vc++运动会成绩管理系统(源码+论文)
VC+ACCESS开发的酒店管理+论文
vc数据挖掘在客户关系管理中的
vc中国象棋软件(程序+源码+论文)下载
VC做的聊天室+论文
浏览器(论文+源码)
一个VC++做的手机话费参考程序,有设计报告

vfp现代物流企业管理系统+论文
vfp现代物流企业管理系统+论文
VF财务管理系统(论文+开题报告+源代码+答辩PPT)
vf仓库管理系统(论文+源文件)
VF地税局工资管理系统(论文+开题报告+答辩PPT+源代码+程序清单)
vf简单的酒店管理源码+文论
VF教职工信息管理毕业设计
vf教职工信息管理毕业设计+论文
vf路政管理系统(论文+开题报告+答辩PPT+源代码+程序清单)
VF企业人事档案管理系统全套(带源码)
vf图书管理系统(VFP)(包括程序文档)
VF系统的学生成绩管理系统+论文
vf职员信息系统+论文
vf做的学生管理系统+论文

ASP+ACCESS深水蓝文学网站
ASP+ACCESS文学网站
ASP+SQL美食网站
ASP人才招聘系统
delphi书店辅助进书系统
JSP028学生学籍管理系统
JSP科研处管理信息系统+论文
JSP学生学籍管理系统
JSP在线学习系统
my美食网站
php+mysql学生成绩查询
PHP学生成绩查询
vb数控加工技术教学素材资源库的构建
VB文档管理系统+论文
百瑞通公司网站
报名系统
多媒体课程答疑系统
高校固定资产管理系统
公司办公信息管理系统
恒华贸易有限公司网站
基于局域网的聊天室系统
科研项目网上申报管理系统
两个网站
企业电子投票系统
人才网内容管理系统
商品配送中心库存仿真软件设计
社区网络(含在线影院)
施甸县旅游咨询网
同校二手电子产品交易网
外观专利图像检索平台
网络实验教学网站
网上教学资源共享系统
小区门户网站
学科建设
学科建设系统
医疗器械公司网站客户服务系统设计
政府采购管理信息系统
中国节能环保科技网站

计算机论文
ASP动态网站建设论文.doc
java网络5子棋代码.doc
工商管理毕业论文
基于Web的网上评教系统.doc
计算机局域网组建与互连毕业设计论文 .doc
嵌入式系统开发要素的选择分析.doc
嵌入式系统在多点温度控制中的应用.doc
校园网络工程综合布线方案

人事管理系统
现代物流企业管理系统
企业数据信息管理系统
航空公司管理系统
成本费用计算系统
VCD租借管理系统
毕业生招聘信息的发布与管理系统
宾馆客房管理系统

