1. 《浮力》教学反思怎么写
你是老师的话（同学的话凑合看吧）：
浮力运算技巧，△Vρg=△F，
引入非正式概念：平均密回度，把某一答物体的质量除以他的体积，得到一个ρ，用于计算方便
将难思考点通俗化，如：密度大比水大的，就是说他比水“重” ，所以他就垫底了（沉了）
力的分析（力求通俗话），越深，分子就被压来挤着了，所以密度大了（那种气泡问题）
其他的在你的教学中找出学生的易错点，先用感性方法讲，再讲理论