1. 美术大画册特别的叶子教案怎么写
请参考
小班美术活动：《有趣的叶子》
一、活动目标:
1.学习用相近的颜色涂色，体验创作的乐趣；
2.引导幼儿说出常见的树叶的名称，了解其形状、色彩；
3.教育幼儿关心周围的植物，激发幼儿的环保意识；
二、活动准备：
1.知识经验：注意带孩子观察幼儿园里树木的叶子；
2.工具准备：作业纸、油画棒；
三、活动重点；会用相近的颜色进行涂色；
四、活动难点：涂色均匀
五、活动过程：
1.谈话活动导入主题。
师：小朋友，现在是什么季节，你们知道夏天大树上的叶子长成什么样子了吗？老师带来几片树叶，让小朋友们看看他们一样吗？
引导幼儿观察、比较树叶的颜色和形状。
师：我们幼儿园有什么树呀，桃树、枫树、槐树、丁香树、海棠树、梧桐树......
出示桃树叶、枫树叶、梧桐树叶让幼儿观察：
桃树的叶子：长长的、细细的
梧桐树的叶子：大大的、园园的
枫树的叶子：五角形的
请小朋友说说自己知道的树木的名称和叶子的形状；
老师引导幼儿说出叶子的颜色，都是绿色，让幼儿了解叶脉、叶柄。
引导幼儿观察树叶的颜色一样吗?有的地方深一些,有的地方浅一些;
3.老师示范涂色，用相近的绿色涂色，出示范画让幼儿观察。
老师准备了好多树叶作业纸，请你选一样最喜欢的把它涂上美丽的颜色。注意：要一笔挨着一笔涂，不要把画面弄脏了。
幼儿作画，教师指导，重点指导选色。师：请小朋友找出三根绿颜色的油画棒，先选一种来涂色，接近中间的地方要换色，继续涂色。
展示幼儿的作品，教师进行点评。告诉小朋友要爱护树木，保护环境，活动结束。
六：活动延伸：小朋友完成作品，布置幼儿园的主题墙面。
在这次远程培训过程中，我聆听了华爱华教授讲解的艺术领域的专题辅导之后，我的感受特别深，反思自己原来设计组织过的艺术领域的活动真的和华老师说的情况一模一样。如果我现在再组织小班美术活动，我会这样设计组织：......
2. 托班美术教案《小小落叶》
活动目标1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。
2.发展剪、贴、添画的美工技能。
重点难点发展剪、贴、添画的美工技能。
活动准备1.收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。
2.粘贴画范例。
3.《小树叶》音乐、课件。
1.收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。
2.粘贴画范例。
3.《小树叶》音乐、课件。 【幼儿园PPT课件制作】
教师活动一、游戏导入，观察树叶。
1.引导师："小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们的教室里， 小朋友们捡起树叶放在手上的手上。"（教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落，听《小树叶》音乐）"请小朋友拣起来一片树叶，和旁边的小朋友比一比，看看你的叶子和小朋友的叶子有什么地方相同，有什么地方不同？"（新颖的导入让孩子们欣喜不已，气氛变得轻松活跃）2. 观察树叶"谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的？（提示：形状、颜色、和大小）它像什么？" （教师及时给予肯定和鼓励）二、出示范画，请幼儿观察，并引导幼儿仔细观察粘贴画制作过程。
小树叶真神奇，形状不同，可以像那么多东西！看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么？
1.出示范画（金鱼 ）这幅画是用什么做成的？粘贴的是什么？是有哪几种树叶粘贴成的？
请幼儿仔细观察并回答。
2.教师现场做粘贴画一幅师：（拿银杏树叶）小朋友们看老师手里有一片什么叶子，它像什么？可以做什么？
让孩子发挥自己的想象，自由的说。（有小朋友说像孔雀 ，像花裙子，像扇子）"这么漂亮的树叶，老师想用它做一幅画，小朋友们帮老师一起做吧！"引导并示范孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。
（让孩子观察树叶画制作步骤，对过程有整体系统的印象）三、制作粘贴画1.幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。
师："小朋友，你最喜欢哪种树叶，你想用树叶粘贴什么呢？"请幼儿自由的选择树叶，构思自己的树叶粘贴画，在画纸上拼摆，调整。
2.请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么，是怎么做的？相互启发更好的创意。
3.让幼儿粘贴，制作作品。
请幼儿适当调整或重新组合好的作品，粘贴，添画，美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全，胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹均匀。树叶要轻压，防止碎裂。
教师对不同水平的幼儿分层指导。