植物激素调节教学设计

A. 哪错“植物生命活动的调节只进行激素调节”

A、激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分，A正确； B、植物的顶端优势是顶芽生长素浓度低，促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制生长；根的向地性是近地一侧生长素浓度，生长受到抑制的现象，因此都能体现生长素的两重性，B正确； C、植物的生长发育从根本上看是基因组在一定时间和空间程序性表达的结果，C正确； D、引起植物向光性外因是单侧照光，内因可能是生长素分布不均匀，也可能是乙烯的分布不均匀，D错误．故选：D．

B. 植物激素调节是植物生命活动调节的唯一调节方式

A、激素调节是植物的生命活动调节方式，但其他的化学物质也能进行调节（如生长调回节剂），A错误；
B、生长素浓答度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成，B正确；
C、植物激素不是由特定的器官产生的，是由植物的一定部位产生的，C错误；
D、乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实成熟，D错误．
故选：B．

C. 植物激素的调节机理是什么

植物激素在植物体中起调节作用，如与细胞表面的受体蛋白结合从而调节其代谢活动，而不是像酶一样直接作用或者会说是参与其代谢。

D. 植物除了激素调节还有什么调节方式

高等植物的运动可分源为向性运动（tropic movement）和感性运动（nastic movement）。 向性运动是由光、重力等外界刺激而产生的，它的运动方向取决于外界的刺激方向。它是生长引起的、不可逆的运动。依外界因素的不同，向性运动又可以分为向光性、向重力性、向化性、向水性等。 感性运动是由外界刺激（如光暗转变、触摸等）或内部时间机制而引起的，外界刺激方向不能决定运动方向，即运动方向与外界刺激方向无关。感性运动一般分为感夜性、感温性和感震性等。许多花的开放和闭合属于感夜性运动。花一般昼开夜闭的较多，但也有少数昼闭夜开的，如印度的睡莲花。花的开闭运动主要是由于花瓣对温度变化极为敏感，其上下侧细胞生长的最适温度不同，因此在白天和夜晚吸水伸长的速率不同而引起花的开闭；含羞草是最典型的感震植物。它的运动全靠叶片的膨压作用。食虫植物的运动也属于感震运动。

E. 植物激素调节的一般特点

植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等，一、它们合成专量很少，却能对靶细胞产生属很大的作用，从而改变植物的发育和代谢方向。二、同时一种植物激素的作用怎么样取决于它在植物体内的作用部位、植物发育阶段、及激素的浓度。三、在植物体内，一般都是多种激素共存的，控制植物生长和发育的是几种激素浓度的比例

F. 植物生命活动调节的基本方式是激素调节，请回答有关植物激素的问题．（1）图1是研究生长素的三组实验设计

（1）实验一切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自胚芽鞘尖端．
（2）实验设计应遵循对照原则，而实验一缺失对照组，为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充对照实验，排除琼脂块的作用，所以对照组设计为：将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右．
（3）实验二中胚芽鞘应弯向琼脂块的对侧生长，即向左弯曲生长．
（4）实验三的目的是研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，可见单一变量是单侧光，可以设计以下实验：．
（2）（1）e-f大于i浓度
（3）顶芽的存在会抑制侧芽的生长 细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制

G. 高中生物：植物激素调节

首先要说抄的是，高浓度袭的生长素会抑制植物生长。
A。顶芽是植物分泌生长素的部位。把顶芽去掉就相当于打破了植物的顶端优势，放上普通琼脂也不会怎样。

B，去掉顶芽后放上富含生长素的琼脂，生长素一样能够向下运输往顶芽以下的部位。
C。跟B差不多，虽然侧芽能发育，但不能够发育为枝条呀。
D，保留顶芽那么顶芽分泌的生长素一样会向下运输到下方。还在侧芽处放上含有生长素的琼脂那么更加会抑制侧芽的发育、

H. 高中生物植物激素调节一题

第一个B错是因为生物群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，所以仅有那些是不够的，最起码还要加上微生物吧。。。其实A选项一定程度上也是有缺陷的，因为生态系统是指所有生物和非生物物质和能量，所以他这里只有细菌也不准确，没把真菌什么包括进去，最好写微生物。。。。

第二题的图的意思是首先甲种群占据了优势成为优势种群，后来因为继续演替或入侵出现了乙物种，因为它比甲更适应环境，所以甲被打压下去了，乙成为了优势种群，同理最后丙占据了最终地位，这时因为它独霸天下，所以相当于天下得治，各个群落开始建成，渐渐地，高大乔木，灌木，草本都出来了，即出现了群落分层现象，这样环境容纳量自然增加了，而且随着演替进行，直到顶级群落，稳定性什么也到达最高，题目应该能做了，不懂接着问。。。。

第三题。。。发现打字好累啊。。。。A：C元素从生产者固定为有机物开始，就一直以有机物的形式传递，你看，动物吃植物，植物体是有机物吧，小动物被大动物吃，大动物死后成尸体，被微生物分解，这些动物体尸体什么都属于有机物吧 B：不用算，第一营养级能量利用率高于第二级，以此推类，真的要算，甲到乙是200/1300，乙到丙是20/200 C ：确实不太懂他什么意思，不过排除法可以做出来了。。。。。少的原因是因为有未被利用的部分，这跟季节特征。。。似乎是没关系，这题脑残啊。。。。

I. 植物的激素调节

D水平放置的幼苗的根向下生长
由于受重力作用，跟下部的生长素分布较多，其生长受到抑制，而上生长素浓度低，比下部生长快，从而使根向下弯曲。