① 木偶奇遇记的内容简介
《木偶奇遇记》叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。进了监狱......出狱后,又因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。
他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书,现在我就会和爸爸住在一起过着幸福的生活,就不会在这里给别人当看门狗了。”夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑。
在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到玩儿国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并成功的逃了出来,在海边住下,并变成一个真正的小孩子。
该书描述了木偶匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的小木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想像。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说,在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现,等待着我们的逐步克服。
《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂,它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是,这个看似简单的道理并非是一个人生来就可以明白的。否则,匹诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程了。
这篇童话,通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。
② 尽量详细的谈一谈木偶奇遇记体现了哪些儿童文学的美学特征
儿童文学的美学特征包括:纯真美、韵文性、直观性、幻想性、叙事性、稚拙美、欢愉专美和变幻美。
下面具属体谈一谈《木偶奇遇记》体现的美学特征:
1 张扬的幻想。木偶可以变成小男孩,说谎鼻子可以扁长。人类童年的所有神话情节,都会在个体的童年有所表现,例如“万物有灵论”。在木偶奇遇记里,匹诺曹见到的一切,就像是史前的人类或者是一个4岁的宝宝眼中的世界。
2 表现成长。说谎还是不说谎,这是一个问题。用成人世界的观点来看待这个问题,会产生长篇大论。”儿童文学以善为美(王泉根教授观点)",小孩子就是不应该说谎。至于兵不厌诈和善意的谎言等等,那不是儿童世界里的事物。匹诺曹变成一个真正的孩子,改掉了说谎的习惯,正是体现了他的成长。还有勤劳、关爱他人等品质,都是在一系列冒险经历中所体会到的。
③ 木偶奇遇记山东美术出版社读感
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名着,书中的主人公皮诺曹是一个贪玩内逃学的小木偶,他用卖课容本的钱去看木偶戏,搞乱了表演,先后遇到了强盗和仙女,又因撒谎而鼻子变长,他经历千辛万苦,最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸,仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了,成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中,作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现,使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的小天使,有时让人为他感到高兴,有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女,仙女把他变成了一个真正的好男孩。
读完这本书,我不禁浮想联翩,每一个孩子本来都是天真无邪的,可随着生活环境有所不同,有些小孩和皮诺曹一样养成了撒谎的坏习惯,有些则心地善良,做了一上好孩子,我们为何不能纠正自己的过错,成为一个真正的好孩子呢?
④ 木偶奇遇记 故事
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图书介绍:
木偶奇遇记》是科洛迪的代表作,发表于1880年。它叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走:过后又遇上强盗,差点儿被他们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。被狐狸和猫骗走金币后去起诉,又被稀里糊涂的笨蛋法官投进监狱;出狱后,又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工,现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活,就不会在这里给人家当看门狗了。”
夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到玩儿国,在疯狂的玩了几天之后,变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字,后来得知仙女病了,便把自己所有的钱给了她。仙女很感激,于是皮诺曹终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。 本书描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想像。发生于皮诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说,在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现,等待着我们的逐步克服。
木偶奇遇记 动漫剧情图(15张)
《木偶奇遇记》究竟上想告诉我们一些什么呢?这个问题的答案当然需要我们从主要公皮诺曹的身上去寻觅,从他由木偶最后变成真人的奇特经历中发现些许于我们有益的人生至理。皮诺曹的经历被称之为“奇遇”,但那可不是一般意义上的离奇遭遇,其中蕴藏着等待我们去仔细咀嚼的深长意味。
其实,《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂,它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是,这个看似简单的道理并是一个人生来就可以明的。否则,皮诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程了。
