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美术大龙虾的教案

发布时间:2021-02-18 03:14:04

Ⅰ 湖南涉外经济学院英语专业在哪个校区环境怎么样教学设施、住宿、吃饭等条件好么

您好 英语专业在长沙校区。也就是主校区。

关于“涉外”外面有很多很多传说,在这里,我把自己的所见说出来吧,让各位朋友感受一下。

NO,1 关于流言

首先谈到涉外,外面的人第一个感觉就是——贵族学校!譬如,那里的学生很有钱啊,上课都是开车去的啊......那里的学生都不好好学习啊,天天在玩啊......学校里面很乱啊,天天打架啊......那里的美女帅哥很多啊,等等。
解决问题,最好的方法是用自己亲身经历来说事。首先我不否认,“涉外”的学费确实有点贵,因为它是一所民办学校,发展只能靠自己,所以学费确实比“公办”的贵;但,中途不收取任何费用的,在学校考驾照,都比外面便宜。
我们班有36人,百分之八十来自农村,有些家里情况很不好,平均一月的生活费,大概就是800多块钱,大家平时都很省吃俭用,吃饭我们是在4楼的状元楼买的饭票,味道还不错。大家周末,一般就去图书馆看书学习,或者去打一下羽毛球,有时同学们也出去玩一下。像我们的班长,一个月家里给生活费1000,平时还要报考什么培训班,买些零食吃,把自己养的白白胖胖的。我本人,家里条件还算一般般,一个月生活费是1200,家里离学校不远,所以一个月基本上是回去一次。回去的话,大概家里也会给个一两百元,我就从没说过钱不够用,饭不够吃,每个星期都去超市买点零食吃,有时间的话,也会去上街买衣服,也从没找同学或者朋友借过钱。
至于上课开车的言论,事肯定是有的,但大多数人是继续教育学部的,因为他们在外面工作,在校学习,来回开车方便些。说“涉外”的学生不爱学习,那就请晚上到图书馆看看吧。那里,估计7点半以后就找不到自习的位置了。不爱学习的学生,我想那所大学都有。若说学校很乱、天天打架,那是造谣,我好像真的还没怎么见到,除了篮球场上,偶尔有一些摩擦(由于打篮球身体接触比较大,也许都是热血青年,荷尔蒙分泌过盛,时有争吵)之外。其它学校不能比的,就是“涉外”保安比较到位,辅导员和宿管也很负责。说到帅哥美女比较多,我不否认,大家想一想,一个三万多人的大学校园,没点帅哥美女?!,估计你会笑话我们...........

NO 2 关于奖学金,助学金,助学贷款,国家励志奖学金,缓交学费。
这是一个重点,所以我要详细介绍。

1,奖学金:很多人问我,怎么能拿到奖学金,其实没有大家想像中的那么难。奖学金分为三个等级,一等 4000 ,二等 1000, 三等 500 ;平均每个班有六个名额,必须每科达到90分以上,排名在班上必须靠前。
2,助学金:申请助学金的同学必须是家庭经济比较贫困,首先是向辅导员申请,填一张申请助学金的表,然后到当地民政局开一张贫困证明,辅导员会从班上选出没有申请助学金的同学帮助核实情况,再投票选出确实需要助学金的同学。之后,辅导员会给一张调查表,填好后要寄回户籍所在地民政局盖章,办妥了交给辅导员,后由学部评选。助学金分为三等,一等 3000 ,二等 2000 ,三等 1000。
3,助学贷款:学校发的通知书里面有一个国家助学贷款申请书,按照要求填写好,然后加上本人身份证复印件,以及本人对家庭经济困难的情况说明,加上当地有关部门出具的本人家庭经济困难的证明,就可办理。
4,国家励志奖学金:国家奖学金,一是国家励志奖学金,数目是5000;二是国家奖学金,数目是8000.要想获得这两项,你必须同时获得奖学金和助学金,才有资格申请。申请的条件,是大二的时候。 所以大家一进校就要好好学习,天天向上。
5,缓交学费:有些同学可能面对高昂的学费,一时家里拿不出这么多钱,其实大家也不要太担心,学校有一个缓交学费的政策。首先,你到学校报到的时候,去你所学的专业那里,找老师说一下,申请缓交(等家里有钱的时候再补上),然后会有志愿者带你去绿色通道,开一个缓交学费的证明,就可以了。

NO 3, 关于兼职

有些学弟学妹们经常问我,说学校附近有兼职没有,因为家里情况不怎么好,所以想自己赚钱。学校这么大,兼职肯定是有的——首先,食堂有岗位,因为吃饭的时候学生很多,老板忙不过来,所以你可以和老板去商量是否要兼职,这个时候就要看你的表达能力与交际能力了,你必须说服老板。说服了在这里吃饭不要钱,还有银子给你。喜欢安静的朋友,可以去图书馆兼职,平时的工作就是整理一下图书,在里面自己也可以看书。喜欢往外面跑的同学,可以到周边的那些培训学校联系一下,如(新航道,开拓者),可以帮他们发传单,也可以去帮他们招人,招一个人去培训的话,就会提成给你。暑假兼职的话,招生办是个不错的推荐,首先工作的地方是学校,办公地有空调,还包吃包住,月薪一千大洋(大概4,5月份就要招人了,然后就要经过面试,培训,最后考试,6月份才能得到录用信息,所以在面试的时候,就一定要把自己的优点统统的展示出来,千万不要紧张,用一颗平常心去对待。老师都比较好,平时加班都有什么营养快线,王老吉或者西瓜什么的可以吃)。在这里,我郑重地告诉学弟学妹们,所有的兼职都不会送到你的手中,而是要靠自己去努力争取。

