九加几教学视频

『壹』 小学一年级数学九加几教学设计

当然，步痕旅游网想法：我来回答：去英语周报网
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初二期末考试的复习资料

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初二数学资源建设(华师大版)
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我的栏目 第19章解直角三角形
20章数据整理与初步处理
初二下的期末复习（专题）
第18章图形的相似
第16章数的开方
第17章函数及其图象
初二下期中
初二下教学计划及说明
初二上教学计划建议4
第11章平移和旋转
第12章平行四边形（19）
第13章一元一次不等式
初二上期中复习资料（5）
第14章整式的乘法(16)
第15章频率和机会(10)
初二上期末复习(专题)
学因生的经验
中考的资料
其它
德育教育专题反日，军队
保密栏目

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最新评论RE:初二第三11章的复习课和章节测试题
非常感谢!铭记心中。
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RE:华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资...
很好!继续努力! 谢谢哦
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RE:初二数学16章的全章的一课一练(内有章节测试)12个课时
xiexie
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RE:华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资...
谢谢我的
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RE:八年级数学下学期期末试题1-113中初二资源招标组
表明版本
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老师 你好！成功介绍一名学生到家教中心一年，你将...

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老师 你好！成功介绍一名学生到家教中心一年，你将...

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哦，忘记祝贺你们改版，愿斑竹们越来越开心，事事顺利

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天河部落初二资源建设的斑竹们，你们辛苦了，感谢你们的资源，...

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潘盛满：广州市第十八中学（510660）cuch@21cn...

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第19章解直角三角形
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第九周初二数学教研活动集体备课教学设计 (引用) 2006-05-25 (127)/(0)

19章单元测试卷 2006-05-21 (355)/(0)

19章全部教案（共10课时） 2006-05-21 (213)/(1)

19章课堂练习（共6份） 2006-05-21 (264)/(0)

人类最伟大的十个科学发现之一勾股定理(数学史) 2006-05-04 (225)/(1)

第19章电子课本的一部份 2006-04-24 (209)/(0)

第一节 勾股定理的学案和练习 2006-04-14 (421)/(1)

阅读材料---勾股树 2006-04-04 (306)/(0)

三角函数中的数学口诀 2006-04-02 (467)/(1)

20章数据整理与初步处理
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第20章 第二节的一课一练(没有顺号) 2006-05-30 (123)/(0)

20章的第一节的的一课一练(3个课时) 2006-05-29 (140)/(0)

第二节的课件 2006-05-22 (213)/(0)

第一节的课件 2006-05-22 (224)/(0)

20.4单元复习和测试题 2006-05-22 (257)/(0)

§20.3 机会大小的比较教案 2006-05-22 (205)/(0)

§20.2 极差、方差和标准差教案 2006-05-22 (202)/(0)

§20.1 选择合适的图形进行数据整理 2006-05-22 (200)/(0)

课题学习：通讯录的设计 2006-05-17 (193)/(0)

初二下的期末复习（专题）
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试题和专题复习资料

期末复习--初二数学第17周网络教研讨论区(2006.6.13) 2006-06-16 (79)/(0)

函数及其图象》知识点解析与例析 2006-06-02 (388)/(0)

八年级下册期末试题及答案（从2004学年开始） 2006-05-21 (712)/(0)

2004学年广州市学生学业质量抽测8下 2006-05-21 (349)/(0)

八下期末试题及答案－华师大版国家级实验区试题集锦WORD 2006-05-21 (581)/(2)

华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资源招标113 2005-06-15 (1844)/(17)

（华师大）八年级数学下学期期末试题2-初二资源招标-113中 2005-06-14 (1427)/(1)

八年级数学下学期期末试题1-113中初二资源招标组 2005-06-13 (895)/(2)

第16章数的开方
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第16章的补差练习（平方根和化简，混合运算） 2006-03-07 (333)/(0)

二次根式的混合运算--加一节课的 2006-02-20 (314)/(2)

16章第一节的资料 2006-02-12 (315)/(0)

第16章的学案（天秀中学的） 2006-02-11 (332)/(1)

初二数学16章的全章的一课一练(内有章节测试)12个课时 2006-02-11 (412)/(1)

