我是小小音乐家教案6

❶ 急求我是小小音乐家PPT

可以自己制作一个原创的更好。
准备资料：把介绍性的文字和图片都下载好。
把图片插入PPT中，专再输入属文字，分别设置不同的动画效果。
再把相对应的音乐导入进来。
保存后放映一下看效果。
如不是很满意，再重新打开，调整设置一下。

❷ 小学音乐教案

新课标人教版第六册全册教案 ·第一课 春天 第二课 可爱的动物 第三课 童趣 第四课 音乐会 第五课 牧童之歌 第六课 爱祖国 第七课 老师的歌 第八课 爱和平 第九课 家乡美
新课标人教版第五册全册教案 ·第一课 童年 第二课 草原 第三课 友谊 第四课 放牧 第八课 爱鸟
新课标人教版第三册全册教案 ·第一课 问声好 第二课 时间的歌 第三课 童话故事 第四课 跳起舞 第五课 爱劳动 第六课 我的小绵羊 第七课 小小音乐家 第八课 幸福生活
新课标人教版第一册全册教案 ·第一课 好朋友 第三课 祖国你好 第五课 静静的夜 第六课 爱劳动 第七课 小精灵
人教版小学一年级第一册全册教案.·歌曲：《你的名字叫什么》、《拉勾勾》、《其多列》、《跳绳》、《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》、《动物说话》、《我有一只小羊羔》、《小宝宝睡着了》、《闪烁的小星》、《洗手绢》、《大家来劳动》、《小青蛙找家》、《小蜻蜓》、《法国号》、《布娃娃弹琴》、《火车开啦》、《躲猫猫》、《龙咚锵》、《新年好》 欣赏：管弦乐《玩具兵进行曲》、管弦乐《口哨与小狗》、小组曲《快乐的一天》、歌曲《中华人民共和国国歌》
人教版五年级第九册全册教案.·简价： 《太阳公公和月亮婆婆》 《西风的话》 《愉快的梦》 《看龙船》 〈排排坐〉《我的小绵羊》
人教版三年级第五册全册教案·大树桩有几岁 甜甜的密密 小白船 小骑兵之歌 蓝蓝的天 山谷静悄悄
人教版三年级第六册全册教案·我们的田野 水晶般的心 嘀哩嘀哩 还要睡吗 小牧笛 鹰 太阳公公月亮婆婆 八月桂花遍地开

❸ 求音乐：我是小小音乐家

我是小小的音乐家，唱歌呱呱叫，指挥叫呱呱。预备，起：一、二！
教给爸爸教给妈，他们乐得笑哈哈，笑哈哈。
劝我努力再学习，做个小小音乐家，音乐家。

❹ 小学音乐课教案

你是这来个版本的么：
第八课 童 心 教源 学 目 标：
1.童心与童趣是连在一起的，他带给我们无限的欢乐，我们要珍惜这有限而宝贵的“小孩世界”，使其如春天一样充满生机。让我们尽情地歌唱这充满朝气、欢乐的时刻。
2.用现代舞为歌曲即兴伴舞，用打击乐为歌曲伴奏，渲染这充满诗意的童心世界。
教 学 重 点： 1. 音乐的感悟，情绪的调动。 2. 即兴表演能力的培养。 教 学 难 点： 1. 音乐中附点节奏的加强与巩固。 2. 现代舞及打击乐器伴奏的创编活动。 教 学 内 容：

❺ 我是小小音乐家作文300字

黄昏时分，一切都显得那么宁静，太阳公公给大地披上了一件金纱衣。从普通的小区里传出一阵优美的琵琶声，优美的声音在天空中飘荡着。琵琶声有时如蜻蜓点水一般温柔；有时像一匹骏马在奔驰。我沉醉在我的音乐中，感到非常的自豪。

我有这么好的成绩可不是天生的哟，是经过我刻苦的训练、坚持不懈的努力而得来的。

还记得初练的时候，老师说我手指的力量不足，不适合学这一项，顿时，我呆住了。我特别特别的失望，不经给自己在心里打气：戴瑜凡，你一定行的，你一定能像梅兰芳爷爷一样成功的做好一件事。回到了家，我自觉的抱起了琵琶，“啵咚啵咚”的弹了起来。我尽全力的用手压着琴弦，有时手上压出了一条条深深的印记；有时手上肿起了包；有时鲜血直流，疼的我手动都动不了，我为了能早点实现我的理想，不顾一切的训练着。

终于“功夫不负有心人”。我学会了弹琵琶，而且我还在暑假里考过了四、五级。

让我最得意的是，8岁那年我参加了学校的东东民乐团，从那次开始我天天都练到很晚，因为我不能给民乐团落下后腿。终于在我的期盼中，迎来了比赛的那一天，我非常的慌张，如果我万一弹错了，民乐团一定会因为我而输掉。

“戴瑜凡，别怕，爸爸妈妈和老师都会相信你，你一定会赢，我们永远都支持你！”妈妈满面春风的对我说。

妈妈的这句话就像是打气筒，把我的信心打的满满的。

我神气十足的上了台，潇潇洒洒的弹着。结果你猜怎么着？-----我们呀，得了第一名！

我从心底里开始佩服我自己“你真棒”！

❻ 儿歌我是小小音乐家安波词达尼曲mp3

我音乐家我
采纳我的答案吧。。

❼ 我是个小小音乐家的作文

每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时，我心里有些胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声：“老师来了！”我从想法中“醒”来，显现在我眼前的是一位女老师，她用和蔼的语气介绍自己，我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好，我们开始学琴，打开第一页。”随后，她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）俺要跟你拼了，经过N次的“挑战”。但我还是输得一败涂地，老师走过来说：“怎么了，是不是弹不好？没关系，弹琴并不是一下子就学会，而是要慢慢地练，懂吗？”“恩。”我擦干眼泪，在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
耶！！！！！！
现在的我，已经是个“小小音乐家”，我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时，家人总是赞不绝口：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐......还有很多的评价，让我记也记不清楚。
怎么样，想学吗？很有趣哦！
每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时，我心里有些胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声：“老师来了！”我从想法中“醒”来，显现在我眼前的是一位女老师，她用和蔼的语气介绍自己，我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好，我们开始学琴，打开第一页。”随后，她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）俺要跟你拼了，经过N次的“挑战”。但我还是输得一败涂地，老师走过来说：“怎么了，是不是弹不好？没关系，弹琴并不是一下子就学会，而是要慢慢地练，懂吗？”“恩。”我擦干眼泪，在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
耶！！！！！！
现在的我，已经是个“小小音乐家”，我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时，家人总是赞不绝口：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐......还有很多的评价，让我记也记不清楚。
怎么样，想学吗？很有趣哦！

❽ 谁有（我是小小音乐家）三年级上的歌词

我是小小的音乐家，唱歌呱呱叫，指挥叫呱呱。预备，起：一、二！
教给爸爸教给妈，他们乐得笑哈哈，笑哈哈。
劝我努力再学习，做个小小音乐家，音乐家。