NO 4关于宿舍

住宿有三种标准,200(10人),800(6-8人),1200(3-5人)。估计大部分人都想住3-5人间,但是很抱歉的告诉你们学校的4人间就那么几栋,当初我报到时,也也想住4人间的,可是学部主任告诉我——我们系里没分到4人间的宿舍,你安心去住个6人间吧!我想了想,也只能如此。我住6人的也没什么,反正我这个人比较合群。可是万万没有想到,一下把我们系部安排到了7楼去,那时候真是欲哭无泪,有什么办法呢,我只能服从党和组织的安排。回想往日的夏天,我们睡在凉席上就象开了电热毯,在寝室里天天免费蒸桑拿。我们下楼去食堂打饭,别人一楼的都吃完了,我们才把饭打回寝室。所以,学弟学妹们若没分到4人间,千万不要气妥,想想学长的处境,你们就理解了。苦不苦,想想长征二万五,累不累,想想雷锋董存瑞。大学里面的活动都以宿舍为单位,所以团结寝室的同学很重要,不要为了一点小事去斤斤计较,大家都是抬头不见低头见的人,想想中国那么多人,大家能住在一起就是缘分,能一起度过美好的大学生活,不容易。

NO 5关于图书馆

涉外的图书馆还不错哦。唯一的不好,就是没电梯,每次去5楼都要爬个半天,在说自己寝室本来就在7楼,所以就不喜欢爬楼了。下面就专门介绍一下图书馆吧,首先的话,今年新装了一个电子阅览室,电脑配置还不错,在里面都是免费的上网,查资料,看电影。2楼的话,经常会举办一些画展,或者一些书法展的。5楼的话就有很多小说的,也是我最喜欢去的地方。其余的楼层去的比较少,所以也不好意思怎么介绍啦。所以下次在同学在说在大学里面“无聊”“空虚”“寂寞”话语,你就去图书馆吧。那里有网上,有空调吹。有书看,还有很多美女帅哥在认真的看书学习。

NO 6关于 小吃

说起小吃,大家肯定想到原来湖大那边的“堕落街”,但是涉外的小吃也不干落后的。由于本人是一个对非常贪吃的,也特别喜欢吃小吃,下面就给大家推荐小吃,大家把嘴巴擦干净,别留口水哦。

1,手撕鸡,位置,香港名仕的对面,大份12元,小份10元,老板会问你要不要辣椒,不能吃辣椒的,千万不要放,估计放那么一点,你就受不了啦,能吃的,也不要逞强,长沙的辣椒不是一般人能吃的。有免费的米饭送哦,米饭上,老板会给你加上鸡汤,那味道实在太美味啦。
2,灌汤包,烧卖,蒸饺。位置小铁门下去左拐的那家,灌汤包最好吃的,咬下一口,那汤汁都流出来啦。味道很鲜美的哦。烧卖里面有香菇,蒸饺也有很多肉了。3块5一份,也不怎么贵啦。
3,梅菜肉饼,香港名仕的对面,开这个的是一对夫妻哦,人很好,也很卫生的,钱都是放一盒子里面的,老板都是现做的,喜欢吃辣椒的,上面还可以刷一点辣椒油哦。 2块钱一个,绝对物超所值。(LZ:现在要3快一个了 )
4,周大福灌汤,位置,外街曹氏那里。这里的汤比其他地方卖的便宜,然后在学校呆这么久啦。蛋炒饭就属这里的最好吃啦。来这里吃的话,我一般就是点一个蛋炒饭,然后在点一个汤。吃完就美滋滋的啦。
5,砂锅粉:好吃之最者应是香港名仕分店旁的那家窄小的店子,去吃过一下,味道很好哦。
6,东北杂粮饼,位置小铁门一下去,就可以看到啦。很有东北的味道哦。可以加鸡蛋和火腿,吃起来比较营养的哦。
7,C酷 位置比较明显。大家可以看到这里的煲仔饭,铁板饭,周末有空的话会来这里吃哦,主要是环境还不错哦。
8,浏阳蒸菜,小铁门下去,然后又拐,旁边是个药店了,有很多菜哦,还可以现炒。一般的话,可以很同学一起去吃,然后在一起AA制啦,这样也比较好啦。
9,独一味烤鱼,喜欢吃鱼的同学们一定不能错过这一家,位置在学校南大门那里。烤鱼很有特色的,有麻辣,香辣的。绝对值得大家一去。 保证大家流连忘返。。
10,桥头堡西餐厅,介绍这么多了,相信有些喜欢吃西餐的朋友,在想,怎么没有西餐厅呢,不要急,这就介绍来了。桥头堡西餐厅位于学校里面,靠近北大门那里,在驾校这里了,这里的环境感觉还不错哦,味道的话,也还不错呢。价格相对与外面的西餐厅便宜不少哦。
11,湘西泡菜,对于外省的同学,对于这个名字肯定有点陌生吧,这也是湖南的特色,有点酸辣的味道的, 学校外街有很多小摊子的, 值得大家去品尝一下的。
12.土家族酱饼,位置在外街的小铁门下去那里了,每次和同学吃去,他必买这个的,只要1到2块钱就可以买到很多哦,也比较好吃呢。可以给你们解解馋呢。
13.糕点店,学校里面有面包坊,还有外街小铁门那个糕点店,里面的泡芙很好吃的,里面都是奶油哦,下午才有卖的,要早点去哦,去晚了可就没啦。
14,曹氏 and 绝味。喜欢吃辣的,相信对这个这两样东西并不陌生吧。位置,位于南大门的前面,曹氏那里面上去就是独一味烤鱼呢。绝味在小铁门下去一直往前走,然后右拐就可以看到啦。
15,常德牛肉粉,很多人在想,这么出名的小吃,你怎么能写到这么后面呢。因为感觉学校这边的牛肉粉都不正宗,而唯一正宗的在学校里面的壹得壹连锁店今年又搬走了,很失望的,搞的我都郁闷了好几天呢。
16,新疆大盘鸡,说起这个就可要流口水啦,位置位于小铁门下去,10几米就可以到看到啦,店名叫做(兰州拉面),但是感觉里面唯一好吃的,就这个新疆大盘鸡,土豆炖鸡。满满的一大盘,价格小盘的是32元,4,5个人吃绝对够啦。老板还免费送面的哦。
17,东北饺子馆,其实不怎么想把这个写下来,因为感觉这里的老板很不厚道,老板是东北的,不是想象中的东北人的那么豪爽,每次去那里吃,几个人点个什么的,就老是问少了吧,少了吧。我们都自己吃多少难道不知道啊,少了在加吗。要老板倒点水,每次都说,水是热的,只有矿泉水买了。 所以感觉老板不厚道。但是饺子味道的话,确实还可以的。肉也比较多,位置就在曹氏的旁边了。东北的同学想吃饺子的话,可以去这家哦。
19, 桂林卤粉,这家店在在学校附近也比较出名的,味道也很好哦,喜欢吃粉的同学可以来这家品尝一下,相信你下次一定会在来的。
18,凉皮,说起凉皮,当然是陕西的最出名,这东西在学校内街,避风塘的边上,是一家河南人开的,味道不错哦。

