❶ 湖南美术出版社一.二年级下册教案 急需
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湘版小学美术二年级上教案全未知2008-03-1122· 第1课影子大王教学目标：在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅有趣的画并命名。教学过程：一、导入，激发兴趣1、幻灯机照手影在屏幕上，2、让学生猜猜是什么。3、学生自己上台来玩手影游戏。二、读一读课... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
人教版小学美术第4册教案未知2008-03-1136· 课题：纸片插接教学目的：1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重点：插接图形的造型设计。教学难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
人教版三年级美术下全册教案未知2008-02-2598· 人教版第三册美术教案第一课我和昆虫教学内容与目标：1．显性内容与目标应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会：体验参与学习、主动学习的快乐，通过... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
苏教版二年级下学期美术教案及教学计划未知2008-02-2572· 国标版第四册美术教案,教学计划全册教材分析一、教学内容安排：苏教版美术教材二年级下册既有生动有趣的活动，又有技能技巧的训练。全册共有十六课，其采用的形式有想象画、小制作、等等，他们与其他年段的相应内容... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
浙江版本3册美术教案未知2008-02-2350· 浙江版本3册美术教案天上的白云教材分析：天空中最美的景物就是那一朵朵白云，它们像一只只白鸟在不停地飞翔、飘荡，让人望去心旷神怡。“蓝天白云”是孩子用来描述天空美景时常说的一句话，也是在绘画中经常表现的... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
人美版第三册美术教案未知2008-02-2347· 人美版第三册美术教案第一课我和昆虫教学内容与目标：1．显性内容与目标应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会：体验参与学习、主动学习的快乐，通过... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式：免费版推荐星级：
国标版第四册美术教案未知2008-02-2381· 1课——各民族朋友（2课时）第2课——各种族朋友（2课时）第3课——画感觉（1课时）第4课——动物朋友（2课时）第5课——青花盘（1课时）第6课——花儿朵朵（2课时）第7课——我爱树木（2课时）第8课...
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『小学美术教案』人教版小学四年级美术上册全册教案
·人教版四年级上册全册教案全册教材分析 (一)主要内容及教材重点,难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主,副......
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『小学美术教案』人教版六年级美术上册全册教案
·第一课 形的魅力课 时：1课时教学目标： 1．通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 ......
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『小学美术教案』人教版四年级(第八册)美术教案全
·美术第八册教学设计第1课 聚聚散散教材分析：在上两册的教材中，都有过以叠词为课题的造型表现与欣赏评述相结合的有趣的课，引导学生在游戏式的活动中体会构图中的聚与散的关系。......
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『小学美术教案』人教版四年级(第七册)美术教案
·第1课 色彩的冷与暖 教材分析：色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用......
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『小学美术教案』苏教版四年级美术下册教案
·第1课计划明天(活动一) 年级 4年级下册 教学活动 1．欣赏未来世界的影像片断和图片。 2．引导提问：你了解到的未来世界有哪些?说一说。学生畅谈未来。 3．想......
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『小学美术教案』苏教版第十二册美术教案
·课题：1 未来的中学生活教学目的： 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。 2、引导和培养学生热爱生活，向往未来的思想感情。 教学重点及难点： 1、......
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『小学美术教案』苏教版第十册美术教案全册
·课 题: 我的梦想教学目标:1.培养学生的理想巩固各种绘画方法 2.用自己掌握的画法来进行创作 教学重点：用学习过的并已经掌握的画法来表现出自己的......
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『小学美术教案』小学美术（沿海版）第三册《为碟子添画》教学设计
·《为碟子添画》教学设计 教材版本：九年义务教育全日制小学美术试用课本（沿海版）第三册第5课课业类形：装饰画教学对象：二年级授课时间：一课时教学目标设：知识......
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『小学美术教案』人美版五年级下美术全册教案
·五年级教案（10册）德育纲要要求为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为......
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『小学美术教案』人美版五年级上美术全册教案
·人美版第九册教案第1课 肖像艺术教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点了解人物动......
