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男生女生美术教案

发布时间:2021-02-18 03:28:23

① 关于《男生女生面对面》主题班会教案 关于青春期男女生正常交往友谊 主题班会教案

一、导入主题 (幻灯一)
播放歌曲
(齐)同学们,老师们,大家好!(男)我是主持人:……(女)我是主持人……(齐)欢迎大家来到初一(7)班班会现场。
(男)相信你们,会不枉此行——因为我们班上有一群热情开朗、志存高远、勇敢正直的男生,大家说是不是?
(女)别忘了,班上还有一群活波可爱、积极上进、多才多艺的女生,大家说对不对?
(男)你说是男儿当自强还是女儿当更强呢?
(女)那还用说当然是女儿当更强了!
(男)嘴上谁都会说,要不我们功夫上见真招!在座的老师、同学可要为我们做个见证。
二、才艺大比拼(幻灯二 )男生独唱——《童话》女生四人合唱——《今天你要嫁给我吗》男生魔术表演女生诗歌朗诵――《我是男子汉》男生双簧——《文明列车》女生相声——〈如此这般〉男生笑话女生笛子独奏——《傣族姑娘》 三、 集思广义 (幻灯三)刚才大家的一番才艺比拼非常精彩。不过看来,打了个平手。不如这样,我们听听大家的意见。你们认为男生强还是女生强?(大家发言:男生和女生其实在很多方面都各有千秋,男生擅长抽象思维,女生偏向于形象思维,大家在不同的领域自然会各有建树)对,我们应该正确的看待男生、女生的差异,就不会刻意求全,庸人自扰了。那么,同学们心目中男生÷女生是什么样的呢?四、小记者采访(幻灯四)心目中完美的男女生形象。(学生自由发言)(男)恩,大家都有自己的标准,讲得也都符合实际,被欣赏的男生概括而言就是要有讲信用,热爱运动,乐于关心他人,诙谐幽默,不计较小枝小节的豁达等素质。(女)那被欣赏的女生呢,脸上要有笑容,要温柔大方,活波而不疯癫,稳重而不呆板,爱干净,不做作,有性格,刚强自信,具有时代感。五 反向比较——小品《课上、课下》(幻灯五)有这么些优点的男生女生,当然会让所有的人都喜欢、钦佩。但是,在生活中,人不可能十全十美,如果缺点被无限放大的话,还会招来非议。下面请大家欣赏一个小品,看看小品中的男生,女生。(小品 《课上,课下》 上课前,迟迟不进教室,上课时,打磕睡 说话 扰乱课堂,哗众取宠,贴字条,欺负同桌女生,一女生打抱不平两人大起架来架。)六、大家议论,七嘴八舌:(幻灯六)你喜欢小品中的男生吗?为什么?(没礼貌,乱动别人的东西,不爱学习,哗众取宠(显摆 引起别人注意,鼠不知只会更加破坏自己的形象),恶作剧,小气,油腔滑调,没正义感(助纣为虐))你喜欢小品中后来这个女生吗?为什么? (暴力,脾气暴躁,凭着好男不跟女斗,仗势欺人 男生不反抗是因为我们有风度)那么,如果你是小品中的人物,你会怎么做?(学生自由发言)下面让我们继续看完小品结尾。(化干戈为玉帛。)七 、 集思广义 怎样才能和谐相处?(幻灯七)互相尊重,关心爱护,文明交往,男刚女柔固定的法折,让我们团结起来,取长补短齐心共绘美好将来。八 、 真诚互动 (幻灯八) 同学们让我们拉起彼此的手,共同唱响《朋友》(学生彼此握手并唱响歌曲)九、 班会尾声 (幻灯九)(男)一曲《朋友》代表我们共同的心声,愿我们在今后的学习生活中和睦相处、团结奋进,成为真正的朋友。(女)伴着歌声701班《男生女生面对面》班会到此结束谢谢大家(男女)再见!

② 二年级美术男生女生怎么画

我是二年级,我同桌还裹我胸的嘴呢!切。

③ 由上洗手间引发的男生女生小班教案

正规幼儿园小班教的内容严格按照教学大纲来,例如蒙氏数学,幼儿阅读,英语,科学,健专康,手工,自然,属音乐,体育等等。教师要写备课教案,而且要求提供生动的教具(自己准备)。另外每天还布置有家庭作业。而且要让孩子学会基本的礼貌,还有听指令做动作,形成基本的行为规范,此外还要教学《三字经》《千字文》《弟子规》等,还要学会一些基本的常用字。楼下的回答一看就是业余!幼儿园教师是教师行业中最累的,我以前带高中都没这么累过,幼儿园不是只有玩,更不是怎么舒服怎么来!老师什么事情都要做,包括每天刷5,6次厕所,带孩子上课的时候也累,有的孩子哭闹不止,有的咬人抓人,有的满地打滚,什么样的都有,我就是一名幼儿教师,而且正在教小班!虽然我只做了一个月,而且很快就不做了,要去考公务员,但我可以很负责任的说,幼师是天底下最光荣也是最辛苦的职业! \r\n幼儿园!希望我的答案对你有帮助!请问怎样把幼儿园小班的三字经课上的生动活泼?

④ 小班《男生女生排排队》教案怎么写

活动目标
记住自己的学号,会按自己的学号排队。
学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。
活动准备
每人一张学号卡
活动过程
一、数一数
1、幼儿和老师一起来数数。
2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们的学号30。
二、认识学号
1、让幼儿们来认识自己的学号。
2、自己说说学号是多少?
3、找自己的学号的座位。
三、分组排队
1、按照老师的要求排队,1号至10号为一组,依次类推。
2、酱30个幼儿分组,排成红、黄、蓝三队。
四、比一比
1、红、黄、蓝三队三组幼儿比赛。
2、看看哪对排组排得既快又准,还很安静。
五、小结
1、教师对红、黄、蓝三队进行点评。
2、让幼儿说说本节课学会了什么。
活动反思
在开学的时候就让幼儿们接触过认识学号,在幼儿有初步的基本上都已经认识,也能说出自己的学号是多少了。对于幼儿来说用学号来排队有点难度,一来对小伙伴们还不太熟悉,二来幼儿们都有一种拔尖,爱争先的心态,幼儿们都喜欢排在前面。为了突破幼儿的这一难点,我用颜色先让幼儿认识分组,也让幼儿们练习了多次,再让幼儿来慢慢的先记住自己前后面的幼儿,最后通过小竞赛来激励,以达到更好的效果。

⑤ 学校美术小组女生比男生多27人其中女生人数是男生人数的四倍美术小组男生女生

解:
27÷(4-1)
=27÷3
=9(人)
9×4=36(人)
答:学校美术小组男生有9人,女生有36人。

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