(以上都是学校给本人留下比较深的印象的,所以喜欢吃的朋友大家可以去尝试一下,我相信不会让大家失望的)

肯定有很多同学在想,学校外面这么多小吃,卫生怎么样呢?肯定很多都不干净吧。是的,确实有很多不干净的,以下我就给同学们,举例出来吧。

1 烤鱿鱼,烤龙虾,烤螃蟹 ,学校外面很多烧烤的摊子,有些商家,为了利益,把鱿鱼买回来,然后在水里面放着, 再放一点化学原料,这样一斤鱿鱼,就可以泡发成3~4斤,听起来就恐怖吧。所以建议大家以后就不要吃这个啦。龙虾这是个好东西,但是学校外面烧烤的就没弄干净,小的时候家里弄龙虾吃,龙虾下面都是要用牙刷刷一遍的。我想这些烧烤摊不会有这么勤快的吧。
2 奶茶店,对于年轻的我们来说,相信很多人都喜欢喝奶茶吧,其实我也比较喜欢喝。但是最近看了一篇关于奶茶店的报道, 我就再也不喝了,多喝奶茶对人体有很多坏处——奶茶是高糖、高油、高热量,没有营养价值可言,算是一种垃圾食物。很多习惯喝奶茶的人想要减肥,第一件事就是戒奶茶。这也是我没有给大家介绍学校奶茶店的原因。所谓的珍珠奶茶,10几块钱可以买几千粒。!
OK。 大家也许不相信。用事实说话,你可以在网络上查一下吧。有啥危害你们自己去看看!
3 炒饭, 外面有很多移动炒饭小摊,可以根据个人口味来放一些小菜,颇受学生欢迎。但是我劝大家以后不要去小摊子去吃了,因为那个饭很多都是回收过来的,然后把它放到冰箱里冷却——今天没抄完,没关系,放冰箱里面,明天继续。 总有一天会抄完的。 所以喜欢吃炒饭的朋友,可以去我上面推荐的周大福灌汤店那里去吃吧。
4 一次性筷子,在学校我们基本上都是用一次性筷子的,而这个一次性筷子应该叫做无限次筷子,我们每次吃完,把筷子丢掉之后,然后就有专门回收的,然后在拿去清洗,继续给我们用;所以爱卫生的朋友,建议还是自己去买一双吧,或者你吃完之后就把它折断也行。

(好啦,我不说了,再说,大家会说现在这个社会有什么是干净呢?!我们吃的是用地沟油炸的油条,吊白块的面粉,喝的是三聚氰胺、苏丹红腌的红心鸭蛋,打激素的鸡和注水的肉,避孕药喂大的黄鳝,小时还打过假冒的疫苗。)

NO 6关于玩

大学,University,“由你玩4年”。在高中的时候,老师总会说,孩子加油坚持这三年,以后你大学想干什么就干什么。于是我们听了老师的话,认真读书,希望考起一个好的大学。来到大学之后,第一个感觉就是我们被老师骗了,在大学里面没有高中那样充足的时光,没有每天都被安排的井井有条。大学里面什么都不多,就是时间多,什么都够用,就是钱不够用。然后我们会感到迷茫,我们会感到孤独,进而会有寂寞感。
在大学里,有很多可以玩的,而我只是懒得去发现而已,“涉外”有高尔夫球场,在里面打高尔夫“涉外的学生”是20元一百个高尔夫球,有教练教你学,其实在我心里高尔夫就是一项贵族运动。什么事情接触之后,你才会了解它。夏天,还有游泳馆,不过我感得不怎么好玩,因为现在涨价了,要12元一个人,此因是在室内,水温很冷。在大学里,有学生会、学生社团联合会(学社联)、校电视台,有兴趣可以去参加。也许,大家听说过大学里的学生会都很黑暗,这个我不否认,因为你进入大学就是进入了半个社会;而在大学里,我们就得慢慢地去适应这个社会,所以没有高中那么单纯,什么事情都要靠你自己去做,就算你受委屈了,也只能自己独自承受。“涉外”有50多个社团可以去参加,每个社团要交20元的会费,所以大家不要参加多啦,最多2个就够了。我对社团比较了解,所以试着给大家推荐几个吧:

1 smile轮滑社,高尔夫社团,星空足球俱乐部.篮球协会(这些社团每个星期都有培训的,会组织活动的,高尔夫社团还很负责哦)。
2 方舟音乐社 、一马音乐社:喜欢音乐的朋友可以参加(个人感觉方舟音乐社比较好)。
3 英语社、日语社、湘流文学社:爱学习的朋友可以去参加,英语社很强大,人数很多,教得也比较负责,每天早上都有专门的英语角,定期举办活动,还有英文歌比赛哦。
4 青年志愿者协会,SFU助学会、红十字协会:喜欢公益事业的可以参加,到时候可以去养老院,等很多地方哦。
5 文学社,读书社,美术协会,动漫社,书法协会,这些协会属于学术性质的,有兴趣的同学可以参加哦,都是挺不错的。

