A. 求湖南美术出版社的 美术鉴赏第二单元 从传统到现代的上课方案和意见
我简洁说点你参考，就活动设计而言：
1，先说背景，开始接触西方，最回早的一批，林风眠徐悲鸿答等人去西方学习素描、色彩等，回来对中国画进行了改良。
2，用传统的中国画与改良后的中国画作比较。
3，进行讨论：赞成改良？不赞成改良？
4，老师总结，但不要有决定性判断为好。
B. [湖南美术出版社一年级下册美术教案]急！！！！！！！！！
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C. 求湖南美术出版社《美术鉴赏》目录
内容简介《普通高中课程标准实验教科书·美术》是根据《普通高中美术课程标准》的基本要求编写的，供高中学生选用的美术实验教科书。
教科书共分《美术鉴赏》、《绘画·雕塑》、《设计·工艺》、《书法·篆刻》、《现代媒体艺术》五个系列。《绘画·雕塑》分为《绘画》和《雕塑》两个模块（各独立为一册）；《设计·工艺》分为《设计》和《工艺》两个模块（各独立为一册）；《书法·篆刻》分为《书法》和《篆刻》两个模块（各独立为一册）；《现代媒体艺术》分为《摄影摄像》和《电脑美术》两个模块（各独立为一册）；《美术鉴赏》分上篇和下篇两个模块，上下篇合为一册，便于了解《美术鉴赏》的个貌。根据各模块的不同要求和本地的具体情况可自行安排必修和自修的单元内容。
本册为《美术鉴赏》系列，分为上篇和下篇两个模块，共由三个单元组成。在实际教学中可对单元的课时量作适当调整。本册每课均设置有“思考与交流”、“活动建议”等栏日。每个单元均设有“相关链接”。“思考与交流”是学习过程中帮助我们学习，进行必要的思考训练的环节；“活动建议”是提出本课学习活动的基本内容和方式的建议；“相关链接”是对与课文相关的术语、概念的说明，并提供参考书目。
教科书在编写过程中，得到许多专家、一线教师和高中学生的热情支持和帮助，在此深表谢意！
该教科书是为了实验和印证《普通高中美术课程标准》而编写的，希望广大的教师和学生实事求是而又生动活泼地参与使用该教科书的教学实验活动，使我们的学习更有价仇，并有效地促进教科书的改进和完善。 目录上篇
第一单元 美术与眼睛
第一课 什么是美术作品
第二课 图像与眼睛
第三课 我们怎样运用自己的眼睛
相关链接
第二单元 勰煌的美术历程
第一课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的慰藉
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
相关链接
中外美术年表
下篇
第三单元 灿烂的美术世界
美术与自我、社会
第一课 追寻美术家的视线
第二课 美术家眼中的自己
第三课 托物寄情
第四课 审美变化中的自我
第五课 进入历史
第六课 战争与和平
第七课 时代的脉搏
第八课 不同的歌声
第九课 各异的风土人情
第十课 通俗的浪潮
相关链接
美术与自然、环境
第十一课 变幻的自然万象
第十二课 地域的永恒魅力
第十三课 异域的憧憬
第十四课 走进博物馆
相关链接
D. 湖南美术出版社五年级美术下册教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0318/sort0339/down-11973.html
湘美版复五年级下册美术制全册教案
第1课 家乡美教案 1
第2课 逛大街教案 4
第3课 聪明的机器人教案 7
第4课 欢乐陶吧教案 11
第5课 同一幅画教案 13
第6课 团扇教案 15
第7课 星光灿烂教案 17
第8课 大地飞虹教案 18
第9课 编花篮教案 20
第10课 生命的甘露教案 24
第11课 飞天畅想教案 28
第12课 我们去旅行教案 31 ......
E. 《美术》义务教育课程标准实验教科书 （湖南美术出版社）七年级下册第二单元是什么有什么图片
《桥》设计。应用学习领域
F. 您好~老师 请问您有湖南美术出版社的 高中美术鉴赏 教案吗
不好意思哦，，没有
G. 谁有湖南美术出版社四年级上册教案的网址
http://www.cn-teacher.com/Article/meishu/xxms/200612/90721.html
这上面有．．湘版美术教材第四册(全套13课)教案专
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小学四年属级美术教案