① 小班健康领域大家一起来洗手教案活动反思怎么写
设计思路 秋冬季节，孩子感冒发烧的情况特别多，在孩子刚入园的时专候就已能听从教师属的建议，有的已主动会把小手洗干净，但有的孩子还是会忘记。为了让每个孩子都能养成爱洗手的好习惯，我设计了此教案。 活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的...
② 健康教育大家一起来灭鼠教案
教材分析：题材体裁，内容形式，结构背景，教学目标：教学目的，教学方法：版引导法等权，教学准备：CAI等多媒体课件，教学重点 ，难点：教学过程：一，组织教学，a.课前准备，b.师生问好，二，导课，情景展示图片，学生观看 思考回答，三，进行新课，a.出示课题，b.教师采用引导法，启发式，叙述法，谈话法，讨论法，讲述法，练习法，c.学生个别先掌握内容，分组掌握内容，全部掌握内容，学生在教师引导配合中掌握全部知识内容，d.本节课内容丰富，难易安排合理，形式新颖不拘一格.结构紧凑不拖沓，分层分部分版块，e.学生在教师引导配合中掌握全部知识内容，达到本节课的教学目标，实现本节课的教学目的，f.拓展延伸，四，二度创作，五，小结反思，
③ 小班健康教案 大家一起来排队
啥意思啊..看不明白~
④ 幼儿园大班健康教案《大家一起来玩绳》
活动目标： 1、幼儿探索绳子的多种玩法。 2、发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。 活动准备： 长绳短绳若干活动过程： 一、开始部分：热身操。 二、基本部分： 1、导入小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。 2、自由玩绳： 教师带领幼儿随音乐自由玩绳，探索一人、两人和多个人玩绳的方法。 3、介绍玩法： （1）跳绳： 幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。 （2）踩绳跳： 每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。 （3）走小路： 两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。 （4）走钢丝： 把绳子拉成直线或S形，幼儿踩绳前进。 三、结束部分： 1、小结。 2、放松活动。
⑤ 小班社会教案《大家一起来打扫》
设计意图： 大扫除对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。在大扫除的过程中孩子们感受着劳动的快乐。小班的孩子虽然动手能力相对较弱，但简单的放玩具、抹桌子等劳动是孩子们最乐意干的。国庆节前夕，在老师的带领下给娃娃家大扫除，在爸爸妈妈的帮助下把自己的小房间打扫得干干净净，孩子们在劳动的同时体验着快乐，积累了经验。美术活动“大扫除”意图让孩子的涂鸦的过程中回味整理娃娃家的劳动情景。借助“吸尘器”上下左右把房间内的灰尘吸干净，使小班幼儿从无控制涂鸦向有控制的涂鸦过渡，在摆放家具过程中的促进幼儿空间知觉的发展，寓绘画表现于游戏之中。 活动目标：
1、在表现整理娃娃家物品的情境中，体验劳动的乐趣。
2、能有控制的画直横线。 活动准备：
“吸尘器”：将两支深浅不同颜色的水彩笔用胶带纸捆绑，上面贴有吸尘器图片。
淡紫色纸作底板、用奶黄、淡绿色纸剪出各种家具的形状作为粘贴的材料。固体胶、抹布等。迷你型吸尘器一台。
情景布置：娃娃家（家中有小床、桌椅等家具），地毯，地毯上有垃圾。 过程：
一、情境导入
1、老师用语言激发幼儿帮助娃娃家打扫地毯。
提问：你们有什么办法帮宝宝把地毯打扫干净呢？
2、教师用吸尘器打扫娃娃家。
3、老师小结：先从左到右一排一排吸，再从上往下一排一排吸，每个角落都吸到，就干净啦！ 二、大家一起来打扫
1、教师与幼儿共同操作画直线，以儿歌提示操作的方法，同时丰富词语：左、右、上、下。
2、教师演示把家具模型纸贴在画好线的纸上。 三、宝宝自己来打扫
1、幼儿自己来打扫，教师按操作步骤逐步提供材料。
a）提供地毯、双色蜡笔。
b）家具模型纸、固体胶。
c）细勾线笔。 2、在幼儿操作过程中，教师以儿歌的形式提示幼儿正确使用材料。 四、欣赏各自打扫的房间，看看哪个房间最干净最漂亮。
⑥ 小班故事大家一起来乘凉教案
就是考虑到如果太阳很大的话，可以到有树木的地方去陈亮那里风很大，要多喝水，不要经常去晒太阳