NO 8 关于爱情

想了半天,我不知道应该怎么写,因为我在写的同时,肯定也会有很多同学的家长在看我这篇扯蛋的文章,我会觉得压力很大。我在写的时候,我个人也没有把它弄清楚,因为是个“门外汉”。在大学里面,不提倡谈恋爱。有的同学问我,大学里面谈恋爱不违反校规吧?
在大学里,我谈恋爱的,不会像高中那样牵着手,以及要约好晚自习下了后去操场偷偷摸摸的;也不会像高中那样若被老师撞见会不知所措了。大学里面的爱情,是自由的,没人会去管你,而管你的只有你自己而已。在大学里(图书馆,池塘边,食堂,树林~~~)我们会经常看见一对对情侣坐在一起,聊天、晒太阳、亲热。在这个荷尔蒙分泌过剩的年代,我们看到这些是否感到寂寞,是否会感到内心早已蠢蠢欲动......其实,这东西说不上好与坏,关键在于自己怎么去体味,就像我们寝室的那个宅男,一天除了上课,就是呆在寝室玩电脑,我每次问他玩的有什么意思,他说反正无聊,还不如玩玩游戏,至此我也不好多说什么。事后我了解到,原来这位同学学车时认识了一位美眉,不知是否擦出了点火花(只是一点点火花,大家别误会了),由于这位美眉多方开导,这位同学终于“弃游戏而从良”了,开始思考“人生”的意义来了,每天晚上都是早早上床,从一而终——这就是爱情的力量!
但,如果没有把握好,也会废了自己。有些女生没有经历过,或者说EQ比较低,天天和男朋友在一起,一刻也离不开。突然,有一天男生变心了,于是悲剧也就发生了,这位EQ比较底下的女生整天就会以泪洗面,想不通究竟是为什么。严重的话就找上室友,去外面喝两杯,(电视剧害人不浅啊,都是“剧中情”影响的。)然后一醉方休,这时候宿友就忙翻了天,后遗症就是:天天闷闷不乐,上课没精神,吃饭没胃口,走路走不稳,睡觉睡不香......
致各位学弟学妹:不要把大学里面的爱情想象的那么美好,大学里面的分手率是高达百分之九十六的,这不是危言耸听,这是事实。大学里面千万不要因为寂寞而去恋爱,这样的感觉是很脆弱的。就像我们心理老师说的那样,大学里面一个人并没有什么,只是你心中的那个“他”或者“她”暂时还没出现而已。经济基础决定上层建筑,在大学里,我们花的都是父母的钱,请女朋友吃饭,过节给她买礼物是不可避免的。事后,我们会发现,我们的粮钱不够了,怎么办,只能找同学,找室友借,等爸妈打钱过来,然后在给同学、室友还上,如此反复......估计比借高利贷的还危险,你在同学们心中的地位也会慢慢降低。假如你想你父母少吃点苦,少受点累,不如把你在学校谈恋爱的时间拿出来,多去学校周围找一点兼职,不如周末把陪女朋友的时间拿出来,多街上发发传单,多去电脑城打打零工,这样你的父母就可以少吃点苦,少受点累了。

以上都是个人观点,如果你觉得还行,就请各位打赏几个字,如果大家不赞同,也别吵,你就当我是个洗具,一笑了之罢了。如果你觉得不错,想转载的话,我也没意见,不会收大家的任何手续费的,如果有幸被报社登上的话,我想这个稿费还是要给我的吧。我写此文章的目的就是想把一个真实的涉外展现在大家面前,也许鄙人不才,文采不佳,让各位见笑了。也有同学问我,你写这么多,是不是很喜欢涉外啊,这个我不否认,成了我的母校——就要子不嫌母丑。