第16章 数的开方全章的教案(有章复习课的教案)有教学建设 2006-02-11 (392)/(0)

16章的教学说明 2006-02-09 (217)/(1)

第18章图形的相似
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第九周初二数学教研活动集体备课教学设计 --相似 2006-05-25 (103)/(0)

第18章电子课本的一部份 2006-04-24 (168)/(0)

比的性质 2006-04-19 (213)/(0)

相似三角形识别整体教学的课件 2006-04-09 (512)/(0)

第二节的复习课的教案和课件 2006-04-04 (385)/(0)

阅读材料----分形的 2006-04-04 (242)/(0)

黄金分割(阅读材料) 2006-04-04 (303)/(0)

第18章第一节的2个课件（好得不能更好） 2006-03-31 (595)/(6)

八年级下学期数学单元教学诊断(1) 2006-03-29 (473)/(0)

八年级下学期数学18章单元测验卷(2) 2006-03-29 (563)/(0)

“相似型”的教学策略 2006-03-29 (323)/(1)

华师大版数学第十八章（图形的相似） 2006-03-29 (484)/(2)

八年级数学单元测试（图形的相似） 2006-03-29 (438)/(1)

华师大版八年级下相似三角形复习练习 2006-03-29 (510)/(1)

第18章 图形的相似(相似三角形的性质至图形与坐标) 2006-03-29 (389)/(0)

八年级下第18章单元测试卷 2006-03-29 (458)/(1)

八年级下学期数学单元教学诊断 2006-03-29 (311)/(0)

18.3第3课时 相似三角形的识别（二）(同步练习） 2006-03-29 (407)/(0)

18.3第2课时 相似三角形的识别（一）（同步练习） 2006-03-29 (345)/(0)

18.3第1课时 相似三角形（同步练习） 2006-03-29 (341)/(0)

18.2相似图形的特征（同步练习） 2006-03-29 (339)/(1)

18.1 相似的图形（同步练习） 2006-03-29 (303)/(0)

八年级下册§18.6 小结与复习（教案） 2006-03-29 (348)/(0)

八年级下册§18.5 图形与坐标（教案、课件） 2006-03-29 (391)/(0)

八年级下册§18.4 画相似图形（教案） 2006-03-29 (328)/(0)

八年级下册18.3 相似三角形（教案、课件） 2006-03-29 (581)/(3)

八年级下册18.2 相似图形的特征（教案、课件） 2006-03-29 (374)/(0)

18.1八年级下册18.1相似的图形(教案）课件 2006-03-29 (408)/(2)

第17章函数及其图象
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基础练习（2）17章函数 2006-03-28 (412)/(0)

17章复习课的教案和测试题（三份） 2006-03-19 (621)/(0)

1717章的基础练习（一）17。1-17。3 2006-03-16 (319)/(0)

初中数学口诀--与函数有关的 2006-03-14 (390)/(0)

17章第五节的一课一练 2006-02-24 (322)/(0)

17章第五节的教案 2006-02-24 (249)/(0)

第17章第四节的一课一练 2006-02-23 (299)/(0)

初二数学17章第四节教案 课件 教学参考 2006-02-23 (410)/(0)

17章第3节的教案 课件 课例 2006-02-22 (450)/(3)

17章第三节的一课一练（一次函数）内有几个学案，其它学校的 2006-02-22 (371)/(0)

初二下期中
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(综合)八年级下各学校期中考试试题汇总(引用) 2006-05-10 (256)/(0)

八年级下期中试题及答案---华师大版国家级实验区试题集锦 2006-03-28 (679)/(1)

8下数学期中题分类--华师大版国家级实验区试题集锦 2006-02-09 (628)/(2)

初二下教学计划及说明
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广州市天秀中学2004学年下学期初二数学课时安排表 2006-02-13 (317)/(0)

初二下教学进度表（旧的,供参考,2005年2月） 2005-12-19 (352)/(0)

华师大八年级下华东师大教材培训 2005-09-23 (422)/(0)

初二数学教学指导意见和 2005-07-30 (473)/(0)

2005年杭州市各类高中招生考试数学试卷-浙教版-初二和初一资源113 2005-06-15 (421)/(2)

