Ⅰ 中班帮我早读书《画竹》的教案这一课学习的意义
一边唱一边走出活动室。) 六、活动延伸 艺术活动:小飞机上蓝天、小专燕子 美术活动:想像画属、飞上天的小猫、假如我有一对翅膀 七、相关环境创设 布置图片展览:……我会飞 ……我会跑、跳 八、家长工作 帮助搜集图片,给幼儿讲述在前飞行的简单知识。 九、选材 杨瑛《帮我早读书》中班补充教材 十、活动自评 幼儿思维活跃,能够想出各种办法帮小猫完成心愿;幼儿发言积极,能够完整讲故事,充分调动了幼儿的积极性。 十一、本班幼儿阅读水平
Ⅱ 中班美术春天的竹子视频教学
有教案没视频
教学目标:
1、尝试用水墨画竹子,学习用不同笔锋画出竹叶、竹版竿。
2、收集各种竹权制品,在成人帮助下用竹子自制喜欢的玩具。
活动准备:
1、幼儿对竹林已有一定的感受。提供几枝带有叶子的竹子,摆在活动室让幼儿观察。
2、准备国画工具材料:宣纸或毛边纸、毛笔、国画颜料。
活动过程:
1、让幼儿用各种感官来感知竹子:“竹子是什么样的?小朋友可以用眼睛看,用手摸,也可以用鼻子闻,可以把你的发现告诉大家。”
2、教师引导幼儿观看欣赏布置在活动室的《春竹图》国画,激发幼儿尝试画国画的兴趣,并让幼儿讨论竹枝、竹叶怎么用毛笔画。
3、教师介绍国画材料的使用方法,示范如何使用笔、颜料,要注意什么事项鼓励幼儿大胆作画,画出自己喜欢的竹子。
活动延伸:让家长和幼儿在家自制竹子的小物品或小玩具,指导幼儿学习正确使用刀、小锯子等工具。
Ⅲ 中班美术欣赏课《竹子》
活动过程:
1、让幼儿用各种感官来感知竹子:“竹子是什么样的?小朋内友可以用眼睛看,用容手摸,也可以用鼻子闻,可以把你的发现告诉大家。”
2、教师引导幼儿观看欣赏布置在活动室的《春竹图》国画,激发幼儿尝试画国画的兴趣,并让幼儿讨论竹枝、竹叶怎么用毛笔画。
3、教师介绍国画材料的使用方法,示范如何使用笔、颜料,要注意什么事项鼓励幼儿大胆作画,画出自己喜欢的竹子。
活动延伸:让家长和幼儿在家自制竹子的小物品或小玩具,指导幼儿学习正确使用刀、小锯子等工具。
Ⅳ 幼儿中班美术绘画小白兔教案
嗯(⊙_⊙)
让孩子知道它的特点,长耳朵短尾巴什么的……
然后先教他们一遍,在让他们自己画……
绘画什么的幼儿园主要目的不是观察和像不像的问题,发挥想象比较重要吧
Ⅳ 中班美术绘画教案有关雪梨的
【活动目标】
1、通过观察了解苹果、梨、香蕉等水果的外形特点,理解各种水果之间的重叠关系。
2、运用绘画表现观察到的水果,并尝试表现各种水果重叠的关系。
【活动准备】
1、苹果、梨、香蕉、柿子、石榴等水果实物。
2、课件PPT一蓝水果。
3、绘画好篮子的图画纸一张、蜡笔、勾线笔人手一份。
【活动过程】
一、谈话导入主题。
师:你们知道秋天有哪些水果?
二、观察讨论,了解水果的外形及其重叠的关系。
1、教师出示水果实物,请幼儿观察外形特点。
2、再次观察,发现水果之间重叠的关系。
(1)看看这些水果哪个最大?哪个最小?
(2)看一看,想一想老师是怎么放这些水果的?哪个在前面哪个在后面?你们觉得这样放好看吗?为什么好看?
三、学习绘画一篮水果。
1、教师示范绘画。
2、教师介绍绘画要求。
(1)先画在前面的水果,再画后面的水果,依次由近到远。后面的水果一部分看不到的就不用画,从看得到的地方开始画。
(2)画好水果外形后再(jy135幼儿教育 www.jy135.com)涂色。
(3)涂色的时候注意从左往右涂。
3、幼儿绘画,教师指导。
(1)提醒幼儿要把水果画在篮子里,先画前面的水果,后面看不到的部分不用画。
(2)指导幼儿画出水果的外形特征。
(3)提醒幼儿认真仔细涂色,保持画面干净、整洁。
(4)帮助个别能力弱的幼儿进行绘画。
四、欣赏、讲评。
1、请幼儿展示自己的作品。
2、交流、讲评。
师:你们喜欢哪一幅作品?为什么?
3、教师根据幼儿的介绍进行总结。
Ⅵ 中班绘画教学的教案
中班绘画课教案,以《可爱的小鸡》为例:
活动目标:
1、正确地使用剪刀,能沿轮廓线完整地剪圆形。
2、能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。
3、体验操作活动的乐趣。
4、感受作品的美感。
5、培养幼儿初步的创造能力。
展示幼儿作品,师幼共同评价:
1、让幼儿说说自己拼贴的小鸡在干什么?
2、对个别有创新意识、画面整洁、内容丰富的作品进行表扬。
教学反思:
这节活动中我使用了实物小鸡引入,可爱的小鸡吸引了孩子们,使孩子们的学习兴趣非常高,孩子们积极参与活动、认真观察、表现得很棒。孩子们喜欢和肯定了我的教学方式和方法。