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安全拒绝教案

发布时间:2021-02-14 06:41:12

A. 中班社会学会拒绝教案

中班社会学会拒绝教案
为了避免孩子与他人发生冲突,给孩子一些礼貌地拒绝他人的话,比如“对不起,我不能和你一起玩爬树,那太危险了,爸爸妈妈会批评我的。”

B. 中班安全教育教案不吵架不打架

中班安全教袭育教案不吵架不打架需要围绕活动目的、活动准备、活动开展三个大的方面进行展开。具体如下:

一、活动目的:

1、培养幼儿团结友爱的意识。

2、让幼儿明白打架、吵架是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

二、活动准备:

1、儿歌:《不打架不吵架》 小刚不小心, 踩了我一下。我不把他骂, 也不把他打。打骂都不好, 不是乖娃娃。

2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张

三、活动进行:

1、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。

师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?

幼:在打架。

2、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。

师:打架了身体会怎么样?

幼:受伤。

师:所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?

幼:不能打架。

师:不小心踩到了别人要说什么?

幼:要说:对不起

师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜欢会打架的小朋友,所以小朋友们要做个乖娃娃,不打架、不吵架。

C. 如何保护自己安全教案

【活动目标】

1、认识并会拨打119.120.110等急救电话,知道在什么危险时拨打什么号码。

2、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

【活动重难点】

重点:幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己,学会逃生。

难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力。

【活动准备】

1、119、120、110号码片、玩具电话、小动物头饰,小手绢人手一份。

2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片

【活动过程】

第一个环节:听警笛声,激起幼儿兴趣,引出主题。

1、出示警车警笛声。

师:小朋友,老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音,你们想不想听听。(出示警笛声)

2、让幼儿讨论这是一种什么声音,是什么发出的这种声音。

3、依次出示消防车、救护车的声音。提问:这三种声音一样吗?引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进行讨论。

4、鼓励幼儿大胆进行猜测,这三种不同的声音代表了什么

5、出示警车、消防车、救护车图片,让幼儿更进一步了解警笛声代表了什么?让幼儿了解每种车发出的警笛声不同,代表的意思也不同。

老师进行小结:每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的',它们的车型也是不同的。

第二个环节:认识110.119.120急救号码

1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。

师:小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片)

2、鼓励幼儿说一说这些数字,了解这些数字的意义。

3、出示号码片加深幼儿的认识。

4、出示图片,让幼儿进行连线

师:小朋友,咱们刚才认识了110.119.120三种不同的急救号码,现在老师要考考你们,看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码,哪种号码代表了哪种救护方法。(出示图片,让幼儿进行连线)

5、请幼儿做评判看一看连线对不对,说出自己的理由。

第三个环节:加深印象,幼儿分组进行场景表演

1、设置场景,幼儿分组进行讨论分析,并一名幼儿回答讨论的结果。

(1)、小熊妮妮发现小兔家失火了,妮妮应该做些什么?

(策略)拨打火警电话119,说清楚发生火灾的位置,请消防员帮忙。

(2)、小猪噜噜发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋,该怎么办?

(策略)拨打报警电话110,请公安叔叔来抓坏人。

(3)、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公,应该怎么做呢?

(策略)拨打急救电话120,请医生来救护山羊公公,并在医生来之前先陪伴山羊公公。

2、幼儿自由分组,选择喜欢的小动物头饰,进行场景表演。

3、请几组幼儿为大家进行表演

在进行情景表演时老师可提醒幼儿如何正确拨打求救电话,叙述事情时尽量要完整,准确。

第四个环节:观看自然灾害图片及逃生录像,学会逃生。

师:小朋友,咱们现在已经学会了发生危险时的求救方法,最重要的是学会怎样应对危险,知道发生危险时该如何撤离危险地带、如何保护自己,现在咱们来观看一些自然灾害图片(出示幻灯片)。

1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。

2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。(幼儿集体讨论)

3、观看逃生录像,在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。

4、让幼儿讨论为什么要这么做,请幼儿进行模仿。

5、全体师生开展游戏:逃生。拉响警笛,幼儿进行逃生演练。在演练中要提醒幼儿听到警笛后,立刻停止一切活动,按照老师的要求(抱头或用小手绢捂住口鼻)一个接一个的离开,在跑的过程中不要推挤,防止摔倒。可多练习几次

第五个环节:活动结束,到户外进行演练

小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救电话,还在室内进行了火灾、地震逃离方法,现在咱们去户外练习一下吧。

D. 拒绝烟酒的安全课教案

有的话就去研究,然后你可以用一个PPT,然后就是延很久,然后喝了的话会导致身体有什么样的伤害,会把身体变成什么样子给一个实际的图的话,会让大家更能够看出他的危害性。

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