《计算机专业英语》网上教学系统设计与实现
《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
《数据库原理及应用技术》课程指导平台的开发
《新闻发布系统》
《信息论与编码》在线考试系统
3G的AKA协议中F1至F5的UE端的实现
3G的AKA协议中F1至F5的服务网络端实现
ASP.NET技术在网站开发设计中的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
BBS系统开发与帐户安全保护的实现
BS结构的城市酒店入住信息管理系统的设计
BS结构下的OA流程可视化的研究与实现
BS结构下的邮件系统设计开发
BS模式的计算机等级考试管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
C语言教学网站及网上考试系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
C语言试题生成与考试系统
Delaunay算法的实现与应用
Excel条件格式化工具的设计与实现
FTP客户端的设计与实现
FTP客户端设计与开发
多种排序算法动态演示软件的设计和开发
基于JSP学生成绩管理系统软件的开发
清除履历表、日志表、月购买额
多语种视频音频播放器的设计与实现
创建会员信息文件
Win32平台下的PE文件病毒的研究及实现
一种多商家网络商店的设计与实现
权限管理模块
积分添加和通票回收
网上选课系统的设计与实现
泡泡堂网络游戏的设计与实现
权限及公共模块设计与开发
某企业信息管理系统的设计与实现
H2003032045程富超_一种远程管理Linux系统工具的设计与实现
多语种网络硬盘系统的设计
系统框架设计与开发
小型证券术语解释及翻译系统的设计与开发
权限管理与日志记录模块的设计与开发
考试管理及成绩查询模块的设计与开发
OA子系统的设计与开发
题库及试卷管理模块的设计与开发
考试监控及阅卷模块的设计与开发
某店积分更新记录管理
教务平台—学籍管理模块开发与设计
H2003032197王蕾-基于Java的两个通用安全模块的设计与实现
销售情况,会员卡再发行数据生成
教务信息管理系统的设计与实现
高校学生宿舍管理系统的设计与实现
网络商店销售管理系统的设计与实现
商品分类,交易状况统计
IA32逻辑功能仿真实现
Iptables图形管理工具的设计与实现
Ipv6环境下FTP系统的设计与实现 Java+SQL Server2000
IT产品网上物流管理信息系统的设计与实现
J2ME手机游戏的开发-Beckham Goal
Java打飞机游戏设计
Java多线程与线程安全实践-基于Http协议的断点续传
JAVA网络通信系统的研究与开发 JAVA+SQL Sever2000
JSP实现的简单旅游管理系统的设计
KASUMI算法的研究与VC实现
体育城场地预约系统的设计与实现
Linux环境下的密文聊天系统的设计与实现
Linux平台下的聊天软件的设计与开发
Linux下的简单网络管理控制系统的设计与开发
Linux下的网络层加密解密的实现
MBA顾问网的研究与开发 ASP+SQL Sever2000
MD5算法的研究与实现-数据存储加密
RSA公钥密码算法的一种快速实现
RSA可视化算法程序的实现与研究
RSA密码体制的实现.
Scheme解释程序的实现.tgz
VBA在培训考试中的应用研究与实现 VBA+Access 2003
vCalendar的跨平台系统的设计
VFP试题库管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
Web Mail收发系统设计与开发
Web的入侵防御系统的设计与实现
Web音乐搜索软件的设计与实现
Windows简单防火墙设计与实现
Windows进程管理工具设计与实现
Windows系统辅助管理程序设计与开发
Windows下盗取帐号密码的木马程序的设计
WML信息查询与后端信息发布系统实现——WML信息查询设计
Word试题库工具插件的设计
WORD文档分类管理插件的设计与实现
XX职业中学图书管理系统的设计
班级学生管理系统的设计与开发
办公自动化管理系统的设计与实现
办公自动化系统的设计与实现 ASP.NET2.0+SQL Sever2000
本地监听与远程端口扫描
毕业论文管理系统的设计
毕业设计(论文)资源网站的开发 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计论文打印系统 ASP.NET+SQL Sever2000
前台WEB端的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计文档相似度判别算法的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计选题系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
并行接口器件功能演示的可视化设计 学位论文
博客网站的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
博客网站的研究与实现 JSP+SQL Server 2000
猜数游戏的设计与开发
仓库货物管理系统的设计与实现
长途汽车信息管理系统的设计与实现
超市收费系统的设计与实现
大随机数生成器算法的研究与实现
大型中断接口器件的功能演示的可视化设计
大学生德育工程思想道德评价系统的开发与实现 ASP+SQL Sever2000
大学英语疑难解答系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
代理服务器测试程序的设计与实现
档案管理系统的设计与实现
迪迪毛绒玩具厂网站设计与实现 ASP.NET+ Oracle 9i
第二代木马的研究与实现.
基于.NET的城市公交查询系统的设计与实现
基于.NET的电子商务网站的设计 ASP.NET+SQL Server 2000
基于.NET的房屋销售信息管理系统的设计与实现
基于.NET的工资绩效管理系统的开发
基于.NET的公务员考试模拟系统的设计
基于.NET的火车联网售票系统的设计
基于.NET的驾校理论考试模拟系统
基于.NET的酒店预订信息管理系统的设计
基于.NET的门诊药品查询系统的设计与实现
基于.net的内部邮件系统实现
基于.NET的企业内部办公系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于.NET的视频点播系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于.NET的数据共享网站的设计
