馋嘴猫咪美术教案

⑴ 小猫引来的鲜美鱼馋嘴了的

鲜美的鱼引来了馋嘴的小猫。

⑵ 创意美术《喵喵喵》的教案

【活动目标】
1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。
2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。
3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。
4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。
【活动过程】
1、教师边讲故事，边出示不同形态的猫的图片。
(1)教师：在喵喵王国里住着许多可爱的猫，有的在睡觉，有的在伸大懒腰，有的爬到墙上磨磨爪子，有的在地上打滚，有的往前走，有的回头看，有的在找心爱的毛线球……
(2)教师：你看到了哪只小猫?它在干什么?
2、鼓励幼儿根据故事情节，表演相应的动作。
(1)个别幼儿表演，教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。
教师：谁愿意来做这只最可爱的猫，学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?
(2)集体表演，重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。
教师：趴着时，你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时，你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)
3、以合作的方式，根据背景中隐藏的故事情节，绘画不同形态的猫。
(1)教师：在喵喵王国里住着许多的猫咪，它们有的很勤劳，有的很懒惰，有的很顽皮，有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?
(2)教师：我们和朋友共同用一张纸，自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草，你的小猫咪会在哪里呢?
4、幼儿绘画，教师指导。
5、展览幼儿作品。

⑶ 馋嘴的小花猫看图写话25个字

有一天，小花猫在河边玩耍，它看到小河里有很多的鱼儿，嘴馋的直流口水。内小花猫按耐不住，扑容通一下就跳进河里去抓鱼，可是它不会游泳，差点被淹死了，它大喊救命，这时天鹅看见了，把它送上了岸。天鹅对它说:“不要因为贪吃就什么都不顾，那样很危险!”小花猫非常羞愧，一直对天鹅说谢谢呢!

⑷ 小学生看图说话——馋嘴的小花猫原图

一个晴朗的早晨，小白猫和小花猫在河边的小桥上玩耍。
玩着玩着，小花猫看见有一条内小鱼游了过来，容馋得它直流口水。小花猫忍不住了，“扑通”一声跳下河去抓鱼。等到了水里，小花猫才想起自己不会游泳，急得大叫:“救命啊!”小白猫也急了。
正在这时，小白猫看见天鹅姐姐从头顶上飞过，连忙一边追，一边大声喊:“天鹅姐姐，我的朋友掉到河里了，请救救它吧!”天鹅姐姐说:“好吧。”它跟着小白猫来到桥边，救起了小花猫。小花猫说:“谢谢你，天鹅姐姐!”天鹅姐姐说:“不用谢。以后玩的时候可一定要注意安全!”

⑸ 猫咪嘴馋怎么办

伯曼猫(详情介绍)

是不是发现猫咪最近变得很爱吃东西？有时明明吃完饭没多久，它们又会过来蹭你的腿乞食。国外的一个最新研究对此作出了解释——猫咪压力过大可能会让它们变得更爱吃。导致猫咪压力过大的原因有很多，比如长期被主人严厉地教训、独自生活太久、需要面对不喜欢的人或其他动物等。

当猫咪出现压力过大的情况时，主人首先要了解一下为什么猫咪会压力过大。如果是因为你训练猫咪的方式不对，那么你就要改变一下自己的养护方式；如果是因为猫咪长期独居导致性格压抑，那么你可以多分点时间陪伴猫咪或者给猫咪准备它们喜欢的玩具等；而如果是因为猫咪害怕某些人或某些动物，你则要想办法让猫咪知道这些人和动物对它们不会产生任何威胁。此外，由于猫咪可能会频繁乞食，主人一定要先做好心理准备，不管它们怎么乞食，你都要狠心拒绝，这样做的目的是让猫咪形成规律的饮食习惯。

一般情况下，主人对于猫咪的乞食行为都持能忍则忍的态度，只有当猫咪出现问题时才会想到要纠正猫咪的这种行为。为了避免这种情况的出现，主人不妨看下馋嘴猫咪可能会出现哪些问题。

一、肥胖

由于吃得太多而消耗得又太少，所以猫咪会逐渐变成一个胖子，因肥胖导致的肝病、糖尿病、呼吸道疾病等会让猫咪的生活变得艰难。同时，因为体重过大，猫咪的关节还要承受体重带来的巨大压力，有些超重猫咪干脆就不再愿意多走动，恶性循环由此产生。

二、泌尿系统疾病

主人不正确地给猫咪喂食会导致猫咪泌尿系统疾病的出现，比如当食物中的盐含量较高时，猫咪患上泌尿系统疾病的概率就会大幅上升。

三、性格变化

因为知道主人会满足自己的要求，所以猫咪们会不断提高自己的标准。如果你不满足它们，它们就会使上各种手段来逼你就范，蹭腿、卖萌都不算什么，绝食、破坏家具、到处便便才会让你崩溃。

⑹ 小班美术《调皮的小猫咪》连点线教案

活动目标：
1.说出五官的名称：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的脸部有各种有趣的表情。
2.大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情。
3.体验自制玩具的乐趣。
活动准备：
1.各种表情的图片；油画棒、圆形绘画纸、已画好的单个五官图片、冰棒棍；每组两份糨糊等。
2.学习单《小花猫》。
活动过程：
一、幼儿认识五官，导入活动1.请幼儿观察学习单《小花猫》页面，说一说小花猫脸上有什么。
2. 再看一看小花猫脸上少了什么器官，请幼儿补上。
二、出示表情图片，幼儿观察脸部不同的表情。
1.教师出示不同表情图片，幼儿观察：
⑴图片上有什么样的表情？
⑵当一个人开心的时候，脸上的眼睛、嘴巴是什么样子的？
⑶当一个人伤心的时候，会有怎样的表情？
2.幼儿与同伴面对面做一做不同的表情。
三、幼儿尝试制作"可爱的小猫"玩具1.教师出示图形绘画纸告诉幼儿这是个猫脸，请个别幼儿给小猫脸上摆出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
2.发给幼儿每人两张图形绘画纸，请他们将已画好的单个五官图片进行摆放，粘贴 ，表现小猫脸上的不同表情。
3.教师帮助幼儿将粘贴好的小猫脸图片中间夹入冰棒棍粘好。等干后，让幼儿试着转动，观察两面图片中表情的变换。
四、集体欣赏作品请幼儿看看小猫脸上还有什么样的表情，大家也来做一做这样的表情。

⑺ 馋嘴猫的妹妹作文50个字

来我有一个馋嘴猫妹妹，自叫圆圆她一乌黑的头发，圆圆的头，炯炯有神的眼睛看起来哪么入迷。再加一个樱桃小嘴，如果他不那么胖的话简直和校花一样。

她的胖和馋嘴有着密不可分的关系，记得暑假的一天晚上我正准备看精彩的节目，忽然一阵敲门声，我忙跑过去一看，原来是圆圆。忙给她进来。她一进
我房间，看到我的食品柜里大包小包的零食直流口水，我看见她急忙把口水咽下去，我赶忙拿一包“妙脆角”给她，她赶忙接过来，很老练的撕开了。不一会儿她吃
完一包，又盯着食品柜，我正在看电视懒得帮她拿就说：“你要吃什么就自己拿吧！。”她真的跑过去，吃完一包又一包……再看看她右手拿着“可比克”左手拿着
凉开水，脸上还油乎乎的呢！

⑻ 馋嘴猫拼音

馋 嘴 猫拼音
chan zui mao
第二声第三声第一声

⑼ 幼儿美术教案：小猫咪

可以去幼儿教案网找找