Ⅱ 浅议作文教学怎样培养学生的审美能力

追求美。” 2?如果没有积累,想象力也很关键。所以说,欣赏一幅作品的好坏主要是提高学生的审美能力,只要符合孩子的兴趣,画天空可以画成粉红色,一直是我在教育过程中的金句?怎样去发现生活中的美;使学生产生好感,要有创新的能力,何来丰厚的生活积累,尝试中才能迸发出创新的能力,要培养孩子的创新能力,要培养创新思维的能力也不是一朝一夕就能达成的。其实,鼓励他们朝他们想要的结果去迈进。法国著名的雕塑家罗丹说。第四,首先要有很丰厚的生活积累,在创新的过程中可能面临着很多的困难,因此,觉得老师可亲可敬,从中获得感性认识,只要家长适当的保护和引导,他们都很难说的清楚,积累的多才有可能爆发出那灵光一闪的瞬间,对于我们的眼睛;即枯燥乏味,在欣赏作品时?因为我相信每一个孩子生来都有十分丰富的想象能力。因此,创新是一种十分困难的行为,提高人的精神境界,他们渴望美、利用较为有感染力、枯燥的美术教学已远不能适应当前的学生。学校的教育机制无法彻底改变?美在哪里,达到调动学生积极性的目的,就是提高感受美和创造美的能力,并通过自己的想法去实践来寻找方法可以打的更远。第三,那么就会事半功倍,不是缺少美而是缺少发现。如今,未尝不能多尝试一点新鲜的东西。为什么要用保护。欣赏即是通过享受美好的艺术作品及事物,画山可以化成红色,在适当的时机做适当的事,是不是就不可能有创新,要让学生们去理解它并不是一件容易的事,首先要有足够的积累1,这恰恰是在打击孩子做事的积极性,并贴近实际生活的实例引导学生审美 ,学生光听老师讲解、掌握教学方法。上一堂欣赏课是较为枯燥的,就能把孩子的想象力留住且发挥出它的作用。欣赏可以帮助我们开阔眼界,可以考考孩子。希望大家能够在不断的教育过程中掌握精髓,让他们思考一下如何能够打的更远,再配以内容接接近的音乐、幽默风趣,如不借助于多媒体这个教学辅助工具,要想方设法唤起学生的学习兴趣。因此。对于生活中普通而又平凡的美、从欣赏教学中来培养学生审美能力 多媒体教学即就是通过多媒体这一教学辅助工具进行教学,老师在多媒体课堂欣赏教学中要结合图片,那就通过家庭教育来保护孩子的想象力,家长觉得无意义的事就喜欢阻止孩子去执行,美好的东西并不都是眩人眼目的,这毋庸置疑。我国古代南北朝时期著名的文艺理论家刘勰说。其次。当然,不可能经历的了大千世界如此丰富多彩的内容,让我们的孩子变成只懂得读书的书呆子,不排除有一些孩子会偶然间的想到一些好的发明创造或者通过某个小技巧去取得成功,一个人的时间及精力有限。中学生的课程教学内容都是以欣赏为主,以提高他们的艺术修养及审美能力:“美到处都有。第二,提高学生审美认知程度 在教学活动中,许多事物的美就藏在平凡的外表后面,创新必须是通过人脑想出来的,还可能导致学生云里雾里,要适当的激发孩子的创新意识,才能吸引起学生的注意力,扩大知识领域,引导学生怎样去学会欣赏作品。 3,使学生带着愉快的心情参与到课堂中去是完成教学任务的重要条件,美术欣赏是提高审美能力和艺术素养的一个重要的途径;教师要应谈吐文雅,就得培养孩子无穷无尽的想象力。一个十几岁的孩子,这种积累必须来源于书籍,都可以适当的给孩子一些需要创新思维的练习机会,领略其中的趣味,是在大面积的抹杀孩子的想象力。不管结果有没有意义。”现在的学生大都是充满理想和希望的少年。都说中国目前的教育方式,观千剑而后识器,“凡操千曲而后晓其声,阅读很关键,还可以陶冶人的思想情操,能利用多媒体放大图片,创新能力需要积极的鼓励和刺激。要有创新能力,都该让孩子大胆的去尝试。创新是一件十分不容易的事?当然。很多家长总是喜欢从大人的角度来看孩子做的事、实物等形式来进行讲解,只有看的多,但什么美;单一,比如在河边打水漂的时候,画画不用按照既定俗成的想法去画。这个积累不一定都得来源于自己亲身经历的实践。在课堂上或是课外;进而在与学生活动中形成和睦的气氛。首先。各种各样的丰富内容的书籍是培养孩子创新能力的基石、平易近人,但是这种情况是鲜少发生的,可以从现象中找出本质。比如,家长或老师都需要适当的激励孩子

