⑴ 如何画流畅速写的线条
画速写线条的方法技巧如下:
1、流畅:“行云流水”
在画线条特别是长线条时可以分两段或三段去画,在停顿处,笔尖压迫保持画线的力度或停在纸上,别凌空,两眼要继续观察模特儿,做到心中有数之后再将线条往下延伸,有了这种意识后,很快就能让线条如“行云流水”一般肯定,流畅的线条能够增强画面的表现力,生动性和绘画性。
2、力度:“入木三分”(实线、轮廓线)
一根线的肯定与否,在力度上有很大讲究,恰如“入木三分”这句成语,画时必须以一种沉稳的巧力去控制,而且在同一根线里尽量少出现力度的变化,线与线之间可通过理性的分析进行变化。
3、疏密:疏可跑马、密不透风,长线概括与短线组合
外轮廓的线条很重要,直接能够体现出画面的生动趣味,所以线条一定要有疏密变化,所谓的“疏”指的是对长线的概括运用,而“密”指的则是对短线的组合调整。
4、虚实包含多种
线条的虚实包含多种,运用哪一种作画为个人习惯的体现。
①比如近实远虚能表达出画面的远近空间关系;
②骨骼比肌肉实;
③外轮廓线比内结构线实;
④关键衣褶处比次要衣褶处实
⑤装饰线与其他线也有虚实对比,虚调子可暗示出空间的体积及远近等,大家应该积极总结,养成习惯。
画速写的线讲究长短结合,很多线虽然表面上看是一根线,但它和有可能是分为几段画出来的,如此画中模特衣服边缘线就分成了三段,有短有长、对比明显,使得线条更加生动。
5、方圆:直与弧
画速写时的线条要讲究方圆变化,但这里的“方”不能理解为方形,而是不圆滑的线段;“圆”也不是圆形,而是被段落所约束的弧线,段落可以简单地理解为直线,画出来的线条就会有方圆对比,画面的绘画味道也会更强,长线基本上时弧线,而短线有时方线,有时是弧线。
⑵ 求小学美术第11册《线描画中的黑白对比》那一课中的所有图片
第5课 线描画中的黑白对比教学目标:欣赏感受线描画的独特魅力1、学习线描的表现形式:线条的粗细疏密排列,点线面合理安排2、完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品教学重点: 感受线描画中线条的独特魅力教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性、若干图片课时:二课时第一课时一、范画导入,揭示课题2、 你们看,今天的绘画有什么特点呢?3、 你能总结它的表现风格吗?4、 揭题:线描画 板书二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式1、《鸭子》、《鱼》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?(小组探究)(汇报)2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)……8、 感受作品中线条所产生的对比效果(1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同……)(2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?(黑白色块)(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?(4)哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画想比较)(小组讨论相互的感受)(5)小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。三、 练习1、 如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?2、 生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!3、 练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。4、 作画步骤:(1) 构思(2) 起稿(3) 线描(4) 调整5、 练习6、 辅导四、作品展评五、课堂小结第 二 课 时一、作品展览,进行评优1、 学生活动:你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢?2、 为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品二、优秀作品展示,激发创作激情3、 优秀作品欣赏,强调黑白对比4、 比较自己的绘画作品,找出存在的优缺点三、继续创作绘画作品四、辅导五、教后反思
⑶ 缝纫机的线疏密怎么调
缝纫机的线疏密,有一个旋钮上下调整就可以调节针码的间距
⑷ 如何用疏密变化的线表现透视空间的视觉效果
三个基本的要素:点线面的构成!
点的形象,在几何学上,点只有位置,没有面积。但在实际构成练习中点要见之于图形,并有不同大小的面积。至于面积多大是点,要根据画面整体的大小和其它要素的比较来决定。点在构成中具有集中、吸引视线的功能。点的连续会产生线的感觉,点的集合会产生面的感觉,点的大小不同会产生深度感,几个点会有虚面的效果。
线在造形中的地位十分重要,因为面的形是由线来界定的。也就是形的轮廓线。不同的线表现不同的意念。粗线有力,细线锐利。线的粗细可产生远近关系,线还有很强的方向性。垂直线有庄重、上升之感;水平线有静止、安宁之感;斜线有运动、速度之感;而曲线有自由流动、柔美之感。
面具有长度、宽度,无厚度,是体的表面,它受线的界定,具有一定的形状。面有几何形、有机形、偶然形等。面又分两大类:一是实面,一是虚面。实面是指有明确形状的能实在看到的;虚面是指不真实存在但能被我们感觉到的,由点、线密集机动形成。
点的构成形式
越小的形体越能给人以点的感觉
不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式
将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。
以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,产生一种优美的韵律感
把点以大小不同的形式,既密集又分散的进行有目的的排列,产生面化感
将大小一致的点以相对的方向逐渐重合,产生微妙的动态视觉
不规则点的视觉效果
线的构成形式
线是点移动的轨迹 、面化的线(等距的密集排列)
疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果
粗细变化空间,虚实空间的视觉效果
错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)
还有立体化的线,不规则的线
面的构成形式 :
面体现了充实、厚重、整体、稳定的视觉效果
几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果
徒手的面
有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态
偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性
人造形的面,较为理性的人文特点
⑸ 电场线为什么有疏密
首先要明确一点:电场线是为了形象描述电场的强度而引入,实际上是不存在的。内它的存在是为容了把电场强度更加直观的表现出来,电场线的疏密、数量表示电场强度的强弱。简单来说,正电荷产生的电场,与距离的平方成反比,方向朝外。负电荷产生的电场,与距离的平方成反比,方向朝内。这是课本给出的电场强度内容。自然而然的人为引入电场线存在疏密。
⑹ 素描怎么画出线条的疏密
把笔放得倒一点,不要竖起 。。。 用力要均匀。。要有疏密 尽量用深点的笔 但是用力要控制好
⑺ 人物速写时线条应疏密有致轻松灵活这句话是对的还是错的
①以线为主的速写
在表现物象的过程中,从结构出发,将物象的形体转版折、变化
运动
和质感用权概括简炼的线条表现出来。它应具备造型严谨,形态自然生动,线条运用得当,整体效果好等特点。它通过线的粗细、虚实变化表达主次关系、空间关系。
②以线为主,线面结合的速写
以线为主线面结合的速写表现形式,在写生中,尤其在课堂较长时间的针对美术高考的训练中,能较好的发挥速写的特点,这也是目前速写训练中常用的表现手法。通过对部分明暗交界线及暗部、衣纹处调子的补充添加,来表现物体,其特点是层次丰富,表现力强。
⑻ 线条要有粗细和疏密变化,上色均匀整洁的图
⑼ 电势和电场线的疏密程度有什么关系
没有关系,电势只是表面某点相对于零点的电位高低,而电场线疏密代表电场强度
⑽ 素描怎么画出线条的疏密
这在来与你使的力大小源,速写训练中,基本形肯定之后,对于线的处理应注意以下几点:“衣纹线”应注意忌平行,注意疏密对比,体现结构。“结构线”要准确,贴皮肤处要实一点,线要准。“惯性线”刻画时不要画得太多,且不宜画得太重。