『壹』 十月一日假期安全教案小学的目标
活动目标：
1．观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同.
2．对动物的外形特征感兴趣.
活动准备：
1．教学图片：《它是谁的宝宝》.
2．教学挂图：《动物的宝宝》.
活动重点与难点：
观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表述出来.
审美元素：
1．通过观察动物宝宝与动物妈妈的异同处,培养幼儿的观察力,感受动物的形态美.
2．小动物是从哪儿来的呢?自然界中,动物的出生有许多不同的方式,通过老师的介绍,激发幼儿对这些奇妙现象的兴趣,以及探索自然界奥秘的愿望.
活动过程：
1．出示教学图片：《它是谁的宝宝》,并引导幼儿对应观察.
师：你们认识这些动物宝宝吗?它们是谁?
师：你们知道这些动物宝宝的妈妈是谁吗?
2．引导幼儿比较动物宝宝与动物妈妈的异同.
师：动物宝宝和它的妈妈长得一样吗?哪些宝宝和妈妈有一些相似?（如：鸡、鸭等.）
师：动物宝宝还有什么地方是和妈妈不一样的?（从动物的体态、身材进行区分.）
师小结：刚才,我们看了一些动物宝宝和妈妈的图片.知道了鸡、鸭、鹅、蛇、乌龟都是妈妈生下蛋并孵出宝宝的,它们和妈妈的样子是差不多的,而且名字也是一样的.
3．出示教学挂图《动物的宝宝》,重点引导幼儿发现、观察蝴蝶和青蛙与其宝宝的区别.
师：蝴蝶宝宝小时候是什么样的?叫什么名字?怎么长大了变成了蝴蝶的样子呢?（回忆蝴蝶的生长过程：毛毛虫-茧-蝴蝶.）
师：还有哪些动物小时候也和妈妈不一样?小时候是什么样子的?叫什么名字?长大了有什么变化?我们把它叫什么?（小蝌蚪-青蛙）
师小结：动物宝宝小蝌蚪和毛毛虫,它们的样子和自己的妈妈一点都不像,而且名字也不一样,但是,它们长大以后就和妈妈一模一样了.
4．教师小结：今天,我们认识了许多动物宝宝和它们的妈妈,知道了有些动物宝宝的样子是和妈妈差不多的,名字也是一样的.有些动物宝宝不仅样子和妈妈不一样,而且名字也不同.看来,大自然的奥秘可真多呀!下一次,老师再带你们认识更多的小动物,探索更多的奥秘.好吗?
『贰』 中班国庆假期安全教育
假期将至，为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期，提醒各位家长注意以下一些安全问题：
1、注意通行安全。
（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
（2）认识一些简单的交通安全标志。
（3）教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路等，避免交通事故的发生。
（4）家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车，特别是不能带幼儿乘坐在上面。
（5）假期带幼儿外出游玩，要乘www.jy135.com坐公共汽车，不要坐私人车。乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。
2、注意用电安全。
（1）认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
（2）要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电，遇到危险懂得如何保护自己，增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。
3、要注意活动安全。
（1）教育幼儿不玩危险的游戏，如：玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。
（2）不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人。
（3）在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。
（1）不吃过分油腻的食物。
（2）不暴饮暴食，特别是不能吃太多的冷饮，要学会节制。
（3）不吃过分的零食，要保证一日三餐。
（4）不吃来历不明的可疑食物，防止食物中毒。
5、加强对传染性疾病的预防，特别是对肠道传染病等的预防。
6、玩具安全，避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。