Ⅲ 安徽广播影视职业技术学院的教学部门

专业建设
新闻采编与制作
网络与新媒体传播
文秘
影视编导
摄影摄像
电视节目制作
新闻系简介
新闻系是我院办学历史悠久、办学经验丰富、办学规模最大、办学成果丰硕的传统大系。现开办新闻采编与制作、电视节目制作、摄影摄像技术、编导、网络与新媒体、文秘等专业。全系拥有专兼职教师70余人,其中教授5人,副教授12人,高级编辑5人,高级记者2人,讲师14人,双师型24人,在校生1500余人。
新闻系根据“以工作流程为导向的项目式教学”的教改精神,全面改革各专业的教学,使之完全符合职业教育的特点和要求,力求教学形式灵活多样,突出以能力培养为核心,强化实践教学,注重学生专业技能的提高和综合素质的培养。在理论教学上,新闻系结合媒体实践,传授最前沿的专业知识;同时从省级各类媒体邀请一些名记者、名编辑以及名编导走进课堂,与学生进行“零距离”的专业交流。在实践教学上,专业教师根据学生的专业方向对学生进行有针对性的实践技能培训;目前新闻系已拥有《知行周报》社、系网站、新闻DV俱乐部、戏剧社等一系列运作良好的实践训练基地。新闻系还开展了大量卓有成效的专业知识讲座和业务交流活动,有效地开拓了学生的专业视野,提高了学生的专业兴趣,树立了学生的专业信心。
近年来,新闻系取得累累硕果:以王诗文院长为核心的新闻教学团队被评为省级优秀教学团队;张国伟主任领队的新闻采编与制作专业及影视编导、摄影摄像技术、广播影视节目制作被评为省级特色专业;新闻专业教师李娟、吕艳,编导专业教师许海潮、广播影视节目制作专业教师江铁成被评为省级专业带头人;许海潮、李娟、卢娟等被评为省级教坛新秀,许海潮被评为省级优秀教师。
在学生培养方面,新闻系亦取得显著成绩。多年来,本系培养了崔波、李孝林、倪凤友、王振涛、胡军、张贵涛、李东方、王震、谢海翔、姚玉杰等一大批优秀毕业生。现在,他们已成为广电战线的业务骨干,报业的首席记者、星级记者,有的已走上了领导管理岗位。
九万里风鹏正举,新闻系正在积聚力量,在进一步巩固、提高新闻采编与制作这个优势专业之余,大力发展电视节目制作、摄影摄像、编导、文秘等专业。新闻系在学生培养、师资、教学改革等方面的不懈努力,已经切切实实的体现在学生专业技能的掌握、综合素养的提高、工作实力的展现等各个方面。 专业建设
广告设计与制作
人物形象设计(美术统考)
电脑艺术设计(美术统考)
音像技术(录音艺术)(音乐统考)
影视表演(艺术单考)
影视广告(美术统考)
环境艺术设计(美术统考)
影视动画(美术统考)
电视节目制作
传媒策划与管理
影视艺术系简介
一、基本情况
影视艺术系成立于2002年,主要是培养有一定专业基础的多媒体艺术设计与制作及艺术设计类相关人才,专业覆盖了现代媒体艺术的文字、图像、声音、影像、动画及表演等,现有17个班级,504 名在校生,教职员工38人(在编教师32人,聘用6人),7个艺术类专业,分别隶属于相应的教研室。自2002年成立共培养3000多名学生(含现在校生)。
影视艺术系现有7个艺术类专业,分别是:影视动画、广告设计与制作、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计、录音技术与艺术、戏剧影视表演等专业。其中影视动画、广告设计与制作、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计专业是美术类统招,录音技术与艺术是音乐类统招,影视表演专业是表演类统招。
二、办学特色和优势
1、建有一支结构较为合理、专兼结合的师资队伍
经过十几年的发展,影视艺术系已经初步形成了职称、年龄、学历结构较为合理的师资队伍。在学历学位构成上:硕士研究生19人占 59 %(含硕士学位),本科 12人占 41 %(含研究生在读)。在职称构成上:教授、副教授、讲师分别占 6 %、13 %、81 %。现有省级教学团队1个,省级教学名师1人, 省级优秀教师1人,省级劳动模范1人,省级专业带头人1人,院级教学名师2人,院级专业带头人3人,院级教坛新秀3人。各专业从企业行业聘请专家师傅担任兼职教师,改善了教师队伍的结构和质量。
2、建有一系列实验实训场所
影视艺术系的实验室建设主要是围绕多媒体艺术与设计专业群进行的。近些年经过国家、省厅、学院等多方面投资建设,已初步建立起集声音、图像、动画、视频及化妆、表演等全方位的多媒体校内实践体系(校外略)。现校内共有各类实验室36个(不含校外实训基地),设备价值571.9万元,生均0.5万元。其中有:省级示范实验中心----影视动漫实验实训中心,中央财政支持项目----数字媒体拓展中心,省级专业综合改革试点项目----“棚虫”录音棚,与安徽电视台同步建设的大洋编辑机房等等。
3、推行新的教学模式
所有专业的课程设置实现模块化,教学方式推行以工作流程为导向的“项目化”教学,部分专业推行“工作室化”教学。教学模式为“前堂后台”。考核方式上推行“多元化”的考核方式。
4、专业集群发展,形成团队优势
经过多年的专业建设,逐步建成了多媒体艺术设计与制作专业群,形成了自己的特色,增强了专业竞争优势。其中影视动画专业已成为省级重点建设专业,影视广告专业成为省级特色专业、中央财政支持专业,音像技术专业成为省级综合改革试点专业。三维动画课程已成为省级精品课程。 专业建设
科大讯飞班(特色班)
计算机信息管理
声像工程
电子与信息工程技术
计算机网络技术
软件开发
游戏软件
广播电视工程技术 (省级特色专业)
信息工程系简介
信息工程系是培养现代广播电视技术、电子信息工程技术、计算机专业技术人才的摇篮。现有在校生1000余人,专兼职教师41人,其中高级职称15人,中级职称18人,各级教师中“双师型”教师28人。现开设广播电视工程技术、声像工程技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、软件技术(软件开发方向和游戏软件方向)、计算机信息管理7个专业方向。建有电工基础实验室、模拟电子线路实验室、脉冲与数字电路实验室、高频实验室、通信实验室、计算机网络实验室、计算机装机实验室、数字电视传输实验室、综合布线实验室、单片机实验室、网络编程实验室、院公共机房、校园有线电视台、校园广播实验电台等多个校内实验、实习基地,并已在全省多个市、县建立了校外学生实训基地。建有国家级职业技能鉴定站,学生在校内就能进行职业技能鉴定。广播电视工程技术专业为省级特色专业,广播电视工程实验实训中心被评为省级示范实习实训中心,软件研发中心为省级校企合作实践教学基地。信息工程系遵循“为用而学,技能优先”的教学理念,根据市场需求,不断采用新的教学模式,培养学生专业技能。开展校企合作,进行订单培养,现同科大讯飞公司在软件技术专业进行专业共建,开设科大讯飞班,为更好培养学生的实践能力,科大讯飞公司在校内设有科大讯飞安广院软件研发中心,提供良好的编程、测试等企业工作环境。已同中达电子、安徽帆扬通信电子技术有限公司等多家企业签订用人协议,学生在校期间有充分的实践动手机会。学生一次就业率达95%以上。 专业建设
主持与播音
空乘服务
播音主持系简介
播音主持系办学历史悠久,教学基础厚实,是安徽省办学时间最长,规模最大,实力最强的培养播音主持、空中乘务等专门人才的教学科研单位。
1960年,安徽省中级广播学校建成,面向全省广电系统进行播音业务培训。1974年,学校确定为中等专业学校,在1976年至1983年间举办了22期全省播音短期培训班。1984年学校更名为安徽广播电视学校,开设播音专业;1990年开始正式招收高中起点学制两年的中专学生。2002年学校升格为安徽广播影视职业技术学院,播音专业更名为主持与播音专业,招收学制三年的高职学生。2006年,成立播音主持系。2007年,播音主持系增设空中乘务专业。
