Ⅰ 一年级小豌豆中的理发师读后感
一千个读者有一千个哈姆雷特，自己读文章读书的感觉是和别人不一样的，写读后感最好是实际写自己的感悟。
怎样写读后感：
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
Ⅱ 儿童看图写话一年级理发师
从前来，无论是天上源的，地上的，还是水里的动物，都过得无忧无虑，没有烦恼。但有一天，森林里却出了件大事。
信鸽宣布：狮子大王头发奇痒无比，整天吃不下，睡不着，精神萎靡不振，这样下去可不是办法，森林的居民们，请你们相互转告，谁能治好大王的病，大王有赏！住在海边的螃蟹听说了，心想：也许我的钳子可以解决这个难题。于是，他不远万里，来到了皇宫，对狮子说：大王，我能医治好您的病。狮子将信将疑地说：那你就帮我看看吧，痒死我了！咔嚓咔嚓螃蟹先用大钳子把狮子的头发剪少一些，再小心翼翼地把头发上的寄生虫一一夹掉，用了大半天时间，终于剪好了。
狮子万分感激地说：谢谢你帮我除掉这个痛苦，现在，我决定正式聘请你——螃蟹来作为我的私人理发师！此后，咔嚓理发师螃蟹就一直开心地在狮子身边做着他的本职工作。