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『小学美术教案』人美版四年级下美术全册教案
·1、植物写生 课 时 2课时绘画 备课日期 2.27 授课日期 知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受......
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『小学美术教案』人美版四年级上美术全册教案
·第1课 四季的色彩 (一)教学内容与目标 l显性内容与目标应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会：认识该课中......
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『小学美术教案』人美版三年级下美术全册教案
·第1课我们的社区 (一)教学内容与目标 1．显性内容与目标 通过观察、回忆、表现社区，了解社区的特点，学习儿童画的表现方法，培养学生的记忆能力和儿童画......
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『小学美术教案』人美版三年级上美术全册教案
·第1课 我的小天地（图片略）课业类型： 造型表现课一、教学内容与目标： 1、显性内同与目标应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的......
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『小学美术教案』人美版二年级下美术全册教案
·第1课 添画教学内容与目标 1．显性内容与目标 应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 应会：利用图片情境添加适......
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『小学美术教案』人美版二年级上美术全册教案
·3册第1课 我和昆虫 教学内容与目标 1．显性内容与目标应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会：体验参......
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『小学美术教案』人美版一年级下美术全册教案
·教学内容：画自己 教学目标：通过欣赏、观察与交流，使学生了解自画像的基本特点及其表现方法，并能在观察和回忆的基础上，抓住人物的形象特点，用比较自由的方法进行表现活动。 ......
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『小学美术教案』人美版一年级上美术全册教案
·人美版第一册美术教案课题：让大家认识我（二课时） 教学目标：认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想......
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『小学美术教案』浙教版二年级上美术教案（全）
·教材分析： 天空中最美的景物就是那一朵朵白云，它们像一只只白鸟在不停地飞翔、飘荡，让人望去心旷神怡。“蓝天白云”是孩子用来描述天空美景时常说的......
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『小学美术教案』人美版三年级下美术教案（全）
·课 程奇妙的效果色彩斑斓的窗户画民间玩具多样的小饰品我和画家一起画彩墨游戏泥条造型 电脑美术字生活中的标志北京的早晨放假 ......
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『小学美术教案』浙教版小学五年级下美术教案全集
·第一课 立方体的透视现象 教学目标： 1、了解立体方形的结构，以及人眼所能够看到的部分（从各个角度）——最多三个面，最少一个面。 2、使学生初步掌握“平行透视原理”......
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『小学美术教案』苏教版美术第五册教学计划及全册教案
·课次 内 容 课 时 教 学 目 标 1 原色与间色 2 1、认识红、黄、蓝三原色和橙、绿、紫三间色，掌握运用原色调配间色的方法。 2、培养学生的艺术感受力，进行......
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『小学美术教案』人教版一年级美术下册教案（全册）
·第一课 影子的游戏教学目标：1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2、通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 ......
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『小学美术教案』湘版六年级美术下学期教学计划及全册教案
·六年级美术下学期教学计划一、 学情分析： 1、从学生习惯、生理等分析：该年级段二年级开始到现在，随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展，学生在对美术的要求也有......
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『小学美术教案』小学美术教案 岭南版第八册
·课 题：美的服装（欣赏与设计）课 时：一课时 教学目标： 1．通过欣赏各种服装作品，使学生认识各种服装设计形式，理解服装设计的要素，开阔眼界，增长知识。 2......
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『小学美术教案』小学美术教案 人教版新课标二年级下册美术教案
·1、《纸片插接》 课题：纸片插接 教学目的： 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 ......
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『小学美术教案』小学美术教案 湘教版小学美术一年级下册教案全集
·湘版小学美术第二册教案全集 ■七彩飞虹 教材版本：美术（一年级下册）义务教育课程标准实验教科书 湖南美术出版社 2001年7月第1版 2......
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『小学美术教案』广东沿海版四年级下学期美术教案
·《美的服装》欣赏与设计《奇妙有趣的脸谱》欣赏与绘制《中国建筑介绍》美术欣赏《美丽的线构成》——制作《扎线玩具》——制作《线的粘贴》——工艺《有趣的小靠垫》—......