初二数学资源招标--------初二数学八上的教学进度 2005-06-11 (409)/(0)

初二数学资源招标--华东师大教材培训八年级（上）--教材说明 2005-06-11 (394)/(0)

初二上教学计划建议4
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初二数学教学反思(113中学) 2005-12-22 (728)/(1)

113 2005-12-20 (165)/(0)

初二数学教学进度（113中学的） 2005-09-18 (372)/(1)

数学8上第一学期个人教学计划 2005-07-31 (686)/(5)

初二上的必看 2005-07-30 (1645)/(3)

第11章平移和旋转
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几种图形变换的综合课（素质教育的体现） 2005-10-30 (448)/(0)

初二数学的几个好课件（下次用） 2005-10-30 (733)/(0)

初二第三11章的复习课和章节测试题 2005-09-12 (563)/(2)

初二11章第二节第三课时的课件的修改（在天河部落的资料的基础上改 2005-09-09 (333)/(0)

113中学初二第11章第二节一课一练 2005-09-06 (350)/(0)

初二11章第一节113中学的一课一练（在天河部落的资料的基础上改） 2005-09-03 (364)/(0)

初二数学第12章的第三节的资源 2005-08-24 (444)/(0)

第11章复习的资料 2005-08-20 (681)/(1)

第11章2个有参考价值的教案 的补充资料 2005-08-20 (267)/(0)

第11章第三节：中心对称2 2005-08-20 (443)/(1)

第12章平行四边形（19）
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12小结与复习（没完功的，不看）－修改（教案和习题2个课时） 2005-10-19 (239)/(0)

12章的复习补充资料 2005-10-02 (679)/(4)

八年级第一学期数学教学计划 2005-09-29 (999)/(1)

初二数学国庆期间练习和第12章的新题 2005-09-28 (469)/(0)

初二第12章前第二节的习题课 2005-09-25 (377)/(0)

初二数学第12章的复习资料 2005-09-25 (680)/(0)

初二第12章第二节的一课一练 2005-09-24 (487)/(3)

初二12章第一节反思(平行四边形) 2005-09-23 (505)/(3)

初二第12第1节平行四边形反思 2005-09-22 (515)/(0)

初二第12章第一节平行四边形的性质1的一课一练.rar 2005-09-22 (478)/(0)

第13章一元一次不等式
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中考不等式问题归类例析---专题讲座() 2005-11-10 (252)/(0)

13章的题分类（题多） 2005-10-29 (485)/(2)

一元一次不等式教学反思 2005-10-25 (567)/(3)

八年级数学第13章基本要求和综合要求测评 2005-10-20 (337)/(0)

一元一次不等式复习课教案（加了二个公开课的） 2005-10-20 (488)/(0)

八年级数学一元一次不等式复习课教案 2005-10-20 (295)/(0)

第8章的复习用的课件 2005-10-19 (212)/(0)

8章的不等式应用题的基础题--针对中下生的 2005-10-17 (448)/(0)

一元一次不等式（组）的应用（教案和课件 2005-10-16 (632)/(1)

第8章第三节一课一练 2005-10-14 (313)/(0)

初二上期中复习资料（5）
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05学年（上）初二数学期中试卷评价(113 初二) 2005-11-08 (513)/(1)

初二数学期中考试22题的课件 2005-11-06 (440)/(0)

（天河区数学）初二上学期期中考试试题和答案 2005-11-03 (571)/(6)

八年级第一学期期中数学考试题(华东师大版)2 2005-11-02 (662)/(0)

八年级上期中试题(华师大版国家级实验区试题集锦) 2005-11-02 (485)/(1)

第14章整式的乘法(16)
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第14章的复习资料 2005-12-12 (461)/(1)

第14章数学阶段性测试(含答案) 2005-11-21 (496)/(0)

第14章整式的乘法公式的课件 2005-11-20 (463)/(0)

14-1章第一节 幂的运算法则的复习 2005-11-13 (405)/(1)

初二第14章课例学习--“面积与代数恒等式”说课稿八年级数学 2005-11-10 (504)/(0)

第14章北师大[原创]《分解因式》中考热点透视 2005-10-29 (354)/(0)

