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❷ 学古筝怎么样选择教学视频
弦乐艺训在线, 不会因为是线上教课就懈怠
❸ 古筝教学视频哪里的好
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❹ 古筝谱——小燕子
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❼ 如何学古筝|学古筝入门-托指法教学-夹弹法(视频)
古筝基础教学指法教学之托的夹弹法,方法是:大指向身体的正前方拨弦,弹完后自然落在前面一根琴弦上。 托指法有两种弹奏方法:一种是夹弹法,夹弹法一般用于传统曲目的弹奏;另一种是提弹法,提弹法一般用于现代筝曲的弹奏。 (这里所说的支撑就是传统演奏方法的扎桩) 大家在练习放弦过程中需要注意以下几个问题: (1)沉肩垂臂,肩膀放松,不要耸肩; (2)手腕放平,手臂打开呈45度角左右以放松舒服为宜,不要过于打开,或者夹紧手臂; (3)半握拳时手指放松,不要过于紧张; (4)掌关节微微突出,不要塌陷;(5)大指用义甲尖放在弦上,距离前岳山一寸左右,注意指甲入弦不要太深;(6)无名指的放弦位置根据手大小而定,在保持半握拳手型的前提下,手大些的学生无名指离大指稍远些,手小的则近些; (7)养成左右手放弦的弹奏习惯;不要因为右手的弹奏而忽略左手的摆放。 2、托指法弹奏(第二步托指法弹奏): 首先正确放弦,将大指的义甲尖放在中音5上,轻轻地向身体正前方拨弦,弹完后自然落在前面一根琴弦上。 大家在练习弹奏过程中需要注意以下几个问题:(1)放弦手型正确,放松;(2)大指用义甲尖正面触弦;(3)大指向身体正前方弹奏,弹完后落在前面一根琴弦上;(4)轻轻地弹奏,不要太强;太强的话容易造成手指紧张。 颤音指法教学 勾指法教学-提弹法 勾指法教学-夹弹法抹指法教学托指法教学-夹弹法托指法教学-提弹法
❽ 古筝初学者教学
古筝基本构造和各部位名称
(1)琴弦:现多用尼龙缠弦,以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
(2)琴码(又称:雁柱):支撑琴弦,琴码的右侧为演奏区域,左侧为左手补韵的装饰音区域。
(3)岳山:分为前岳山,后岳山,分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
(4)面板:琴面略有弧度的木板。
(5)调弦盒:内有弦轴,用于调音;琴盒内可以放指甲,琴扳手等物件。
学戴义甲
(1)大指:将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴 食指、中指:将义甲戴在指肚上,顺指甲生长方向直戴
(2)学生练习佩戴义甲,教师和家长指导学生佩戴 注意:佩戴时义甲不要挡住手指的关节;胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
演奏姿势
(1)座位和琴的高矮比例要合适,第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
(2)双腿自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好。
(3)上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐满整个凳子。第一个弦码对准衣服的中襟,身体离琴一拳的距离。
(4)两臂和双手松弛而自然抬起,精神饱满,面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子,切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
(5)双手放松呈半握拳状弹琴。
指法讲解与练习
1.分辨琴弦提问:古筝共有多少根琴弦?分别有几种颜色?答:有21根弦。两种颜色:白色、绿色。
讲解:认识绿色琴弦,绿色琴弦都唱“5”(sol),共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗, 分别代表 高音5;中音5;低音5;倍低音5
2.指法讲解
“勾”:符号;右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把中指放在中音5上,中指向掌心拨弦。用义甲尖触琴弦
“托”:符号;右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把大指放在中音5上,大指向掌心拨弦。 用义甲尖触琴弦