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『小学美术教案』广东沿海版五年级下学期美术教案全
·中国优秀雕塑作品——美术欣赏精美的邮票、火花——美术欣赏五彩缤纷的中国花鸟画——美术欣赏家乡景物——线描写生画千姿百态的树——色彩写生画树——毛笔写生画奇妙......
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『小学美术教案』广东沿海版6年级下美术全册教案
·《激奋人心的革命历史画》——美术欣赏《环境艺术》——美术欣赏《展览设计》——美术欣赏《头像》——线描写生画《人物动态》——速写《同学们》——速写《故事画》—......
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❷ 幼儿园小班绘画教案《花儿朵朵开》涂色
设计背景 这是一节数学常规活动，为了让孩子们的学习兴趣更浓厚，从而更好的达到教学目标，我结合了季节、歌曲、游戏等因素，让孩子在快乐的游戏中感受季节的特征，掌握学习内容。 活动目标 1. 巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。 2.根据数学规则做游戏，体验游戏的快乐。 重点难点 重点：巩固5以内数的认数、数数以及按数取物 难点：根据数学规则做游戏 活动准备 花园图片一张，花园中动植物相应数量的数字卡，夹子每人4—5个，每人一张圆形操作纸，上面写有1到5。 活动过程 （一）、进入活动室 师：小朋友，现在是什么季节呢？（春天）那么春天的时候有什么特征？（花开了，小草发芽了，天气变暖····）哎呀，看，小蝴蝶也飞来了呢（出示蝴蝶指偶，贴在手上）小蝴蝶说，要带小四班的宝宝们去看看春天的花园，你们想不想去?那你们就唱着小蝴蝶的歌跟它一起去看看吧！（幼儿唱歌曲蝴蝶，随教师进入活动室） （二）、观察图片 出示花园图片，请幼儿观察，你看到了什么？ 幼儿观察并说出自己看到的动植物及数量。 幼儿说出后一一出示数字卡。 （三）拼拼摆摆 1、花园里的花多美啊，它们也想来和你们做游戏，你们欢迎它们吗？ 2、教师发给每位幼儿一张操作纸、5个夹子。 3、教师：现在请小朋友们帮花心们开出美丽的花瓣，如果花心上写着3，说明它是三瓣花，请你帮它插上三片花瓣。如果花心上写着4，说明它是4瓣花，那么就要插上四片花瓣。 4、幼儿操作手工纸或夹子。 5、让幼儿与同伴相互交流，告诉对方自己花瓣的数量，同时也让对方帮助检查自己的对不对。 （四）、游戏：《马兰开花》教师念儿歌，孩子跟随老师在活动室内拍手，念完儿歌时按照老师的要求“开花”，如老师说开3朵花，则三个孩子抱成团。 （五）、游戏搭火车。幼儿根据老师的要求搭出有相应车厢节数的火车。 （六）、结束活动：小朋友，我们一起坐上火车去看看春天还有什么美丽的景色吧。带幼儿唱歌离开活动室。 教学反思 从活动中看到孩子对教学内容掌握得很好，在操作的环节已经反映出来，在游戏的时候孩子们也玩得非常开心，在今后的课程中，还应该更多的以游戏形式来组织才符合孩子的兴趣，但是在活动中，老师说的过多，今后的教学要放开，给孩子更多的空间自己探索。
❸ 幼儿教育大班科学教案花儿朵朵开怎么讲
