Ⅰ 幼儿园拖班手工救护车的制作教案
绘画意图： 在来幼儿园的路上我们有时会看到救护车闪着灯一路开过。还发出嘀嘟嘀嘟的叫声。那么今天就和我一起来学习一下救护车简笔画的画法好吗？画法很简单，小朋友要细心学，仔细画。 绘画交通工具简介： 救护车 救护车就是救助病人的车子。救护车上的AMBULANCE是反过来写的，这是为了让前面的汽车司机通过后视镜直接看到正方向的Ambulance单词，从而迅速让道。现代救护车的内部比较宽敞，使救护人员有足够的空间去往医院的途中对患者进行救护处理。现代救护车内还携带了大量的绷带和外敷用品，可以帮助止血、清洗伤口、预防感染。车上还带着夹板和支架用来固定病人折断的肢体，并避免病人颈部和脊椎的伤害加重。车上也备有氧气、便携式呼吸机和心脏起搏除颤器等。 绘画年龄： 小班以上儿童。 绘画步骤图： 1、先用线条画出救护车的轮廓。在下方的直线上画出两个半圆，以方便下一步画出车的轮子。 如上图。 2、把车的轮子画完整。如上图。 3、画出救护车的车窗、车灯和救护车的标志。如上图。 4、最后在救护车车头上方画出警灯，在车尾处画上车的尾灯，把救护车的驾驶室的车门画完整。如上图。 小朋友你们学会了吗？ 我们看一看谁画的像。 幼儿互相欣赏讨论。 网站温馨提示： 当我们遇到病人处于十分危急状态时，以及各种事故和灾害引起人员伤害时，应立即拨通“120”呼叫救护车。
Ⅱ 中班 警车和消防车教案
一、 活动目标
1． 通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。
2． 学习一些简单的交通安全行为。
3. 知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。
4. 简单了解紧急电话的用途
5. 激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。
二、 重点与难点
重点：幼儿可以积极主动的去观察各类汽车，并且了解每种车的特殊功能和用途，（如消防车是用于灭火的，邮政车，是用于运送信件的)， 认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同（如消防车是红红的，有梯子，而救护车却是白色的，等）
说明：由于幼儿生活经验贫乏，有些车型的特点不是很明确，有的时候也很难分辩出各种车的真正用途，以致于在生活中感到好奇和困惑。因此，应对各种车的外形和结构有所感知！
难点：幼儿可以用完整，明了的语言，说出各种车的特殊用途，并能说出在人们日常生活中遇到什么事情，要用什么样的车！（如。在发生火灾的时候，我们需要用到消防车 等）
说明：幼儿年幼无知，语言不流畅，只有时常纠正，改变幼儿的说话说“后半句”的习惯，才会真正的让幼儿说出完整，明了的句子，积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应，真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想，所感。
三、材料准备