美术延安颂教案

㈠ 陕西大美术集团延安文化产业有限公司怎么样

简介：陕西大美术集团延安文化产业有限公司成立于2014年03月18日，主要经营范围为美术作内品、艺术品容的收集、整理、销售等。
法定代表人：杨霜林
成立时间：2014-03-18
注册资本：3000万人民币
工商注册号：612600100048697
企业类型：其他有限责任公司
公司地址：陕西省延安市宝塔区枣园风情街C座2号

㈡ 延安市初中美术教科书书用的哪个版本，需要考延安特岗

美术专业特岗教师科目要求：《教育学》，《教育心理学》，美术方面《学科内专业知识》。任何一个特容岗教师考试都需要报考教育学与教育心理学，这是共同考的项目，而不同的是专业的课程需要根据当地特岗老师的招聘单位来定。教育学：教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育心理学：教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。美术专业知识：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

㈢ 义务教育课程 美术六年级上册第二课是什么

第一单元

1、激动人心的革命历史画

一、教学目的六年级上册美术教案1

通过欣赏革命历史画，认识党的伟大、正确，六年级上册美术教案1在党的文艺方针指引下美术创作的蓬勃发展。

二、课前准备

大幅图片六年级上册美术教案1

三、教学过程

1、指导学生欣赏：《狼牙山五壮士》六年级上册美术教案1

2、《人桥》

3、《开国大典》

4、《血衣》

5、《延安火炬 》

6、《广州起义》

7、《飞夺沪定桥 》

1、 《南昌起义》

四、作业布置

要求学生课后多欣赏各种图画。

2、展览设计、环境欣赏

一、 教学目的

通过欣赏和介绍图画使学生了解展览设计的意义和环境艺术与人们的密切关系，激发他们的欣赏内容。

二、 准备

有关展览的图片及环境艺术图片，丰富学生的欣赏内容。

三、 教学过程

1、 按照课本的要求，根据教材分析介绍展览设计的具体内容。出示准备好的图片，丰富学生的审美感知。

2、 根据课本及教材分析。讲述环境与人们的关系和必要性，联系学校环境实际，对照议论。

四、 小结

随着人们生活水平的提高，对生活各个方面的审美要求也提高了，环境艺术己成为文明建设的一个重要项目，人人都要具备这方面的美术素养。

五、 作业

欣赏各种图画。

第二单元

1、 头像

1、 教学目的

通过头像线描写生练习，理解头部五官位置、比例，做到细致观察，抓住人物的脸型特征描绘出来。

二、课前准备

1、先画一幅挂图让学生参考。

2、预先画几张不同角度的学生头像线描写生范画，或者选几幅过去学生画的头像写生作业，给学生参考。

三、教学过程

1、 让学生观察人物头像的特征。

2、 分小组作画。

3、 评出优秀的作品。

四、小结

教师小结画人物头像的方法。

五、作业

要求学生画一幅人物头像画。

2、人物动态

一、教学目的

要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习。以培养学生的整体观念及形象的概括能力。

二、课前准备

绘制动态速写过程图，帮助学生学习。

三、教学过程

1、 在班上选出模特儿，并做好思想教育工作。

2、 说明人物速写的特点。

3、 要求开始画速写画。

4、 评出优秀的作品。

四、小结

教师小结出速写画的方法与特点。

五、作业

要求学生课后再画一幅自己喜欢的人物速写画。

3、同学们

一、教学目的

通过练习群体速写，教学生留意观察生活中有意义的美的事物，并用速写把它记录下来。

二、课前准备

1、 让学生欣赏一些速写画。

2、 让学生欣赏教师的群体速写作品。

三、教学过程

1、 组织教学

2、 总结上一节课作业，并把优秀作业贴出来让学生欣赏，以资鼓励，从而激了他们的学习积极性。

3、 讲新课。

教师示范画画。

4、 练习

全班学生画画，将学生分成几小组，进行速写。

四、小结

总结速写画的特征，评出学生的优秀作品。

五、作业

学生画速写画。

4、故事

一、教学目的

通过学习，使学生认识连环画的特点，从而培养学生的想象力、表现力和创造力。

二、课前准备

连环画

三、教学过程

1、 组织教学，板书课题：故事画。

2、 解释：“故事画“的意义及其特点。

3、 引导学生观看课文的两个故事，进行谈话。

四、练习

要求学生进行练习，再进行评出优秀作品。

4、 为三好学生画像（写生画）

一、教学目的

通过为三好学生画像，刊出美术墙报，训练学生的绘画能力和设计能力，并激发学生争当三好学生。

二、课前准备

1、 教师示范“三好学生”画像两幅，供学生参考。

2、 教师预先要在班里动员几位三好学生作模特儿，并做好思想工作。

三、教学过程

1、 组织教学，讲授引导提问：

（1）、我们班里有哪些学生值得我们学习？

