❶ 美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写
活动目标
1.体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。
2.指导幼儿在《创版意绘画》(中权班秋季)第11页上画出自己喜欢的灯笼。
活动材料
1.《创意绘画》(中班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份。
2.范例画、彩色笔等。
活动过程
1.激发兴趣。
组织幼儿说一说,你见过灯笼吗?你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。
2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形,椭圆形的灯笼。
3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。
4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画,并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。
5.互相交流。
引导幼儿互相欣赏作品,大胆介绍自己所画的灯笼的名称,比一比谁画的灯笼最漂亮。
❷ 关于中秋节的主题班会教案、PPT
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❸ 中秋节ppt内容写什么
中秋节的PPT内容可以写很多,可以写中秋节的来历,也可以写大家为什么要团聚?
❹ 中秋节的主题班会PPT
选择一个你喜欢的,然后进行修改即可.
❺ 中秋节PPT演示稿
我晕,刚做好了就有人来索要……
❻ 小学美术中秋节详细教案怎么写
您好,很高兴回答您的问题
字数限制,后面的发图,可以用文字扫描得到上面的文字。
详细教案:
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:2018年9月25日
三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼
四、活动地点:八班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一 、中秋节的来历和风俗
1、 中秋节的由来
老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么,月亮像什么,
出示圆形月饼,让学生比较。
老师:月亮在最圆的时候是什么日子,
说中秋节的由来。
老师:谁知道中秋节的来历,
小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,
那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了
老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事, 生:嫦娥奔月:
指名讲述嫦娥奔月的故事。
引导学生讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
老师:看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
3、学生介绍中秋节的习俗
老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
❼ 中秋节PPT
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中秋节一直被喻为最有人情味,最诗情画意的一个节日。月到中秋分内外明,每年旧历容八月十五日晚,银河微隐,桂香袭人,月下合家欢聚,共同赏月品尝月饼,这是我国民间的传统风俗。小小月饼,寄托着普通百姓朴素的愿望和亲友间无私的关爱。
时世变迁,曾几何时,月饼的装饰越来越考究,月饼变得不再单纯,异化的月饼更像一种润滑剂,润滑着各种复杂的社会关系。吵吵嚷嚷所谓的月饼文化,其实已经背离了简单淳朴的人之常情。珠光宝气的月饼,是否依旧映照着纯洁的月光?极尽奢华的月饼,是否还传承着人世间质朴的关爱?
可就以上问题展开讨论。