『壹』 幼儿园健康教案《勤洗手》 急需一篇讲卫生,勤洗手的教案
- 这样的幼儿园有些过分啊—— 幼儿教师连教案都不会写,是杂工么? 所谓“没有金刚钻,别揽瓷器活”,如此水平的幼儿园,不是误人子弟吗—— -
『贰』 幼儿园七步洗手法活动目标
活动目标:
1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。版
2、愿意用七步洗手法洗手。
3、教权育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。
4、发展幼儿的动手能力。
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
洗手七步法适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿愿意用七步洗手法洗手,了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手,教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。
(2)大班健康教案洗手扩展阅读
可以设计四个环节让幼儿更加加深印象
一、让幼儿示范先前的洗手方式。
二、教师示范洗手。
三、贴图是图片带领幼儿学习七步洗手法。
四让幼儿尝试自己洗手。
四个环节层层递进,条理更加清晰。在教师示范前还可以多多开发一下幼儿的思维,让幼儿想一想可以用哪些方法洗手,然后再教她们七步洗手法的方法效果应该会更好一些。
『叁』 幼儿园大班如厕,洗手,饮水习惯培养教案
目标: 让幼儿知道如何如厕的礼仪 培养幼儿良好的日常行为习惯,让幼儿知道生活也是有规矩要遵循的。 准备: 洗手间、卫生纸、毛巾、垃圾桶 过程:导入:教幼儿带入卫生间,提问:我们要是用洗手间,但不知道里面有没有人,这是我们应该怎样做? 如厕要先敲门,若没人回应,就可以进去 若有回应,要在外面排队等候 介绍如何使用马桶(坐式、蹲式) 教师示范,教给幼儿如何提裤子的方法 教师示范如何冲厕所 教师介绍使用完洗手间要打香皂洗手的礼仪 在日常生活中注意孩子的恶如厕习惯,引导幼儿学会轮流等待。