第14章单元测试卷（共3份题） 2005-10-27 (559)/(4)

第14章14.4因式分解（一份习题 一份教案 一份测验卷） 2005-10-27 (524)/(1)

第14章14.3乘法公式（4份同步练习） 2005-10-27 (426)/(0)

第14章14.2整式的乘法（3份同步练习） 2005-10-27 (438)/(0)

第15章频率和机会(10)
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第15章的新题目（可用于单元测试）(8份期末题分类)中等难度 2005-12-23 (584)/(0)

15章频率和机会的单元测试（难的） 2005-12-22 (465)/(0)

第15章的期末复习教案－－八年级数学 2005-12-21 (433)/(1)

第15章的其它补充课件 2005-12-07 (346)/(0)

15.3模拟实验一课一练 钟添琼 2005-11-28 (381)/(0)

15.3模拟实验教案(2课时) 钟添琼 2005-11-28 (424)/(1)

15.2用频率估计机会的大小一课一练 钟添琼 2005-11-28 (367)/(0)

15.2用频率估计机会的大小课件 钟添琼 2005-11-28 (433)/(0)

15.2用频率估计机会的大小教案(3课时) 钟添琼 2005-11-28 (427)/(0)

15章第一节的公开课资料（113中学） 2005-11-28 (483)/(0)

初二上期末复习(专题)
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天河区初二数学上学期期末考试题目 2006-01-10 (416)/(2)

13章期末复习专题（基础） 2005-12-28 (493)/(0)

14章期末复习专题（基础） 2005-12-28 (362)/(0)

数学八年级上期末试卷 2005-12-26 (1092)/(0)

13章一元一次不等式复习题(难)＿＿期末专题 2005-12-26 (350)/(0)

初二数学期末复习的课件 2005-12-26 (473)/(0)

05初二数学期末复习专题(重发一次) 2005-12-22 (1287)/(1)

第14章的新题目(8份期末题的分类) 2005-12-16 (672)/(0)

第12章的期末复习专题 2005-12-14 (439)/(0)

初二数学期末复习专题资料--第11章的复习资料(2005年) 2005-12-03 (648)/(0)

学因生的经验
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数学学困生教研资料集 2005-11-26 (2061)/(57)

数学学困生教学经验交流 2005-09-27 (452)/(3)

数学学困生教学心得1 2005-09-27 (347)/(1)

中考的资料
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2005年广东基础教育改革实验区中考试题及答案（本站录入）WORD 2005-12-26 (379)/(1)

华师桂林会议-2005年各地省中考数学试题分析 2005-10-28 (484)/(1)

2005年济南市中考数学命题及考试情况的评价和反思 2005-10-22 (346)/(0)

华师版初中数学总复习计划 2005-09-15 (611)/(0)

2000－2004的最新中考评价 2005-09-15 (303)/(0)

中考数学 2005-09-11 (464)/(0)

其它
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与课题有关的资料

中国数学史 2006-05-04 (107)/(0)

初二年级网络教研----不要去错地方 2006-03-17 (215)/(0)

第17章的第三节的教案（草稿） 2006-02-12 (200)/(0)

初二数学资源建设的阶段总结材料 2006-01-15 (214)/(0)

在共享中得到快乐，在共享中得到成长 2005-12-01 (300)/(1)

数学13章第二节解不等式的学案（东山区的） 2005-10-29 (382)/(0)

初二下和初三的一些资料，以后用，先放在这 2005-10-22 (462)/(0)

13.2-2、不等式的简单变形（学案）用时把答去掉 2005-10-20 (165)/(0)

第13章第二节的（一部份） 2005-10-19 (197)/(0)

初二数学13章第一节的学案 2005-10-08 (213)/(0)

德育教育专题反日，军队
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两会网上调查问卷”发表评论 ---值得一说的 2006-03-12 (198)/(0)

交流的(有码)-不看 2005-11-28 (170)/(0)

【转帖】成龙在北大的演讲：值得每一个中国人看！ 2005-11-21 (247)/(0)

思想游牧者--清华学生怒批杨振宁：不忠不孝不仁不义 2005-11-14 (339)/(2)

每月拿40元代课教师艰辛执著震人心 2005-11-06 (293)/(5)