基于.NET的网上购物系统的设计与实现
基于.NET的网上售书系统的设计与实现
基于.NET的网上图书销售系统的设计与实现
基于.net企业订单管理系统的开发
基于Ajax+Lucene构建搜索引擎的设计和实现
基于Apriori算法的关联规则挖掘系统的设计与实现
基于ASP.NET的班级风采网站的设计
基于ASP.NET的公司网站的设计与实现
基于ASP.NET的企业网站的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的网上书店的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的校友录管理系统的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩报表系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩合成系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET简易博客网站的设计与实现
基于ASP.NET教学辅助系统设计与实现
基于ASP的笔记本销售网站的设计与实现
基于ASP的博客网站设计与实现 ASP+Access
基于ASP的反垃圾邮件管理系统的设计
基于ASP的房屋租售信息管理系统的设计
基于ASP的公交查询系统的设计与实现
基于ASP的淮工学生购物网的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于ASP的旅游网站的设计与实现
基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现
基于ASP的企业人事管理系统的设计与实现
基于asp的搜索引擎开发
基于ASP的网络聊天室的设计和实现
基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现
基于ASP技术的电子产品销售网站的设计与实现
基于ASP网站的安全性研究与实现
基于BS的工艺品展示系统的设计与实现
基于BS的计算机等级考试系统的设计与实现
基于BS的家教交流平台的实现
基于BS的人才交流网站的设计与实现
基于BS的图书销售管理系统的设计与实现
基于BS方式的即时通讯软件的设计与实现
基于BS结构的仓储物流管理系统
基于BS结构的二手交易系统的设计与实现
基于BS结构的房屋租售管理系统的实现
基于BS结构的工厂设备管理系统的设计与开发
基于BS结构的工艺品销售系统的实现
基于BS结构的旅游网站的开发与设计
基于BS结构的实验室预约模型系统
基于BS结构的学生交流论坛的设计与开发
基于BS结构的学生在线选课系统的实现
基于BS结构的在线学籍管理系统
基于BS模式的网上销售系统的研究与实现 ASP+Access
基于BS模式的中小企业人事管理系统的设计与实现
基于C#的文档加密器的实现
基于C#端口扫描器的实现
基于cs的电子邮件简单收发系统设计与实现
基于cs的家庭财务管理系统的设计与实现
基于CS结构的个人理财系统的开发
基于CS结构的企业人事管理系统的设计与实现
基于CS结构的医院管理系统的设计与实现
基于Delphi 的物资管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的超市销售系统的研究与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的公司人事管理系统的设计与实现
基于Delphi的进货渠道管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的酒店管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的排课系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的企业人事工资管理系统 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的企业销售管理系统 ASP.NET+SQL Sever2000
基于DELPHI的企业员工培训管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的图书管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的小型超市进存销管理系统
基于delphi的学生成绩管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的医药管理系统的设计和实现 Delphi7.0+SQL Sever2000
基于JAVA CS远程监控系统软件的实现
基于Java ME无线网络移动端的俄罗斯方块游戏的实现(最终修改版)
基于Java的五子棋游戏的设计
基于Java的在线购物系统的设计与实现
基于Java五人制足球游戏的研究与开发
基于JSP的毕业设计选题系统的设计与实现
基于JSP的房产中介系统的设计与实现
基于JSP的计算机网络在线测试系统的设计与实现 JSP+SQL Server
基于JSP的网上购物系统的设计与实现
基于JSP技术的猎头公司管理软件的设计和实现——内部事务部分
基于Web的文档管理系统的设计与实现
基于WEB的小型公司人事管理系统的设计
基于Web的新闻发布系统(答辩未通过)
基于WEB的学生电子作业提交系统 PHP+SQL Sever2000
基于web的学位论文管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于WEB的烟草销售系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000
基于web的远程教育系统的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
基于Web的在线考试系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于Web的招投标系统的设计与实现
基于WEB技术的同学录系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于Web模式的物流管理信息系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于Web学生成绩处理系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000

