A. 弟子规全文-完整版+视频
得了吧,这个百家讲坛早就看过的,给我分我要打劫!总叙
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
入则孝出则悌
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则清 晨则省 昏则定
出必告 返必面 居有常 业无便
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲优 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝
丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后
长人呼 即代叫 人不在 己先到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步馀
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
谨而信
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家
对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑
步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬
勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀
缓揭廉 勿有声 宽转弯 勿触棱
执虚器 如执盈 入虚室 如有人
事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝无问
将入门 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吴与我 不分明
用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
话说多 不如少 惟其是 勿佞巧
奸巧语 秽污词 市井气 切戒之
见未真 勿轻言 知未的 勿轻传
事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错
凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊
彼说长 此说短 不关己 莫闲管
见人善 即思齐 纵去远 以渐跻
见人恶 即内省 有则改 无加警
惟德学 惟才艺 不如人 当自励
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却
闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲
无心非 名为错 有心非 名为恶
过能改 归於无 倘掩饰 增一辜
泛爱众而亲人
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载
行高者 名自高 人所重 非貌高
才大者 望自大 人所服 非言大
己有能 勿自私 人有能 勿轻訾
勿诌富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新
人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰
人有短 切莫揭 人有私 切莫说
道人善 即是善 人知之 愈思勉
扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作
善相劝 德皆建 过不规 道两亏
凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少
将加人 先问己 己不欲 即速已
恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长
待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽
势服人 心不然 理服人 方无言
同是人 类不齐 流俗众 仁者稀
果仁者 人多畏 言不讳 色不媚
能亲仁 无限好 德日进 过日少
不亲仁 无限害 小人进 百事坏
行有余力则以学文
不力行 但学文 长浮华 成何人
但力行 不学文 任己见 昧理真
读书法 有三到 心眼口 信皆要
方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通
心有疑 随札记 就人问 求却义
房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正
墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
列典籍 有定处 读看毕 还原处
虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之
非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志
勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
B. 《弟子规》视频
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C. 弟子规的演讲视频,有哪些
蔡旭礼老师的《弟子规与幸福人生》讲座视频很不错。要不然就是动画片的《弟子规》里面小故事结合动画讲述道理挺好的。
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赵邦亨、康金胜、康金利老师都曾黑帮老大,结果都回头了,证明人性本善,只要有人教,人人都是好人,和谐社会、共产主义并不遥远。大力宣扬传统文化吧,介绍给你身边每一个人,修福修慧,功德无量。
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I. 弟子规知行合一动画视频
一
J. 学习弟子规可以培养幼儿哪些习惯
作者:张衡
链接:https://www.hu.com/question/23505408/answer/31173352
来源:知乎
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《弟子规》是清朝儿童的启蒙读物,至于为什么现在兴起?我认为是,时代所需、大势所趋!用胡小林(汇通汇利董事长)在纽约讲座所说,就是《弟子规》是一个合格的人所要具备的素质,113件事,他自己原来一件都做不到;后来每天诵读、每天按弟子规要求自己去做,成效是很大的。网络视频里面他的讲座很多,有兴趣可以自己去看。
而我的理解,也确实是如此:wg全面颠覆中国人的道德敬畏感,天不怕地不怕;改开全面释放中国人的物质欲望,一切唯利是图,笑贫不笑娼!全盘西化,导致国人学习西方表面的思维做法(西方很多东西是以宗教信仰、平等契约精神为基础的,而这些我们没有学);发展到今天,人们在没有底线没有原则的情况下,又一切向钱看,一切追求物质。所以,到今天,社会的风气就是自私自利、急躁浮夸。所以很多中国特色的事情发生就很好理解了。
而《弟子规》就是拿以前3岁小孩的标准,来要求我们、来让我们先羞愧!再反省、然后改过行善!
先讲,《入则孝》,“百善孝为先”,“不敬其亲而敬他人者谓之悖德”,所以,先反省自身真的孝顺不?“子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬何有别乎?”而《入则孝》通篇含义就是一个“敬”!!!当我学到时,就明白,以前我跟父母说话的不在乎、随意、没好语气、甚至看不上他们的过时与没有见识,实为不孝!!!《入则孝》是古时候三岁小孩就能做到的,我重点大学毕业、走南闯北的却做不到,所以,对我来说,我也得像胡小林那样,力行!先做到三岁的,三岁做到了,再研究四岁的!挑剔其中的一句两句话,无非就是逃避与找借口!
(我曾经也请教一位老师,问里面有没有糟粕(这词都是9年义务教育学会的),老师说传统文化和弟子规没有糟粕,只有不合时宜,比如:“亲有疾药先尝”,古时是汤药,心中敬重与心疼父母,所以先尝是试温与味道的意思,而现在是西药,尝一片少一片,还容易吃错药!)
然后,《出则悌》,当一个人心中时刻敬重父母的时候,自然就会友爱弟弟妹妹,就会尊敬兄长;试想现在,多少家庭因为兄弟姐妹不和而让父母操心、丢人、上火生病的。“财物轻怨何生,言语忍忿自泯”这12个字相信就可以解决80%的家庭矛盾啦。
再后,《谨》,试想,一个人拿着杯子随意走随意晃,里面的水或泼溅或低落;另一个人,拿着空杯子却依然小心翼翼,珍重的端着走;这两个人的气质会是什么样的?我会喜欢后者,那样平和喜悦淡然的气质,一个字就是美!“执虚器如执盈”。“入虚室如有人”,从小练就这样的“慎独”功夫,就不会有毒奶粉了吧;我们也不会撸管过多,而虚了吧。
然后,《信》,“凡道字重且舒,勿急疾勿模糊”、“见人善即思齐,纵去远以渐跻”;还有不少这样开始我不明白这些跟信有什么关系?后来,慢慢体会,才感叹确实有道理。客观你也想想看!呵呵!
然后,《泛爱众》,“道人善即是善,人知之愈思勉”、“扬人恶既是恶,疾之甚祸且作”,想想这几句话,看看我们周围不同人不同做法不同的结果,不觉得很有道理吗?明白道理,我们能控制住自己的情绪吗?
然后,《亲仁》,“不亲仁无限害,小人进百事坏”,看看我们结交的朋友,是真正的诤友、仁者,还是头我所好的朋友。
最后,《余力学文》,“不力行但学文,长浮华成何人”,说的是像我这样的大学生,一身浮华,却华而不实;“但力行不学文,任己见昧理真”,我们很多人也是这样的,不去学习,凭着自己的偏见去做事,包括很多都没有去详细了解《弟子规》,却来批评的;包括没读四书五经却批判封建的中国人!!!!!!“非圣书屏勿视,蔽聪明坏心志;勿自暴勿自弃,圣与贤可驯致”,想想自己,利用网络、手机,看了多少非圣书,从此节操是路人啊!!!!!!现在我们做事难在“持久”,难在“不求速效”,只要我们坚持、不放弃治疗,圣贤也是可以达到的。多么,鼓舞人的一句话!!!
最后,用蔡礼旭老师去澳大利亚讲课时,一位澳大利亚人对弟子规的评价“你们中国人太伟大了,像这样的生活真是太美好了,我们就应该这样生活”。