带您走进英勇的解放军（组图） 2005-11-06 (286)/(1)

中国“北剑—0510S”大军演[图] 2005-10-20 (245)/(0)

对越反击战珍贵解密照片（组图）！！！！！！！ 2005-10-20 (231)/(1)

共同社：日首相小泉上任以来第5次参拜靖国神社 2005-10-17 (203)/(14)

三十七中学进行“国防教育到军营”活动 2005-10-06 (164)/(0)

保密栏目
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优秀数学科组申报书2006.2 2006-03-20 (231)/(0)

第12章的特殊四边形课件 2005-08-24 (467)/(0)

11第一节的教案和课件(有码) 2005-08-02 (386)/(0)

八年级上中心对称.ppt[原创] 2005-08-01 (366)/(0)

技术支持： 广州市时代财富科技有限公司 7120希望对你有用！

『贰』 人教版小学一年级数学上册 6、7、8加几 的教学设计

教学目标：

1. 使学生在已有经验的基础上，自主探究得出计算8、7、6加几的各种方法；使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练的口算8、7、6加几。

2. 培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。

3. 培养学生合作学习和数学应用意识。

教学重点：进一步理解“凑十法”，自主探究得出计算8、7、6加几的各种方法。

教学难点：把另一个加数分成几和几，才能和8、7、6“凑十”，同时体现算法多样化。

教具准备：课件、自制转盘和小花、学具小棒。

教学过程：

一、复习导入，引起兴趣

1. 师：咱们比比谁的反应快，看谁算得快。（复习数的组成）

2. 刚才大家表现很好，现在咱们去个有趣的地方，看看吧！（儿童乐园）

3. 想去吗？咱们乘车去，说对了就先出发！

最后一题9+7咱们一块答！（生回答后问：你是怎样想的？）

二 、自主研究，学会算理

1. 创设情境，引发探究

（1）大家看，已经有许多人在等着买票，你知道共有几个小朋友吗？应该买多少张门票呢？（出示主题图）

（2）生汇报并交流。你是怎样知道的？

①数的 ②接数法 ③8+5

2. 动手操作，自主探究

（1）8加几（教学例1）

① 师：9加几的方法咱们己经学过了，那8+5该怎么算呢？把你的想法用学具摆摆，并和同桌说说，比比哪个小朋友最会动脑筋，想的方法最多。

② 学生交流后汇报：指名生上台演示。并说算法。（出示学生的几种摆法，并比较，选择自己喜欢的算法记下来。你们看哪种方法能一眼看出8+5是多少？）

③ 同学们想出的这几种办法都不错，以后同学们在口算时，可选一种你最喜欢的方法来算。看着你喜欢的方法把它装到脑子里吧！

④ 现在用你喜欢的方法来算算这几题，行吗？ （练习P105页第1题）

⑤ 小结：这些题都是几加几？（8加几）8加几，怎么算？（生小结）

（2）自主探究7、6加几（教学例2）

① 同学们刚才都学得很不错，下面咱们看看游乐场有哪些好玩的！（课件出示：一些游乐项目及其票价，由师介绍。）

② 你最想玩哪两个项目，你知道一共要用多少钱吗？怎么列式？（由生自主列式，师将板书设计成两组，一边写大数加小数，一边写小数加大数。）

③ 咱们先看左边的算式，如：8+4，怎么算？（由学生说算法）

④ 那这边的其它的算式该怎么算呢？（在小组里说说）

⑤ 指名生说出7加几、6加几的算法。

（3）算法多样化（教学例3）

师：再请看右边的算式，怎么算？如：“8+9”看哪个同学想到的方法最多？

① 把8凑十 ② 把9凑十 ③ 从9+8=17想到8+9=17

小结：看来解同一道题，会出现很多种不同的方法，同学们可以根据实际情况，自己选择其中的一种！

三、趣味游戏，巩固新知

1. 做一做：看车来接我们回家了！谁能根据这幅图说出几句话？请大家翻开书104页，自己在做一做第一题的第一幅图里圈出10个来，再计算！

2. 转盘：再来玩个快乐转盘的游戏。（转盘正中心写有8、7、6数字，）

3. 找朋友：接下来，我想请得了小花的同学玩个找朋友的游戏，好吗？（小花的反面写有一个算式如上图，没有得数，师写出一些数字，学生根据自己的算式的答案，将算式贴在相应的数字下。）