网上办公系统——公文流程管理设计与实现
网上报名及在线考试系统的设计与实现
网上超市系统管理软件的设计与实现 ASP.NET+Access
网上订餐系统的设计与实现
网上二手商品交易管理系统的设计与实现
网上辅助答疑系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
网上购物系统的设计与实现
网上购物系统的设计与实现 PHP5.0+APACHE+MYSQL
网上家电销售管理系统的设计与实现
网上教材管理系统的设计与实现
网上教师测评系统 JSP+SQL Server
网上军事论坛的设计与实现
网上考试及评析系统的设计与实现
网上考试系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
网上课件管理系统的设计与实现
网上拍卖系统的设计与实现
网上求职与招聘系统的设计与实现
网上人才招聘系统
网上商店系统的设计与实现 ASP+Access
网上商品销售系统的设计与实现
网上书店的设计与实现
网上书店——管理模块的设计与实现
网上书店——在线购物及统计分析的设计与实现
网上图书订阅系统的设计
网上图书预约系统的设计
网上鲜花销售系统的设计
网上招聘系统 ASP.NET+SQL Sever2000

销售供应链管理系统的设计与开发
销售管理系统 ASP2.0+SQL2000
小区物业管理系统 Delphi +SQL server 2000
小区物业管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
小区物业管理系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000
小型电脑行业销售管理的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
小型酒店管理系统的设计

Ⅵ 教学质量评估系统设计与实现

首先这个系统要有填表抄的功能,就是填写对每位教师的满意度等基本信息。登录的时候需要用学生的学号。可以根据学号判断出班级,然后根据班级列出授课教师供学生选择。
把采集的信息存放到数据库中。
然后可以对这些信息进行统计,分析。已报表形式、图表形式展现出来。
还可以对上一次采集的信息进行对比,看是否有提高。
对每位教师进行评价,比如该教师 数学 课程优越,但某某课程不及。
这个需要做需求的分析,具体得出需要给教师评价那些类。
评选出最优秀教师,最差教师等等。