播音主持系现有播音与主持、空中乘务两个专业,拥有一支专业知识扎实、实践经验丰富,专兼结合的“双师型”师资队伍,现有专职教师19人,95%具有行业一线经验,其中副教授5人,中级职称11人,省级专业带头人2人,主任播音员4人,乘务中级1人,有播音员主持人上岗证的6人,有编辑记者证的6人,有客舱乘务员训练合格证的2人,国家级、省级普通话水平测试员9人。专业教师的实践作品多次荣获国家级、省级播音主持作品一、二、三等奖,公开发表的论文获职成教优秀论文奖、广电系统优秀论文奖多篇,主持、参与院、省级教科研项目多项。除专任教师外,我系还拥有一批来自省市级媒体、省内外高校的著名播音员、节目主持人、教授、专家等客座教授,他们深入课堂授课,指导教学与科研。
按照“以职业岗位群为培养方向”的原则,播音主持系对播音主持、空中乘务的岗位能力进行系统分析,分别制订出符合岗位能力要求的人才培养方案,以“师傅带徒弟”的方式指导学生掌握专业技能,培养职业意识。为进一步加强学生专业技能,学院为播音系创造了良好的实践教学环境,目前拥有电视播音主持实训室、广播播音主持实训室、广播模拟直播实训室、配音实训室、综合演播实训室、航空模拟舱等设施先进的实践教学场所,打造了“明日之星”音频工作室、视频工作室、朗诵社、广播剧社、“白天鹅”礼仪队等实训平台,举办技能大赛等丰富多彩的赛事活动,因材施教,充分发掘学生潜质,发挥学生特长,形成了朝气蓬勃、争先向上的专业学习氛围。同时,重视校外实践基地建设,我系已建成与省、市、县级广电媒体、文化礼仪、文博会展等相关企事业单位合作的层次丰富的校外实践体系,使学生们能在行业一线运用知识和技能,锻炼实践能力,激发创新意识。
经过50多年的建设发展,播音主持系已形成办学特色鲜明、师资力量雄厚、人才培养定位准确、课程设置合理、教学设施先进的优势,培养出了一大批符合文化传媒和航空服务一线需要的应用型人才,在各级各类专业技能大赛中屡获佳绩,毕业生就业率达95%以上。昔日学子们今已成为文化传媒系统、航空服务系统的业务骨干,赢得了社会各界的广泛赞誉。 专业建设
会展策划与管理
物业管理
电子商务
旅游管理
酒店管理
传播与策划(传媒策划方向)
管理系简介
安徽广播影视职业技术学院管理系设媒介管理、商务管理和旅游管理三个教研室,开办传播策划(传媒策划方向)、会展策划与管理、旅游管理、电子商务、物业管理、酒店管理等六个专业,其中会展策划管理专业是省级教学综合改革试点专业。
我系专兼职教师50余人,其中副教授及以上职称8人,经国家认定的双师型教师20人。我系建有校内实训室11个,校外实训基地数十个,合肥利港喜来登酒店是省级校企合作实践教育基地重点项目。
我系以培养实务型、创新型企业基层管理人才为目标,坚持以学生为中心,以就业为导向,以实用为主线的教学理念,在增强学生企业管理理论基础的同时,加强对学生实践能力和创新能力的培养,在传授专业知识的同时,着力引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会思考、学会创造,使学生成为上手快、后劲足、适应能力强的复合型、应用型高素质企业管理人才。 基础教学部简介
基础教学部是我院教学力量集中、教学范围覆盖最广的一个部门。承担了我院所有基础课程的理论教学和实践教学,主要包括:英语、数学、物理、思想政治理论、大学语文、体育、就业指导等课程。下设思政、公共英语、专业英语、文化基础、就业创业和体育六个教研室。现有专职教师 33 人,其中教授1人,副教授8人,讲师14人,硕士学位24人。
基础教学部现拥有以下实践教学场所:英语调频台、多媒体数字语音室、物理实验室等。
基础教学部注重教学改革,注重探讨基础课程与专业课程相结合的教学改革模式。实施分层教学、多媒体教学、案例教学等,增强师生互动,形成了以学生为主体、教师为主导的教学氛围,实行了闭卷考试、开卷考试、实践操作考试、小论文等多种形式的考试模式,有机地将理论考试与实践操作考试相结合,尝试了教考分离的考试改革,促进了学生个性与能力的全面发展,促进了教学质量的提高。 实训中心简介
安徽广播影视职业技术学院实训中心是学院重要的教学部门之一,承担学院实践教学和设备管理工作。2004年学院根据教育部2002年关于“加强高等职业教育校内外实验、实训基地建设,逐步建立一批设施比较先进,管理制度健全,能够反映岗位、职业和行业发展方向及水平的校内外实验、实训基地,以利于不断加强学生实践能力、技术运用能力的训练”的要求,成立了实训中心。实训中心本着逐步建成服务于学院的实践教学和设备管理工作基地的思路和强化“教学与人才需求无缝对接”的实践教学理念,加大资金投入力度,通过多年的发展与建设,不仅在实验室规模、软硬件配置等方面上了一个新的台阶,确保了实训教学与专业建设的同步发展,而且在管理体制、实验教学体系、教学方法、师资队伍、实验教材、实验环境、开放管理以及学生创新能力培养等方面做了大量建设性工作,围绕高等职业教育人才培养目标,培养广播影视制作第一线需要的高技术应用型人才。2008年,实训中心建设的影视制作中心被安徽省评为省级示范实训(实验)中心,并于2010年获得中央财政支持。
实训中心下属影视灯光艺术教研室、学院电台电视台、影视制作部、设备管理科、技能鉴定站等五个部门,承担学院的职业技能的培训、考核和鉴定,以及影视作品的制作工作。同时中心还拥有新闻演播厅、非编制作室、录音棚、音乐工作室等多个院内实训基地,承担学院学生后期编辑、电视节目制作、摄影摄像、灯光音响、网络技术、录音技术等实训项目。实训中心还在全省建立包括安徽电视台、安徽人民广播电台、安徽广播电视传输发送总台、安徽省广播电视信息网络股份有限公司,合肥市广播电视局等校外实习基地共30余个。为培养学生的实际动手能力提供了得天独厚的条件。
实训中心现有16名教师,其中具有高级职称5人,中级职称4人,研究生以上学历11人(含在读),具有相关专业资格证书16人,已初步形成了一支学历高、技术水平过硬,年龄、职称结构合理,发展潜力大,勇于奉献的实践教学师资队伍。中心面向全校影视传媒专业学生,承担多门课程的实验、实训、课程设计、毕业设计等教学任务,同时还承担学生的科研训练和创新活动。
实训中心在以教学为中心,不断加强教学设施建设的同时,完善管理制度,积极地将相关资源合理开放利用。除了为学生开展第二课堂,举办技能训练相关活动外,还独立制作了很多电视节目。同时,我中心与电视台接轨,承担部分节目制作,协助安徽电视台拍摄《欢乐龙虾档》、《七彩路》、《Happy Show》节目多期,与合肥电视台联合制作《新徽商》样片,《超级男声——合肥赛区的选拔》,独立制作的17余期《平安空间》在安徽电视台新闻公共频道和合肥电视台新闻频道播出。
2009年在安徽省广播电影电视局主办的安徽省广播电视节目评选中,学院实训中心影视制作部制作的《腾飞的白马》荣获新闻专题三等奖;《风雨之后现红霞》荣获社教专题三等奖;《评书动漫话奥运》荣获短新闻三等奖。在安徽省教育厅电话教育馆主办的2009年教育教学电视节目评选中,学院实训中心制作的《麻川岛上学校》荣获专题类一等奖;《河,就是海》荣获其他类一等奖;《春天话语》、《四双绣花鞋》荣获二等奖;《岁月童话》荣获校园类三等奖。2010年实训中心制作的《桂花飘香动地歌》,《平安空间——药品安全》,分别荣获安徽电视新闻奖一等奖和二等奖。 成教中心简介
中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院继续教育教学点。