这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字,深受读者喜爱。
作者简介
科洛迪,原名卡尔洛·洛伦齐尼,1826年11月24日出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。他的笔名便是由这个小镇的名称而来。科洛迪精通法文,曾翻译过法国贝罗的童话,为广大小读者所喜爱。科洛迪一生中,曾写过许多短篇小说、随笔、评论,然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事,这些童话想像力丰富,人物形象栩栩如生,情节曲折动人,为他赢得了巨大的声誉。
他的主要作品有:《小手杖》(1876)、《小木片》(1878)、《小手杖漫游意大利》、《小手杖地理》、《小手杖文法》、《木偶奇遇记》、《眼睛和鼻子》(1881)、《快乐的故事》(1887)。
最后两部作品是:《愉快的符号》、《讽刺杂谈》(1892)。
写作背景
本书创作于1881年,最早发表在《儿童日报》上,科洛迪所处的那个时代,正是意大利民族复兴运动蓬勃发展的时期,这对他的生活和创作具有非常巨大的影响。
科洛迪最初编写《一个木偶的故事》(连载第二年改名为《木偶奇遇记》)是为了偿还债务,他甚至在给《儿童日报》的社长菲尔迪南多·马尔提尼的附言中还这样提到:“我寄给你的这些材料,只不过是幼稚可笑的小玩意儿罢了。你可随意处理,如要采用,我可继续写下去。”而没有料到的是“这幼稚可笑的小玩意儿”引起了读者极大的兴趣,从1881年7月7日起在《儿童报》上分期连载,一直到1883年才连载完毕。中间科洛迪一度想停止连载,却被读者“不满”的信件所淹没。
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⑤ 木偶奇遇记的主要内容
本书描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。
《木偶奇遇记》是科洛弟的代表作,发表于1880年。它叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。
这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。
他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字,深受各国小读者们的喜爱。《木偶奇遇记》让小孩明白:只要善良就会有心,只要诚实鼻子不会变长,只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中,只要有齐以上这些,木头也会变成小男孩。
(5)木偶奇遇记美术教案扩展阅读:
作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中,他因贪玩而逃学,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。
最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与皮帕诺相逢……经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。
《木偶奇遇记》一开头,就用游戏笔法,写出一块会说话的调皮木头,使得樱桃师傅和杰佩托反目;刻成木偶后,更是顽劣异常,他逃离了家庭温馨的对待,逃离了学校严格的束缚而走上社会独自一人去面对社会的种种挑战,去遭遇一次又一次的险情……
作者任意挥洒的游戏之笔,自由驰骋,一下子将人们的思绪带入一个幻想的世界:皮诺乔从家中逃跑,父亲迫他反被警察抓去;皮诺乔疲倦了,把脚搁在火盆上睡觉,被烧去双脚;他不听会说话的蟋蟀的忠告,落入杀人强盗手里;他说谎,遭到惩罚,鼻子长起来了……
真可谓一波未平一波又起,如一块磁铁牢牢地吸引了孩子。无论从历史,还是从现状来考察,这些似乎是游戏的甚至有些荒诞的情节,其中所荡漾的那种特质都有其不容忽视的现实意义。
该书问世时,意大利正处于奥地利的统治之下,大人们以国家、民族的意愿,训导孩子成为复国之栋梁,殊不知却抑制了儿童游戏心理的发展。儿童在规范内小心翼翼地不敢越雷池半步,而这个敢说敢做、不计后果的皮诺乔以其充满游戏色彩的冒险经历,为孩子打开另一道视野,此所谓现实的缺失,依靠幻想来弥补。
孩子们渴望补偿,渴望释放,渴望冲破现实的局限。同时,好奇是儿童的天性,四平八稳的生活现状不可能使儿童有亲身历险的契机,无法以亲历实践来满足自身固有的强烈的好奇心。所以他们只能通过游戏形式来突破,实现实际生活中根本无法实现的那些行为。
科洛迪用游戏精神建构故事情节,设定一个完全虚构的皮诺乔的历险世界,让儿童在一个完全架空的环境里,把自己变成一个架空的人物,任思绪自由翱翔。
⑥ 木偶奇遇记介绍150字
木偶匹诺曹、老人杰佩托
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《木偶奇遇记》是科洛弟的代表作,发表于1880年。它叙述老人杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗,差点儿被它们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。 后又被愚人国法官投进监狱;出狱后,又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工,现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活,就不会在这里给人家当看门狗了。”
夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被卖到玩具国,变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字,终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。
这篇童话,通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字,深受各国小读者们的喜爱。
《木偶奇遇记》让小孩明白:只要善良就会有心,只要诚实鼻子不会变长,只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中,只要有齐以上这些,木头也会变成小男孩。
⑦ 《木偶奇遇记》的主要内容是什么
主要内容:
《木偶奇遇记》叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走,还进了监狱......