可以让学生统一上机,按班级进行统一采集信息。

Ⅶ 教学互动网站的设计与实现毕设

我这里有几套教学互动系统的项目源码, 论文的话没有, 不过这个推荐自己版写, 不然无法过权查重, 项目主要使用javaweb技术实现的, 数据库采用mysql, 框架的话有用servlet原生的, 也有用springboot这种框架的, 希望能够帮到你

Ⅷ 用教学系统设计分析班级教学环境和多媒体网络教学环境有何区别

网络课程教学评价与传统的课堂讲授型教学评价有何异同

一、两种教学形式概述

(一)传统的课堂教学在传统教学中,课堂教学也叫课堂教学传播,是同一时间师生面对面的公共活动。教师依据教学大纲撰写教案并组织教学活动,课堂就成为了教师和学生的进行信息传递与交流的活动场所。因此课堂教学是学生掌握知识、发展能力、形成个性统一实现的过程。传统的教学由四个基本要素组成教师、学生、教学信息、教学媒体。从导入新课到布置作业,从一般内容到重点难点,从教师引导到学生活动,从提出问题到可能出现的答,都包含在教学设计的教案中。传统课堂中的教学设计是一个系统化的过程,包括如何编写目标、如何进行任务分析、如何选择教学策略与教学媒体、如何编制标准参照测试等,教学设计也是教学理论和教学实践之间的桥梁。
(二)现代远程教育远程教育发展历史上的函授教育、广播电视教育、基于现代电子信息通信技术的计算机多媒体和网络教育等都是对远程教与学模式的探索创新。现代远程教育是指主要依靠Internet和计算机技术,通过多媒体教学信息的传输和共享, 以及师生远程互动来实现学习目标的现代化教学形式。它的实质是个别化教学,与传统的课堂集体授课区别明显。现代网络远程教学的主要特点: (i)开放性(2)技术先进性(3)自主灵活性(4)资源共享性。

二、现代网络远程教学和课堂教学的比较

(一)教学环境传统课堂教学对教学环境的要求比较低,使用纸质教科书、录音带等一些简单的知识载体,以及粉笔、黑板和课桌椅等教学设备。这是传统课堂教学几百年来能够延续、发展的重要原因。随着科学技术的高度发展,计算机和多媒体网络信息技术在社会中大量普及和应用,使传统的课堂教学条件发生了翻天覆地的变化,但同时也是远程教学兴起的前提。远程教学可以集图、文、音、像于一体,能够生动形象地开展教学活动。
(二)教学模式传统教学模式一般是使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。其特点是教师口授、板书,学生耳听、笔记。教师能根据学生的及时信息反馈, 了解学生对所学知识的理解程度,并据此调整教学策略以达到预期的教学目的。在这种教学模式下, “教师是教学活动的中心,是教学活动的主导,是知识的传授者,学生是知识的接受者”,媒体是教的工具,教材是教的内容,教学大纲是教的大纲,教学计划是教的计划,学生的成绩是教师教的水平的反映,’课堂作为教学的主要环境则是提供给教师表演的舞台。现代网络远程教学是一种开放式的,学生主动学习成为一种必然现象。在符合总体教学目标的前提下,学生可以有针对性地开展学习;课程和进度允许因人而异,学生根据个人的情况,可以反复学习、重点学习;学生通过查找、探究和加工这样一个学习过程,能够提高认知和思辩能力,有利于实现“个性化教学”,有利于开发学生的智慧潜力。教师也必然地从教室中的主宰地位转换成学生学习的指导者。
(三)教学对象方面传统教育以校园课堂教学为中心,而远程教育则以学生自主学习为中心。因此,传统课堂教学对学生人数、年龄或知识程度有比较硬性的要求,不允许出现很悬殊的情况和大幅度的变动。而远程教学则没有这方面的限制,学习可以单个也可以集体进行,打破了传统课堂教学对学习对象、学习人数、学习时间的各种限制,所以比较适合进行全民学习、终身学习。
(四)教学资源方面传统课堂教学的教学质量与单个教师的素质存在直接关系,教学能力受到教师人数和教室容量的限制,不可能大幅度地改进和提高。远程教学则完全打破了教师人数、教师素质、教室容量等等主客观条件的限制,由学科内容专家和教育技术设计人员共同组成创作组设计、开发、发送多种媒体的学习材料和其它教育资源环境,可以充分利用各种优质教学资源,让最好的教师,在大面积范围内进行授课,教学能力可以持续、稳定、快速提高,在空间距离、受教育人数上实现高速扩张。
社会需要和科技进步为现代网络远程教学形式的发展奠定了不可估量的发展前景。但是,无论远程教育是如何的方便、灵活、实用,因现实条件和教学活动的内在规律,以及一些主观因素的限制,使课堂教学形式还会在今后很长的时间里继续发挥作用。无论是现代网络远程教育还是课堂教学,都要在保证其好的教育内容的同时,还要考虑如何才能使教学效果达到最好,这就离不开教育技术学的核心技术一一教学设计。教学设计是连接教学理论和教学实践的桥梁,其目的在于促进学习者的学习,优化教学效果。既然是两种不同的教学形式,其教学设计也存在一定的差异,下面从几个最主要的方面对这两种不同教学环境下的教学设计进行对比。