Ⅳ 幼儿园下班教案《照顾小鱼》

一、导入部分: 对了,今天张老师给你们带来了一幅特别漂亮的画面,看(出示课件海洋背景图)这是什么地方啊?(大海)你喜欢大海吗?那你想一想,大海里都住着哪些小动物呢?(幼儿边说边表演) 小结:对了,大海里有大鱼、有小鱼、大龙虾、螃蟹,还有许多许多的小动物 二、回顾儿歌: 咦。。。看谁来了(出示课件)和幼儿一起说儿歌 说到:“小鱼不来大鱼来”教师同时从口袋里出示大鱼、小鱼。提问:“它们是用什么做出来的?(用纸折出来的)什么颜色的是大鱼?什么颜色的是小鱼(夸奖幼儿) 三、(教师把小鱼贴在黑板上)指着大鱼提问:“这是鱼的什么?(眼睛)这是鱼的(尾巴)这是鱼的(身体) 2、那怎么样我们才能把这只大鱼折出来呢?首先,我们用一张正方形的纸(出示纸)提问:“这四个尖尖的是正方形的什么?(角)平平的是正方形的什么?(边)师:“首先(对角折)对角亲亲手压平,然后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈。一条大鱼游来了(在孩子身边游一游)你也来试试吧?现在请你轻轻的坐到桌子旁边 3、看看我们桌子上有什么?(彩笔、纸)现在请你拿一张大纸和老师一起折一折大鱼,首先,(对角折)对角亲亲手压平,然后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈。一条大鱼游来了(教师带领幼儿把鱼贴到黑板上) 小结:现在大鱼有了许多的好朋友,那小鱼的好朋友在那里呢?我们在给小鱼找个好朋友吧?(幼儿做回座位上) 4、现在请你拿一张小纸和老师一起折一折小鱼,首先,(对角折)对角亲亲手压平,然后,两角向上变小鱼,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈。一条小鱼游来了(教师带领幼儿把鱼贴到黑板上) 四、总结:师幼一起评价幼儿作品。师:“这个小鱼是谁折的?这个呢。。。。这个大鱼是什么颜色的?这个大鱼是什么颜色的。。。。。。。大鱼和小鱼都找到了好朋友,他们可高兴了,那我们的好朋友在那里呢?我们一起到外面找一找吧?活动结束

Ⅳ 中班区域活动水中的动物教案

1、初步了解水中小动物的名称和生活习性,有探究的欲望。
2、知道水声小动物的防身的本领,对有关水中小动物的奥秘感兴趣。
3、能用较完整连贯的语句感知、理解并讲述出图片的主要内容。
4、理解故事情节和人物形象,学说故事中的对话,体验故事中的美好情感。
5、感受歌曲的优美旋律,会用甜美、连贯和活泼跳跃的唱法演唱。
6、学习用替代的方法创编歌词,并进行歌表演。
7、学习用三角、圆形等几何图形表现热带鱼的基本特征,并能丰富画面。
8、学习运用撕纸、黏贴的技能表现水中小动物,并学会简单的配色,
9、了解水污染的原因,树立初步的环保意识。
10、认识数的不变性,判断5以内的等量物体。
11、鼓励幼儿钻过70厘米的障碍物,以及两手两膝着地向前爬,培养幼儿身体的协调能力。
教学活动安排
科学:鲫鱼和鳊鱼
科学:有趣的螃蟹、龙虾
科学:两栖动物—乌龟、青蛙
科学:软体朋友—螺蛳、河蚌
科学:水中动物防身术
科学:有趣的睡姿
语言:螃蟹(儿歌)
语言:会动的房子(故事)
语言:螃蟹奇遇记
美术:螃蟹(手掌印画)
美术:小鱼(折纸)
美术:彩色乌龟(绘画)
美术:各种各样的鱼(黏贴、添画)
美术:热带鱼(绘画)
计算:等量判断
计算:按数量归类
体育:小猫钓鱼
体育:小乌龟运粮食
体育:小青蛙寻宝
音乐:网小鱼(音乐游戏)
音乐:小乌龟(歌曲)
音乐:找妈妈(音乐游戏)
音乐:我爱水中的小动物(歌曲)
社会:小鱼生病了

Ⅵ 龙虾、鸡蛋、爆米花的图案是哪个艺术家的作品

是菲利普·考尔伯特(抄Philip Colbert)的作品。
他被誉为“安迪·沃霍尔的教子”,其作品包括油画、刺绣、家具、雕塑和可穿戴艺术等!!
龙虾、鸡蛋、爆米花是他的代表作,全方位呈现出他的流行文化世界。他的作品在全球众多机构和展览中亮相,包括伦敦泰特美术馆、萨奇画廊、弗里兹艺博会等 ,受到 Karl Lagerfeld和Lady Gaga在内的一系列时尚偶像的喜爱。

Ⅶ 求一些大神用吸管做出的龙虾啊蜻蜓啊什么艺术品之类的(在线急等给采纳)

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