⑴ 从胡萝卜可以联想到什么 美术课老师叫我们从圆来联想，我先想到了月亮画了一个，又在是嫦娥 玉兔 胡萝卜
胡萝卜
白萝卜
白玉翡翠
珍珠玛瑙
貔貅
龙九子
小白龙
西游记
孙悟空
师傅
老师
学校
同学
好朋友
友谊
爱情
后羿嫦娥
射日
太阳
月亮
月饼
and so on
很多
联想无止尽。。。。。
⑵ 小兔子种胡萝卜美术教案
活动目标：
1、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西。
2、培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。
活动准备：
小白兔手偶、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒、
活动过程：
一、引起兴趣
老师出示小兔手偶：“今天我请来了位小客人，你们看是谁呀？我们要请小兔吃东西，大家想一想，小兔喜欢吃什么？
二、讲解示范
1、刚才小朋友讲对了，小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物，现在我要请小兔吃东西，我把它最喜欢吃的东西画出来。（出示范画）看看老师是怎样画的？
2、老师边画边讲解：胡萝卜的形状是细长的，一头较大，一头较小，萝卜的顶上有短短的叶子，萝卜的颜色的桔黄的。我请小白兔吃的萝卜特别大，小兔一定非常高兴。小兔出了喜欢吃萝卜外还特别喜欢吃蘑菇、青草呢！蘑菇和青草怎样画呢？（引导幼儿复习巩固画蘑菇、青草的技能）
3、你想请小兔吃什么呢？带领幼儿书空练习。请小朋友给客人小白兔画上它喜欢吃的东西。
三、幼儿作业，老师巡回指导
1、分发作业纸和油画棒，幼儿作业。
2、鼓励幼儿多画些小兔喜欢吃的东西，并鼓励幼儿大胆用色，把颜色涂均匀，对能力差的幼儿给以具体指导。
四、讲评
请一两位幼儿说说他请客人吃的什么。最后老师评价幼儿活动情况，表扬画面整洁、丰富及有进步的幼儿。
⑶ 幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思
目标正确就是指来制定的教学目自标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
⑷ 幼儿园美术教案大班会变形的胡萝卜
活动目标：
1、运用多种感官感知橘子的特征，进一步了解1和许多的关系。
2、愿意自己动手，体验自我服务的快乐。
活动准备：
经验准备：
认识橘子、吃过橘子
⑸ 美术课如何雕刻胡萝卜龙头
首先，要有宏观的思维，要确定龙头的造型；
其次，选择合适的雕刻刀，版材料胡萝卜的话，普通木刻刀也权可，最差用文具小刀，手术刀也可以；
第三，先雕刻大型，不要一次到位，这样后期可以随时修改；
第四，大型具备后，再刻画细节。
建议，多雕刻几次，这样心里比较有谱。
⑹ 我是小学四年级的。美术有一课让用什么：胡萝卜，马铃薯等等刻印章。 还有用泡沫刻的! 到底用什么最好
印尼抄--还马来西亚呢，印泥--孩子 额呵呵
还是胡萝卜 马铃薯比较好，泡沫不好刻，--就是玩玩--课本要求的--按着做就可以了---，要想永久保存--还是专业的--书画用的-就要用专门的石料 --多种--寿山 青田 巴林…还有玉石等 还可以是金属的…也可以是塑料 木材等 ……但都要相对专业的技术才能刻的……印泥也不一样--有平时用的-，有书画用的……啊奥 复杂些，小宝贝儿……