⑴ 幼儿园艺术领域教案美术课老师和花朵老师怎么上课
老师和花朵 有益的学习经验： 1．画老师爱老师。 2．学习巩固人物画，在上一次画人物的基础上，丰富绘画内容，增添色彩。 3．学会使用多种颜色。 准备： 教师范例、绘画工具。 活动与指导： 1．教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性，并提出画像的要求。 2．教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。 3．具体指导幼儿掌握人物五官的画法，请幼儿分析教师的五官特点，并加以描述。 建议： 组织幼儿对教师形象进行评析，教师在幼儿画像时能稳定的让幼儿观察一段时间，然后再画，要与前边教学中画妈妈有所进步。
⑵ 小班七色花美术公开课
相关的教案为您奉上，请参考：
设计意图： 一次性纸杯手工制作，是手工制作中应用很多的，而且纸杯手工制作出的小物品大都非常可爱，因此设计了手工活动《七色花》，生活中的精彩无处不在，让我们一起细心观察生活，发现更多的美丽。
一、活动目标：
1、学习使用剪、涂色的方法制作七色花。
2、通过观察范例、示范讲解，练习使用剪刀剪直线，以及练习涂色的方法。
3、能够较为独立地完成制作过程，锻炼动手操作能力。
二、活动准备：
用过的一次性纸杯若干并在纸杯上均匀画7条线、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。
三、活动过程：
1、老师出示范例，引起幼儿的兴趣。
你们看老师手里拿着一朵漂亮的七色花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。（纸杯）原来是用纸杯作的，你们想用纸杯做漂亮的七色花吗？
2、老师示范制作过程。www.jy135.com
（1）仔细看看纸杯上有什么？（线）我们用小剪刀沿画好的黑线剪直线，一直剪到接近纸杯底部为止。
（2）剪完7条直线后，将剪好的每个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔在花瓣上涂上不同的颜色。
（3）纸杯的下面（底部）是七色花的花心，也可以涂上好看的颜色。
3、孩子动手制作，老师给与必要的指导，帮助个别幼儿完成制作。
4、讲评：
（教师将幼儿制作的七色花贴在事先画好的花园里）花园里有许多的七色花漂亮吗？
活动反思
《七色花》主要是练习剪和涂色的方法。的技能，这次手工制作比较难，我们的孩子在看完教师操作后，还得在剪中学习。活动结束后，看到孩子的“七色花”作品，让我发现孩子们的能干。原来孩子们不仅是好学乐学的，而且还是会学习的。在今后的活动中，我将努力引导幼儿主动探究、建构的学习，使他们感受手工制作的乐趣。
⑶ 幼儿园中班美术教案《郁金花》
小班手工：郁金香 活动目标： 1．学习用对角折的方法表现郁金香花的特征，培养幼儿对折纸活动的兴趣。 2．练习撕的技能，促进小肌肉的发展。 活动材料： 1．大红．玫红．橘黄色正方形蜡光纸．绿色蜡光纸。 2．白色A4纸。 活动过程： （一）导入部分： 出示做好的...完整作品。 提问式1．小朋友知道这是什么吗？是什么花啊？ （漂亮的花。郁金香！） 2．朋友想知道老师是用什么作的这幅漂亮的花吗？ （二）主题部分： 出示准备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟老师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的两个角往上折一下，让他们翘起来，一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”？（小草上）再用绿色的蜡光纸，小草长的长长的细细的，我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。 （三）结束部分： 漂亮的郁金香做好了，我们来一个郁金香画展吧！请幼儿园所有的小朋友来参观。 （四）活动延伸： 鼓励托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳．小草．蝴蝶等。
⑷ 美术手工小班《小花》教案 急
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编内写意图容、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。