该书描述了木偶皮诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的小木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想像。
发生于皮诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说,在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现,等待着我们的逐步克服。
作者:科洛迪,原名卡尔洛·洛伦齐尼,1826年11月24日出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。他的笔名便是由这个小镇的名称而来。
科洛迪精通法文,曾翻译过法国贝罗的童话,为广大小读者所喜爱。科洛迪一生中,曾写过许多短篇小说、随笔、评论,然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事,这些童话想像力丰富,人物形象栩栩如生,情节曲折动人,为他赢得了巨大的声誉。
⑧ 《木偶奇遇记》这本书的主要内容是什么
《木偶奇遇记》插图注音版
【娇子推荐】
好孩子守则第一条:永远诚实。否则,看看可怜的木偶皮诺曹,他因为说谎而变长的箅子让他永远也出不了门。这部19世纪问世的儿童文学经典之作被译成二百多种文字,还多次被改编成美术片和故事片,在世界范围内产生了巨大的影响。不信,你问一问身边的孩子,有哪个不知道大名鼎鼎的皮诺曹!
还记得那个一说瞎话鼻子就长长了的皮诺曹吗?是时候把这个老朋友介绍给你的孩子了,你还可以给他说说自己当初是多么痴迷地守候在收音机前,只为了听那个穿纸衣服的木偶……他--从鲨鱼口中脱险了吗?是不是变为真正的小男子汉了呢?……
你想知道一个沟气、爱撒谎的小木偶,是怎样变成诚实、善良、好学上进的好孩子的吗?让可爱的皮诺曹带你走进这个美丽的童话世界,让善良的仙女告诉你怎样才能做个好孩子……
【作者简介】
卡尔洛·科洛迪是意大利著名儿童文学作家卡尔洛·洛伦奇尼的笔名,他创作的童话深受小读者喜爱,为了纪念他,意大利设立了科洛迪儿童文学奖,在他的家乡,人们还为《木偶奇遇记》的主人公皮诺曹建了一座铜像。
【内容提要】
本书描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想像。发生于皮诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说,在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现,等待着我们的逐步克服。
《木偶奇遇记》究竟上想告诉我们一些什么呢?这个问题的答案当然需要我们从主要公皮诺曹的身上去寻觅,从他由木偶最后变成真人的奇特经历中发现些许于我们有益的人生至理。皮诺曹的经历被称之为“奇遇”,但那可不是一般意义上的离奇遭遇,其中蕴藏着等待我们去仔细咀嚼的深长意味。
其实,《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂,它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是,这个看似简单的道理并是一个人生来就可以明的。否则,皮诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程了。
⑨ 作为现代童话的《木偶奇遇记》和传统童话《豌豆公主》在人物形象和艺术手法上
木偶奇遇既就木头赋予了它生命,他经历了一些探险的故事。
豌豆公主是辨别真假公主的故事,木偶奇遇记更需要想象。
公主就是人类,着重于体会公主的心理变化。
aqui te amo。
⑩ 《木偶奇遇记》这个故事主要讲了什么告诉我们什么道理呢(详细一点喔~)
《木偶奇遇记》讲述了老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把得到生命的小木偶当成自己的儿子。
小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉老人用上衣换来的课本。
小木偶在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上却被狐狸和猫骗走金币还进了监狱......
出狱后,又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住,被迫成了看家狗。
他后悔极了,想着:“如果他像其他好孩子一样读书,现在就能和爸爸在一起幸福的生活了。”夜里,他因帮主人抓黄鼠狼而重获自由。
他一心想成为用功读书的好孩子,却又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼,疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴。
最后仙女搭救了他,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并成功的逃出来,在海边住下,小木偶也变成了一个真正的小孩子。
这个故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现,等待着我们的逐步克服。
(10)木偶奇遇记美术教案扩展阅读:
《木偶奇遇记》创作背景:
该书创作于1881年,那时正是意大利民族复兴运动蓬勃发展的时期,这对作者科洛迪的创作具有非常巨大的影响。
科洛迪最初编写《木偶奇遇记》是为了偿还债务,他甚至在给《儿童日报》的社长菲尔迪南多·马尔提尼的附言中还这样提到:“我寄给你的这些材料,只不过是幼稚可笑的小玩意儿罢了。你可随意处理,如要采用,我可继续写下去。”
而没有料到的是“这幼稚可笑的小玩意儿”引起了读者极大的兴趣,从1881年7月7日起在《儿童报》上分期连载,一直到1883年才连载完毕。中间科洛迪一度想停止连载,却被读者“不满”的信件所淹没。