三、两种不同教学形式的教学设计的比较

(一)目标设计方面在教学设计中教学目标与学习目标的区别也是两种教学设计的区分点。教学目标代表教师期望学习者在学习环境中掌握的知识、技能;学习目标则是学习者在自主学习过程中自定的目标。课堂教学设计中主要关心预定的教学目标,而远程教学的目的是要支持和帮助学习者达到他们的学习目标,所以网络远程教学中教学设计主要关注的是学习目标。学习目标制定的依据可以是学校教学课时、学生自学教材大纲、或者VOB点播系统播讲、各种在线平台学习资料以及各教学组织活动。这些都决定了它们在进行目标设计的出发点有差别,设计的结果也就不一样。
(二)教学内容分析教学内容分析既要解决“教什么”,的问题,又与“如何教”有关。课堂教学设计中,教学内容是由教育行政部门或培训机构有计划安排的,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。它具体体现在人们指定的教学计划、教学大纲和编写的教科书、教学软件里。远程教育中,教学内容可以有教学设计者根据学习者的学习需要来确定教学内容。教学内容的确定不受统一规定的限制,即教学内容确定具有灵活性。
教学设计的一切活动都是为了促进学习者的学习,因此,要获得成功的教学设计,对学习者的进行分析相当重要。学习者的分析包括:一般特征分析、学习风格分析和初始能力分析等。课堂教学中因教学条件的限制,不可能充分体现因材施教,学习者分析主要是对全班学生一般特征的分析和总体初始能力的分析,而在现代网络远程教育环境下的教师本人做为信息源的优势己不再突出,学习者还可以从多媒体课件中获取更加丰富的、更加多样化的学习资源,这些资源本身就对学习者有相当大的吸引力,加之获取学习资源的手段是一种极其热门的社会化行为一一上网,能极大的调动学习者的学习积极性和主动参与性。学习者的独立性、创造性、自主性会得到极大的促进,丰富的学习资源和表现方式的多样化还从客观上给个别化学习和个性化学习创造了条件,使因材施教成为可能,所以充分分析现代网络远程教育环境下的学习者,找出他们的个性差异即学习风格分析极为重要。主要是对学习者年龄特征分析,远距离教育的学习者的年龄范围一般在2O一4O岁之间是一支以成人为基本队伍的学习大军,他们与成人学习的内涵外延是相同的。
远程教育的学习者一是神经系统、大脑和智慧的成熟,多种条件反射相对稳定;二是各部分身体器官的成熟,智力水平具有一定的上升。一般情况下,远程教育的学习者具有更适合于自学的智力及生理基础,同时记忆将是影响远程教育学习者的一个重要问题。
(三)教学策略设计教学策略是指为实现教学目标而采取的教学活动的程序、方法、形式和媒体等因素的总体思考、策划和谋略。有效的教学策略能较好地发挥教学理论具体化和教学活动概括化的作用。
1.教学模式教学模式,就是反映特定教学理论的,为保持教学相对稳定,而采用的教学活动结构。课堂教学模式,是面向学生班集体教学的教育模式。在这两种教学设计中,课堂教学模式改进的地方是在学生部分,为每一个学生配备一台多媒体计算机。教学过程在多媒体网络教室进行,教师与多媒体计算机演示系统进行交互,也可根据需要安排学生自主上网与多媒体计算机之间进行交互,存课掌教学模式中,这种安排是非常必要的。例如为学生提供学习的机会,让学生自己找出答案等。改进的课堂教学模式的组成主要有教师,学生,多媒体演示设备、文字教材,多媒体教材及网上资源等部分。
个别化教学模式,是学生通过多媒体计算机利用网络调片j多媒体教学资源进行自学的一种学习方式,其构成比较简单,主要由学生,多媒体计算机,多媒体资源三部分组成。这种教学模式是络远程教育的主要模式。
小组学习模式(也称协作学习模式),这种学习模式存在一种有关学生群体的组织结构。其一是群体合作的关系;其是群体竞争的关系;其三是个人单干的关系。比较起来群体协作分组关系,可以起到学生群体间积极相互作用的效用,改善教学的整体效益。小组学习模式,学习小组(学>]小组中小学以4-6人为宜,大学以2人为宜)这种教学模式在课堂教学和网络远程教学中都是比较提倡应用的一种教学模式。
协同教学模式,这是当前发展的趋势,也是研究的方向,是实现教育思想,落实全民教育和在职继续教育的重要手段,也是现代教育技术当前研究的重要领域。网络协同教学系统为远程教育提供了教学资源获取、增值的条件,是目前较为理想的远程教育模型。
远程教育有别于传统教育更具学习个别化的特征,学习由学习者控制,学习过程的设计特别要注重对学习者学习支助的设计。一是要有比较具体的对个别具体进行指导的具体指南。
凸起学习目标,学习的重点的难点,指导如何控制学习过程,有效地分配学习资源的时间。二是要有学习能力的培养。刈学习不同的内容宜采用的不同学习技巧,如何有效地进行自我学习、小组学习和以教师为资源的学习。这要求学习过程有师生之间, 学习者之间多种途径和形式的交互设计。兰是要匡助学习者学会自我调节。学习者要学会自我评价,并根据反馈,及时调整目标、内容、方法和进度,以使学习更符合个体的特征。
2.几种交互方式设计的比较无论是在课堂教学中还是在现代网络远程教学中,都存在学生一一媒体、学生一一教师、学生一一学生三种交 方式。在课堂教学中存在面对面的交互,在现代网络环境下,网络能用某种方式的技术把教师和学生、学生与学生中的两个或多个参与者及时连接在一起,使交互者之间同时进行双维或多维的参与。不过交互者之间形成一个共同的虚拟活动背景。
网络环境下的交互存在以下特点,即交互对象的多样件、交互内容的多样性、交互方式的多样性、使用符号的多样性、交互的主动性、交互的迟滞性等,在网络环境下,学生成为主体,对课程的选择和学习时间的安排更加自主、灵活,交互的发生是通过计算机网络实现的。它和课堂教学环境下的交互存在很大的差别。
在远程教育环境下,学生一一媒体这种交互模式可以让学生在自定的时间、合适的地点、以适合自己的方式通过指定上课件进行学习,学生通过网上查询和阅读在线数据库的信息:
调用网络课件模拟教师指导学生学习。学生主动学习,但教学信息的广泛,较之在课堂教学中学生很容易迷失方向,向学提供导航信息极为重要。教学课件不仅要给出教学重点,还应提出问题,并给出相应的网络信息资源及其参考书目。学生一一教师这种模式可以完成实时授课和答疑等教学活动,有同步和异步两种,异步主要可以利用EMAIL,同步主要采用电子会议、电子黑板等形式。学生一一学生学生与学生之间的交互通常可以采用同步方式即电子黑板、中继会话、多用户目标定向系统等来实现协作化学习。后两种交互模式在课堂教学中都是实时、同步的方式下进行的,教学信息的传递和反馈都比较及时。
(四)教学评价在任何教学活动中,都存在信息的反馈。课堂教学作为一个动态的系统,要达到即定的教学目标,必须在经常的调控中才能实现。形成性评价则是课堂教学中常用的评价方式,以便教师可以根据评价结果随时修改教学策略。在网络环境下,教师可以根据学生提交的作业或对问题的回答等相关信息对学生进行评价。和课堂教学设计中评价相比,网络远程教育中的教学评价具有一定的滞后性。
远程教育教学设计体现在教学要素扩展和重组上的这些特点是与当代教育与心理科学中以认知主体为本、以学生为中心、更为注重在创设的情境中认知主体的意义建构和协作学习的建构主义学习理论。本文从教学设计的几个主要模块比较了现代4远程教育环境下的教学设计和课堂教学设计的不同。随着信息技术的快速发展和教学、学习理论的深入研究,如何设汁在远程教育环境下的有效教学将会引起更多的学者的关注。