四、课堂小结，激励评价

1. 小结：同学们，今天这节课大家表现得棒极了，那你们都学会了些什么呢？

2. 拓展：我想请你们自己设计一个周末活动方案：在儿童乐园里，如果你的爸爸妈妈给你20元钱，让你自己玩，你准备怎么去玩？ 此表交给家长打等级，我们来评一评，谁设计的方案是最佳方案，咱们把它贴在班级的展示台上！

『叁』 求捆绑教学视频或是图片

这个，加藤的要不

『肆』 幼教大班计算《5的加法》优质教学视频

没有 相关问题的视频 你可以去参考一下教案
活动目标：
1. 能根据画面特征自主探索5的加法，并列出5的加法算式。
2. 初步理解加法中两个部分数的互换规律。
3. 在游戏中体验学习数学的乐趣。
活动准备：
1．5的加法式卡、5的加法图。
2．苹果（5的加法图）、梨子（一道5的加法算式）、橘子（算式填写完整）
活动过程：
1．以情景激发幼儿参与活动的兴趣。
师：“秋天到了，很多动物约好一起去秋游，也邀请我们一起去呢。”
2．拍手游戏：复习5的组成
小动物们可开心啦！邀请我们一起玩“5的拍手游戏”。
师：“我拍1”幼儿：我拍4，师幼：我们一起拍拍手。
3．来了几只动物。（幼儿看图自主探索学习5的加法）
（1）集体探索5的第一组加法
教师：很多小动物都来了，我们看谁来了？（出示1只小兔）现在一共有几只小兔呢？（又出示4只兔子）你能用三句话说清图片的意思吗？谁会用一个算式来表示呢？1、4、5各表示什么？
（2）幼儿自主探索5的加法
①教师：还有哪些动物来了呢？请你从篮子里拿一张图片，先学会用3句话说说图片的意思，再在图片的下面列上算式。
②幼儿进行操作，教师巡回指导。
③个别幼儿进行交流。（先用3句话说清图意，再列出算式）
4．探索加法中两个部分数的互换规律。
（1）教师把幼儿探索出的算式题贴在黑板上，读一读。
（2）为了让大家看清楚些，我们一起来把它们分分类。（把相同数字的算式贴在一起。）
（3）请幼儿观察2组算式，说一说你有什么发现？
（4）小结加法中加号前后两个数可以互换的规律。
5．游戏摘果子：复习巩固
教师：小动物们来到了果园，摘了很多果子，但是一定要把果子上的题做对了，水果才能带回家。
苹果：看图编题，列算式。
梨子：写朋友题。
橘子：算式填写完整。
（1）幼儿任选一种水果进行操作。
（2）评价操作情况。

『伍』 说出计算9加几的诀窍

9加几的计算方法主要有三种：点数法、接数法、凑十法。

1、点数法：利用圆片、小棒或者手指等实际的辅助工具来摆一摆、数一数，实践操作计算9加几。

2、接数法：以一个较大的加数作为起点，另一个加数作为参照数，结果就是加法算式的和，9加几就以9为起点，加几就接几个数。

3、凑十法：计算9加几最常用的方法就是凑十法，9再凑一个1就可以得到10，将9加几转化为10加几进行计算，又快又方便。

凑十法的要点：看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，总之就是要想办法凑为10，转化计算。

(5)九加几教学视频扩展阅读

9加几的计算是一年级“ 20 以内的进位加法” 的第一课， 是在学生己掌握10 以内加减法和11~ 20各数的基础上进行教学的。这部分的内容是今后学习多位数计算的基础， 也是进一步学习数学必须练好的基本功之一。

《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富活动，感受数的意义，体会用数来表示和交流的作用，初步建立数感，提倡算法的多样化。

教学过程中要允许学生用不同的算法进行计算并在练习中强化用凑十法口算9的方法。把具体的操作过程与抽象的计算过程对应起来，便于学生理解和掌握凑十法， 也为学生脱离事物算出得数打下基础。