A. 花围巾 小班美术教案谁做的围巾最漂亮
活动目标:
1.尝试用浸染法创作染纸图案。
2.学习用色彩变化表达自己的认识和感受,体验创造的乐趣。
活动准备:
1.提供各种染纸作品,组织幼儿欣赏。
2.了解并学习染纸的基本折叠方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。
3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸,彩色墨水、水彩盘,作衬用的旧报纸,抹布。
活动过程:
一、展示染纸围巾作品,引起幼儿创作的欲望。
师:天气寒冷,小朋友们都戴上了围巾,动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾,它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。
二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。
1.折叠:主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
2.浸染:把需要染色部分浸入颜料中,发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。
3.平晾:将浸染好的纸漫漫打开,平放在旧报纸上晾干。
三、幼儿尝试染纸,创作各类围巾的图案。
1.提醒幼儿注意色彩的搭配,使画面色彩明快、对比强烈。
2.染好后,小心地将染纸打开,平放在旧报纸上。
3.幼儿可尝试多种折染的方法,感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。
4.举办小熊商店"围巾展览会",组织幼儿欣赏,进一步激发关心小动物的情感,培养审美情趣。
B. 幼儿园托班教案美术洗呀洗呀洗衣服
个性培养方略 培养孩子对家务的兴趣,为以后勤劳独立打好基础。同时,增进孩子与父母的沟通,促进亲和力。 用具 脏衣服、洗衣粉、洗衣机、衣服架。 蒙氏指导 1、数数有几件脏衣服,并说说它们的名称。 2、区分开深浅色衣服,分别清洗,以免染色。 3、依次向洗衣机内放脏衣服、洗衣粉。 4、按通电源、打开水龙头,启动。 5、细听洗衣与脱水时的不同声音。 6、洗衣机停止转动后,切断电源,取出干净衣服,用衣架将衣服晾晒。 温馨小贴士 在游戏时,尽量让孩子自己动手。不明白的地方,可重复练习。 发散思维训练 让孩子热爱家务,培养独立性,在上述基础上,可以让孩子打扫房间、叠自己的衣服等。只要是力所能及的,都可以引导他去做。
C. 有没有小学美术教案
小学美术课《菊花》教案
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432680135597.htm
美术教案-我的同学
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432661541462.htm
美术教案-萝卜
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432694912210.htm
美术教案-爸爸和妈妈
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/15432607631543263281582.htm
美术教案-卡通画
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432675320890.htm
D. 跑男,第五季最后一期,染色游戏中,邓超说23,为什么是错的
因为必须要绕过3的倍数,比如6,27等,还要绕过带3的数字,比如3.23.33等,所以错了
E. 幼儿园小班美术教案《美丽的喜羊羊》
活动目标:
1.尝试用三角形等图形为喜羊羊设计发型。
2.乐意扮演“理发师”,体验游戏的快乐。
活动准备:
1.情景布置:理发店。
2.发型图册、大草原的背景图。
3.炫彩棒、喜羊羊图片若干。 【幼儿园PPT课件制作】
活动过程:
情景导入师:这是一家什么店?在店里可以做什么事?
二、欣赏讨论。
师:喜羊羊走进了理发店,理发师拿出发型图,看一看有哪些发型呢?
欣赏发型图,给各种发型命名。
重点介绍三角形发型图。
三、共同演示。
1.师:喜羊羊高兴的叫了起来,我就要这种发型了(三角形发型图)。
2.师生轮换做发型师,根据发型图给喜羊羊做发型(尝试在羊毛上画三角形),并给头发染色。
四、操作表现。
师:许多羊都排着队在理发店门口,等着我们给它们理发呢。
幼儿给喜羊羊设计发型。
五、交流分享。
将作品集中展示在大草原的背景上。
延续故事结尾:…吓走灰太郎……。
F. 幼儿园小班美术教案《美丽的喜羊羊》
活动目标:
1.尝试用三角形等图形为喜羊羊设计发型。
2.乐意扮演“版理发师”,体验游戏权的快乐。
活动准备:
1.情景布置:理发店。
2.发型图册、大草原的背景图。
3.炫彩棒、喜羊羊图片若干。
【幼儿园PPT课件制作】
活动过程:
情景导入师:这是一家什么店?在店里可以做什么事?
二、欣赏讨论。
师:喜羊羊走进了理发店,理发师拿出发型图,看一看有哪些发型呢?
欣赏发型图,给各种发型命名。
重点介绍三角形发型图。
三、共同演示。
1.师:喜羊羊高兴的叫了起来,我就要这种发型了(三角形发型图)。
2.师生轮换做发型师,根据发型图给喜羊羊做发型(尝试在羊毛上画三角形),并给头发染色。
四、操作表现。
师:许多羊都排着队在理发店门口,等着我们给它们理发呢。
幼儿给喜羊羊设计发型。
五、交流分享。
将作品集中展示在大草原的背景上。
延续故事结尾:…吓走灰太郎……。
G. 谁有浙美版三年级下册美术教案求谢谢
绿色和紫色的画
教学目标
1、通过联系生活实际,欣赏美术作品,动手回调色、染色,使答学生认识绿色和紫色的色相,知道它们是由哪两种原色调和而成的,并在此基础上认识到它们使画面构成特殊的艺术效果。
2、分别尝试用一种主要的颜色(绿色或者紫色),绘制一幅美术作业。
3、培养学生对生活中色彩美的观察兴趣,懂得通过欣赏、对比、分析,感受色彩现象,在情感体验中提高色彩美感意识,增强学生色彩的感受能力和表现能力。
教学重难点
重点:认识绿色、紫色,感知以它们为主的画面带给人们的不同美感,了解与其相关的颜色。
难点:学习利用一种主要颜色来表现画面的简单方法。
学习准备
图片、色相卡、水粉颜料、水粉笔、纸、调色用具等。
H. 谁帮我做一个创意艺术字 染色游戏 这几个字