❶ 幼儿园中班《我们的五官真能干》教案
【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要保护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。 【活动目标】 1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称 2、观察五官的相对位置和外形特征，初步了解保护五官的一般常识 3、学习保护五官 【教学重点、难点】 重点：让幼儿在活动中了解五官，知道保护五官的重要 难点：让幼儿知道五官的名称，在学习中知道五官的重要性
❷ 幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写
设计背景 我班有些幼儿 性情懒惰，不注重健康，也不爱运动，因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》，希望通过此次活动，引导幼儿关注健康，热爱体育运动。 活动目标 1、理解歌词内容，学会演唱歌曲。 2、让幼儿尝试创编舞蹈，发展幼儿的创新精神，提高幼儿表现力。 3、引导幼儿关注健康，提高幼儿热爱运动的意识。 重点难点 教学重点：让幼儿学会歌曲，能够创编舞蹈。 教学难点：引导幼儿关注健康，培养幼儿热爱运动的精神。 活动准备 音乐、舞蹈配饰、动物手偶。 活动过程 1、谈话导入： 创设情境，激发学生兴趣。 教师：小朋友们今天森林王国的小动物们（出示动物手偶）给大家带来了一件礼物，想不想知道是什么呀？你们听-（播放《健康歌》） 2、律动： 教师：孩子们，让我们随着音乐和小动物们一起动起来吧。 播放歌曲，让孩子感受歌曲的节奏感和歌曲所表达的情绪，引导孩子自由律动。 3、唱歌： （1）出示歌词：教师引导幼儿按节奏，加入动作来分句念词，学会歌词。 （2）演唱歌曲：引导幼儿随着教师的范唱与伴奏唱歌，在演唱中感受歌曲。 4、创编： 利用音乐节拍，引导幼儿自由创编动作，培养幼儿的创新精神。 教师： （1）小朋友们想一想，歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢? （2）有那么多的地方啊,小朋友们能不能听着音乐自己编些动作做做呢? 5、小结： 随着音乐，让幼儿在自创的舞蹈中结束活动。 6、活动延伸： 今后在幼儿园做早操时让幼儿们互相监督。
❸ 幼儿园中班健康《我们的五官真能干》教案
【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要保护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。 【活动目标】 1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称 2、观察五官的相对位置和外形特征，初步了解保护五官的一般常识 3、学习保...护五官 【教学重点、难点】 重点：让幼儿在活动中了解五官，知道保护五官的重要 难点：让幼儿知道五官的名称，在学习中知道五官的重要性
❹ 幼儿歌曲，关于五官的
歌曲名称：touch your eyes http://www.tudou.com/programs/view/sY3PN0ATyJI/isRenhe=1
❺ 中班健康五官悄悄话教案
活动目的：
1.让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分专类。
2.通过活动，学属习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤
3．通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识
活动准备：
1.红、黄、绿小猫图贴，每个幼儿一个。
2.红、黄、绿小鱼许多。
3幼儿作业纸：每个幼儿一大一小的裙子和一大一小的帽子，4.磁带
活动过程：