Ⅸ 教育技术学导论考试的重点或试题和答案


1.美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和大阶段。
A.视听技术
B.视觉技术
C.教育技术
D.教育传播
2.下列那个不是智能教学系统基本模块。
A.教师模型模块
B.学生模型模块
C.系统管理模块
D. 领域知识模块
3.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题?
A.戴尔
B.斯金纳
C. 克劳德
D.加涅
4.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式?
A.教学资源
B.学习者
C。系统设计思想
D.教学实践
5. 认知主义学习理论主要流派是:
A. 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。
B. 认知结构理论、
认知发现学说、建构主义学习理论。
C. 认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。
D. 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。
6. 行为主义学习理论盛行的时期是:
A. 20世纪20年代—60年代
B. 20世纪40年代—60年代
C. 20世纪40年代—50年代
D. 20世纪60年代—70年代
7.在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容
A计算机辅助教育
B网络技术应用
C程序教学法
D视听运动
8.下列哪一内容不属于学习资源
A.信息和人员
B.材料和设备
C 设计和制作
D技巧和环境
9.谁提出了“媒体是人体的延伸”
A.香农
B.韦弗
C.贝克
D.麦克卢汉
10.戴尔“经验之塔”强调的是
A.做的经验
B.观察的经验
C,抽象的经验
D.给学习者的刺激
11.最便于重现的媒体是
A.教科书
B.幻灯投影
C.无线广播
D.电影电视录像
12.接触面最广的媒体是
A.教科书
B.幻灯投影
C.录音和计算机
D.电视和无线广播
13.哪类媒体的出现,开创了人类信息传播的新篇章
A.语言
B.文字和纸
C.印刷术
D.电子媒体
14.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体
A.物理性能
B.传播范围
C 呈现的形态
D.使用方式
15.计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
A.利用计算机自学
B.计算机辅助设计
C.计算机联网
D.计算机管理教学
16.下列说法不正确的是
A.电子媒体终将取代传统媒体
B.传统媒体将得到发展和完善
C.电子媒体的功能越来越强
D.媒体与传统媒体相互促进
17.教育实验研究方法基本类型为:
A.验证实验,设计实验,分析实验;
B.判断实验,推理实验,验证实验
C.判断实验,设计实验,析因实验;
D.判断实验,对比实验,析因实验
18.所有的虚拟现实系统都有五个关键部分:
A.虚拟环境、虚拟软件、计算机、输入设备和输出设备
B.虚拟世界、虚拟软件、传感器、输入设备和输出设备
C.虚拟世界、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备
D.虚拟世界、系统软件、计算机、输入设备和输出设备
二、填空题(8*2=16分)
1.技术的发展经历了三个大的发展阶段,即以_______为基础的技术体系;以机械和电气技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以__________为基础的技术体系。
2.信息化社会教育新的含义和特征在技术层面表现为:数字化、_________、网络化和_______。
3.教育技术学是一门综合性交叉学科,对其影响较大的理论有:______、教学理论、课程理论、__________和系统科学理论。
4.行为主义认为教学就是要控制_________,以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化_________。
5.教育技术是一个运用系统方法分析_______、开发和使用________的领域,其目的是优化教与学的过程。
6.教育研究中存在三种不同的研究层次,即.教育____层次、教育______层次和教育的技术学层次
7.目前我国教育技术学专业的五个发展方向是教育技术学, ________; 信息技术教育; ________和现代远程教育。
8.多媒体创作工具本质上属于_______生成系统,而著作软件本质上属于______生成系统。
三、判断题(并改错) (3*2=6%)
1.多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。
2.媒体素材创作软件可以看作是著作软件系统的支撑工具,适当的著作软件与媒体素材创作软件相结合可构成一个多媒体教育软件。
3.认知主义特别关注人的自我实现,认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。
四、概念解释(5*3=15分)
1. 思维导图
2. 教学系统设计:
3. 协作学习:
4. 研究性学习:
5. 人机工程学:
五、简答题(5*6=30分)
1 .简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。
2.简述建构主义学习理论的基本观点。
3. 简述多媒体教育软件的脚本设计的内容和作用。
4. 简述教学资源管理软件的功能和组成。
5.教育技术学数字媒体专业方向的本科生应具备哪些基本能力?
六、论述题(3*5=15分)
1.谈教育技术1994定义与2004年定义不同之处。
2.试论述教育技术在促进有效学习方面表现出来的特点。
3.试用戴尔经验之塔理论谈谈教育媒体在教学中的地位与作用。