活动目标： 在操作活动中，理解5以内数的分合关系。 活动准备： 1、人手一份1~5的数字卡。 2、一个花篮，五朵不同颜色、大小的花。 3、每人发一张纸、一支笔。 活动重点：理解5以内数的分合关系。 难点：进行5以内数的配对游戏。 活动过程： 1、数字排序 请幼儿依次排列1~5的数字卡。 2、学习分合： 教师拿出花篮，请幼儿猜一猜里面是什么，有几朵花？（可以用游戏“大了、小了”的方法提醒幼儿。） 教师抽去花篮的底部，让花朵从花篮里掉下来，向幼儿提问。----“花篮里有几朵花？几朵红花？几朵黄花？几朵大花？几朵小花？” 重复活动几次，让幼儿记录每一次的结果，感知数字5的几种分合方式。 3、游戏“配对子” 教师介绍游戏方法：将印有数字1~4的卡片数字朝下，覆盖在桌子上。幼儿先从自己手中任意抽出一张数字卡，然后再从桌子上翻开一张卡片，如果两张卡片上的数字合起来是5，即配对成功，可将这两张卡片放在指定的盒子里。反之，如果配对不成功，须将这张卡片放会桌上。继续进行配对游戏，直到手中卡片配完为止。 教师介绍游戏规则：幼儿每次只能翻开一张卡片，配对不成功的卡片仍应数字朝下覆盖在桌上。
❹ 幼儿教案中班手工《朵朵花儿开》亿通学习包
小班美术《朵朵花儿开》活动教学设计 设计理念 为了让幼儿用自己的双手使用平时不起眼的材料去创造“花”，去感受“花朵”或者“绿叶”的样子。我想到了手指点画，用大拇指、食指、小指来点画花朵与花叶。这是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。大大满足了幼儿的兴趣和需要。 设计思路： 春天是花儿绽放的季节，幼儿园里的小花小草，小区里的迎春花、桃花这几天开得特别旺盛，每次带孩子们到小区散步时，孩子们都争着问我：“老师，这些是什么花呀？”其实我也只知道它们中少数，其它具体叫什么，我也不知道，但是孩子们常常会被这些漂亮的花儿吸引，在那里留恋忘返，我想怎样能让孩子们更好的了解呢？于是我想到了手指点画，这是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。 活动目标： 1、 感受不同的作画方式带来的乐趣。 2、 学习点画的作画方式，提高动手操作能力。 3、 能大胆随意点画，学习围绕花蕊点画花瓣。 活动准备： 稀稠适当的各色水粉颜料，纸，抹布。 活动重点与难点： 学会用大拇指与食指与小指点画。难点分级个层次解决：第一层：学习单点画，即用手指一点，用手指指纹点画出花形。第二层：在学会单点画的基础上学习用多点画的方式点画出花瓣。 第三层：要求幼儿能注意颜色的变化，在一张画面中交替画单点和多点的花。 活动过程： 一、开始部分： 1、 导入欣赏美丽的花（课件） 小朋友，我们去看看美丽的花。各种各样的花朵。 二、基本部分： ①刚才我们看了漂亮的花，可惜呀！春天过后，花儿就要凋谢了，老师想了个办法把它们留下来，你们看！这跟我们平时画的一样吗？你们猜猜老师是用什么方法把它留下来的？（电子显示屏展示。） ②教师引出：手指点画。 ③教师讲解手指点画的方法：伸出大拇指，喝点水，擦擦嘴巴，用力地在草丛中一按，一个漂亮的大花骨朵就画好了。 ④请幼儿上前示范。 ⑤出示另一张图片，让幼儿观察它们之间有什么不同。（花朵有单点的，有多点的，花瓣有大的、有小的，教师讲解如何用大拇指、食指、小指画一朵盛开的花。 ⑥提出活动要求：让幼儿尝试手指点画，请颜色宝宝帮忙。 2、 幼儿自主活动 ① 重点指导： 教师关注幼儿参与情况，鼓励能力弱的幼儿大胆点画，引导能力强的幼儿点画盛开的花朵，并对画得好的幼儿及时进行表扬，提高幼儿的积极性。 ② 鼓励幼儿选择不同的颜色进行点画。 ③ 提醒幼儿注意卫生。 ④ 鼓励幼儿之间会用短句进行交流。 ⑤关注个别特殊幼儿，引导其积极地参与活动，协助解决遇到的困难。 4、 交流分享 ① 展示花儿朵朵作品进行交流分享：你画的是什么？有哪些好看的颜色？你喜欢手指点画吗？ ②教师结合实际情况进行简单小结。 5、 收拾整理 引导幼儿和老师一起收拾操作材料，知道哪里拿放回到哪里。