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幼儿美术教案甜甜的西瓜

发布时间:2021-01-21 20:13:09

⑴ 幼儿园中班美术《甜甜的西瓜》教案怎么写

小班美术活动《甜甜的大西瓜》 活动目标: 1.初步发展幼儿观察能力。 2.学习画西瓜的方法,以及使用棉签。 3.喜欢参与美术活动。 活动准备: 1.素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。 2.多媒体课件、视频《猪八戒吃西瓜》、轻音乐1首。 3.教师范画1张、食物西瓜一个。 活动过程: 1.引入语:今天老师请来一位神秘的客人,小朋友们闭上眼睛猜一猜他是谁呢? 2.出示孙悟空图片问道:“看这是谁!”“孩子们你们好,你们认识我吗?”“你们喜欢我吗?”“为什么喜欢我” 3.孙悟空的本领很大但是呢今天他遇到了一个难题请小朋友看一看他遇到了什么难题(观看视频猪八戒吃西瓜)引出问题: (1)这个故事的名字是什么? (2)猪八戒把西瓜切成了几块? (3) 最后谁吃了西瓜? 4.提出问题引导幼儿学习画西瓜。 5.观察西瓜图片认识西瓜知道西瓜的特点、颜色、花纹。 6.幼儿画西瓜: 7.小朋友边说儿歌边画大西瓜。 8.复习画西瓜的步骤,教师讲解画西瓜轮廓用黑色水彩笔,引导幼儿为西瓜涂色时如何使用棉签。 9.聆听轻音乐孩子们开始画大西瓜。为幼儿制造良好的氛围。 四、拓展:切开的西瓜:遥远天边,半个月亮,变成小船,星星来坐。 五、评价与鼓励: 小朋友们画的真棒呀。快快让客人老师看一看我们小朋友们画的大西瓜吧。

⑵ 大大的大阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜

夏天夏天。。

⑶ 看图写话甜甜的西瓜

妈妈把第一块西瓜分给爷爷奶奶吃。我都等不急了,自己伸手拿了一块又大又红的西瓜,咬了一大口,哇,真是又香又甜。爸爸妈妈看了我一眼,大家乐呵呵地笑起来了。

⑷ 甜甜的西瓜露读后感怎么写

一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《回xxx》有感
要选择自己答感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

⑸ 像甜甜的西瓜这类词语

酸酸的葡萄,微微的清风,浓浓的奶香,汩汩的泉水。。。。

⑹ 大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜等于什么

大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜等于什么
大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜等于夏天的到来
大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜等于夏季的悠闲

⑺ 中班剪纸 甜甜的西瓜

手工: 剪纸 制作图片 涂色卡 简笔画 橡皮泥

⑻ 甜甜的西瓜四百字作文

其实介绍一样东西在上网上找它的简介当资料就可以了,不过还要还要加上自己的语言就行了我可以给你资料如:西瓜(watermelon)葫芦科,西瓜属。一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩,味甜多汁含有丰富的矿物盐和多种维生素,是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑,对治疗肾炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助疗效。果皮可腌渍、制密饯、果酱和饲料。种子含油量达50%,可榨油、炒食或作糕点配料。 特性:西瓜主根系,主根深1米以上,根群主要分布在20厘米--30厘米的耕层内,根纤细易断,再生力弱,不耐移植。幼苗茎直立,4--5节后间伸长,5--6叶后匍匐生长,分枝性强,可形成3--4级侧枝。叶互生,有深裂、浅裂和全缘。雌雄异花同株,主茎第3--5节现雄花,5-7节有雌花,开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位,侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺,虫媒花,花清晨开放下午闭合。果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟,表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色,间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形,平滑或具裂纹。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色,单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克--150克、中籽类型40克--60克、小籽类型20克--25克。子瓜类型150克--200克。 栽培 西瓜喜高温干燥气候。 生长适宜温度25~30℃, 6~10℃时易受寒害。月平均气温在19℃以上的月份全年多于 3个月的地区才可行露地栽培。属长日照植物,喜强光,光饱和点为8万勒克斯。适宜干热气候,耐旱力强,要求排水良好、土层深厚的砂质壤土。土壤pH5~7为宜。中国的西瓜栽培方式多种多样。属于露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培,华北的平畦栽培,长江以南的高畦栽培等;属于保护地的有北京的风障栽培,保定的苇毛栽培,以及地膜覆盖栽培、塑料大棚栽培、温室栽培等。不论露地或保护地栽培,均于春季先行保护地育苗,然后定植。基肥以有机肥为主,配合过磷酸钙和硫酸钾可提高果实的含糖量。种植密度一般亩栽 500~600株。华北行整枝,一株一蔓一瓜;华南不整枝,一株多蔓多瓜。自播种至收获约80~ 120天,从雌花开放到果实成熟约30~50天。主要病害有枯萎病、炭疽病、白粉病等,主要虫害有蚜虫、种蝇、守瓜等。 产地 全国大部分地区均可栽培。山东省莱西有大量栽培,莱西市河头店镇出产的南岚西瓜以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名。 用途 西瓜果实为夏季主要水果。成熟果实除含有大量水分外,瓤肉含糖量一般为5~12%,包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。几不含淀粉,采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。瓜子可作茶食,瓜皮可加工制成西瓜酱。在中医学上以瓜汁和瓜皮入药,功能清暑解热。 又称夏瓜、寒瓜,堪称瓜中之王,因在汉代时从西域引入,故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物,原产非洲,目前除少数边远寒冷地区外,国内各地均有种植,果味甘甜而性寒。 西瓜是夏天的典型水果,也是夏季的主要水果,我们应多加以珍惜。 在炽热的夏日或气温闷热的热带夜晚,只要有冷冻的西瓜,便具有消除暑热的效果。 品种:西瓜以用不同,可分为三类:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜 【西瓜名字的由来】 我国是世界上最大的西瓜产地,但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。 早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。 据明代科学家徐光启《农政全书》记载:“西瓜,种出西域,故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载:“按胡娇于回纥得瓜种,名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国;今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

⑼ 大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜等于什么

大大的太阳+蝉的叫声+甜甜的西瓜=夏天

⑽ 幼儿园中班美术《甜甜的西瓜》教案怎么写

、活动目标:
1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。
二、活动准备:
幼儿人手一个纸杯、剪刀、油画棒。
三、活动过程:
1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。
引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”
2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?
(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
3、探索不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。
(1)回忆对比色和渐进色。
(2)探索不同的分割涂色方式。
除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?
4、幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。
(1)幼儿沿直线见出花瓣。
(2)教师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐心。
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

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