一、选择题
CCBBAADCDDADBADADC
二、填空题(16*1=16分)
手工技术 信息技术
多媒化 智能化
学习理论 教育传播
学习的环境 正确的反应
教育问题 各类学习资源
哲学 科学
数字媒体技术 教育软件工程
媒体素材 应用软件
三、判断题
1.正确
2.错误,可改为可构成一个多媒体教育软件开发环境。
3.错误。“认知主义”错,是人本主义
四、概念解释(5*3=15%)
1. 思维导图:最初是20世纪60年代英国人东尼•博赞创造的一种笔记方法,它呈现的是一个思维过程(1分),同一层次的节点数目表示思维的广度(1分);一个分支的长度表示思维的深度(1分)。
2. 教学系统设计:是运用系统方法分析教学问题、确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的计划过程和操作程序。(1分);它以获得优化的教学效果为目的,(1分);以学习理论、教学理论及传播理论为理论基础。(1分)
3.协作学习:是学生以小组形式参与、为达到共同的学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人习得成果而合作互助的一切相关行为。(2分);协作学习与个别化学习相比,有利于促进学习者高级认知能力的发展,有利于学习者健康情感的形成。(1分);
4. 研究性学习:学生在教师指导下,(1分);从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,(1分);并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。(1分);
5. 人机工程学:是一门让技术人性化的科学,(1分);是研究“人—机—环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。(1分);也就是让技术的发展围绕人的需求来展开,把人作为产品和环境设计的出发点,使其性能、色彩等更好地适应和满足人类的生理和心理的需要,从而使人们在工作中更安全、便捷和舒适,工作效率更高。(1分);
五、简答题(6*5=30%)
1 .简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。
教育技术学专业的本科生所应具备以下六个方面的能力:教学系统设计能力(1分);教学媒体应用与评价能力(1分);持续更新、补充和完善知识结构的能力(1分);现代化教学系统的使用、维护与管理的能力(1分);媒体设计与开发能力(1分);现代教育技术应用研究的初步能力(1分)。
2.简述建构主义学习理论的基本观点。
该理论认为知识不是通过教师传授得到的(1分),而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的(2分)。基本理念:情境是学习的一部分,脱离情境的学习是错误而缺乏成效的(1分);学生是完整的个体,其主动探索及自我管理的能力,是影响学习成效的关键(1分)。
3. 简述多媒体教育软件的脚本设计的内容和作用。
脚本是在教学设计基础上所作出的计算机与学生交互过程方案设计的详细报告,是下一阶段进行软件编写的直接蓝本,是课件设计与实现的重要依据(1分)。因此,脚本设计阶段也是多媒体教育软件开发过程中能够由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段(1分)。
从所描述的内容来看,多媒体教育软件的脚本可分为文字脚本和制作脚本两种(1分)。前者是由教师按照教学要求对教学软件所要表达的内容进行的文字描述(1分);后者则犹如影视制作中的分镜头脚本,是在文字脚本基础上改写而成的能体现软件结构和教学功能,并作为软件编制的直接依据的一种具体描述(1分)。
4. 简述教学资源管理软件的功能和组成。
教学资源管理软件的主要功能是对各种教学资源进行采集、管理、检索和利用。(2分); 教学资源由两部分组成:CAI软件库和学习资源库。(1 .5分);
CAI软件库包括通过各种渠道收集到的国内外的优秀课件,可能是一门完整的课程,也可能是一节课或一个知识点。CAI软件库中的CAI软件应满足学科齐全、内容丰富和形式多样等要求,以适应不同层次、不同学科的教育培训的需要或个别化培训的需要。(1.5分)
学习资源库为各级各类学校提供丰富的学习背景材料、扩展学习材料以及其他各种分类多媒体素材。学习资源库也可用作教师培训备课的参考资料(包括各种史料、教参、优秀教案和优秀课例的分析等)。(1分)
5.教育技术学数字媒体专业方向的本科生应具备哪些基本能力?
简单概括为以下四种基本技能:数字化影视摄录技能(1.5分)、电脑动画创作技能(1.5分)、数字非线性编辑技能(1.5分)、广告创意与设计技能(1.5分)。
六、论述题(15%)
1.谈教育技术1994定义与2004年定义不同之处
第一,2004年定义采用的是“教育技术”,而1994年定义采用的是“教学技术”。(1分);
第二,2004年定义主要包括三个职能范畴:创设、利用、管理,其中1994年定义中的设计、开发的职能在新定义中演化为一个职能:创设。在新定义中,评价范畴也不再被列为一个单独的范畴,已经将其融入了创设、利用和管理之中。(2分)
第三,新定义添加了有关改善绩效的新内容。改善绩效的提法强调了学习的含义不单指获取知识,更要注重培养和提高能力。(1分)
第四,新定义更加强调过程和资源的技术性与合适性。倾向于认为教育技术的技术性是教育技术区别于教育领域中其他过程或资源的根本所在。(1分)
2.试论述教育技术在促进有效学习方面表现出来的特点:
教育技术为学生创造一种能够在做中学,能够及时得到反馈以及不断地提炼自己的理解、建立新知识的环境。(1分)
教育技术能够帮助人们把那些难以理解的概念可视化,帮助我们创建一个完全不同于传统的学校课堂的富有活力的教学环境,在那里学生不仅可以解决问题,还可以发现他们自己的问题。(1.5分)
教育技术为我们打通了通向巨大的信息源的通道,包括数字图书馆、可分析的真实世界数据以及链接其他能够提供信息、反馈和灵感的人。所有这些都能加强教师、管理人员还有学生的学习。(1.5分)
许多技术可以作为支架和工具,帮助学生解决问题。(0.5分)
技术可以把课堂和社区、校内和校外联系在一起。(0.5分)
3.试用戴尔经验之塔理论谈谈教育媒体在教学中的地位与作用。
戴尔经验之塔理论要点简述(1.5分) ;
教育媒体的特点(1.5分)
教育媒体在教学中的地位与作用(2分)。

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