（2）、为了能形象地展现他们的精神面貌，让更多同学向好榜样学习，我们运用学过的绘画知识技能，为他们画像。

（3）画头像的方法。

（4）、画头像应注意：

1注意表现人物的精神面貌和思想感情。

2掌握五官的位置和和比例。

3抓脸型特征，请当模特儿的三好学生站出来，其佘学生在教师的指导下认识其脸型特征。教师演示大体画法。

四、练习

学生进行写生。

把画好的作业择优刊出美术墙报，让学生观看。大家进行评议。

五、小结

肯定优点，鼓励全班。

六、作业布置

要求学生写生。

第三单元 1、色彩的重复

一、教学目的

通过学习，使学生的审美观得到培养，并运用对比色或同类色搭配作色彩构成设计。

二、课前准备

1、简单的“基本形”和几种骨格图，作讲解演示排列的直观教具。

2、 教师预先设计制作两三幅“色彩构成”的图例学生欣赏参考。

三、教学过程

1、 组织教学：

2、 讲新课：

讲读课文，结合教材分析，教师介绍色彩构成的意义和作用。

3、 讲授色彩的设计和制作方法。

四、作业布置

设计一张色彩构成。要求基本形及色彩的搭配要优美、排列要有规律、有变化。

五、辅导要点

指导学生选择色彩搭配。

六、评讲

3、 立体构成设计（一、二）

一、教学目的

通过学习使学生对线的立体构成有初步的感知，引起兴趣，并进行简单的设计制作，以增长工艺知识技能。

二、课前准备

1、各种不同的质地的线状物。

2、制作几种“基本结构”。

3让学生欣赏种种不同的“线的立体构成”样品。

三、教学过程

1、 组织教学。展示“线的立体构成”样品，板书课题：立体构成。

2、 讲授新课：

（1）、引导学生观看课本世纪12页的各图，在后作小结：城市中和线立体构成的现代雕塑，又大方，又美观，具有时代气息。

（2）、根据教材的分析，介绍“立体构成”的意义和作用及其分类。

（3）、一些小棍经过一定规律的排列和粘合，可以制成很美观的立体饰物。这种造型手段具有时代特色。我们也来设计制作一个。

（4）、制作方法：

1、 用几根小棍子粘成一个“基本结构”。

2、 将适当数量的“基本结构”逐层堆叠粘合起来，每层之间要略作有规律性的错位。

四、作业

设计制作一件“线的立体构成”。要求线状物大小一致，基本结构的数量比较合适。

㈣ 延安到哪美术联考

根据本省(区、市)实际情况确定省级专业统考考点。
美术联考是美术高专考的一种科目，属以美术联考考试成绩作为考生报考本省美术院校的专业成绩，除单考单招的美术院校，其他的艺术院校都依据联考成绩作为生源录取的专业课标准。联考可以减少美术考生一次次参加考试的麻烦并节约报名费。
联考时间每年12月或者1月。
联考过后考生的文化课冲刺是艺术生重点内容。

㈤ 延安二字的美术体图片

延安

延安，简称“延”，古称肤施、高奴、延州，原陕甘宁边区政府版首府。国务院首权批历史文化名城。

延安位于陕北南半部，地处北纬35°21′～37°31′，东经107°41′～110°31′之间，属高原大陆性季风气候。北接榆林市，南连咸阳市、铜川市、渭南市，东隔黄河与山西省临汾市、吕梁市相望，西依子午岭与甘肃省庆阳市为邻。

㈥ 美术方面的基础知识

美术：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。

它的划分有多版种，一般地包括四大门权类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里，例如:书法、摄影等。

“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。

(6)美术延安颂教案扩展阅读

欧洲17世纪开始使用“美术”这一名词时，泛指具有美学意义的活动。

及其产物，如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。也有 认为“美术”一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后，美术范围益见扩大，有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等，在东方还涉及书法和篆刻艺术等。

中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词，往往以“艺术”一词统摄之。

美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。

㈦ 第7课 是什么使美术作品如此的千姿百态

艺术家个人主观的情感赋予了美术作品不一样的灵魂

㈧ 贺敬之艺术特色

贺敬之建国后诗作基本可分为两类：一是表现某种具体感受的抒情短诗，如《回版延安》，《权桂林山水歌》等;一是描绘我国社会政治生活中的重大事件或重要人物的长篇政治抒情诗，如《放声歌唱》，《中国的十月》等。其诗通过鲜明有力的形象体现时代精神，把许多看来抽象的政治概念和口号独具匠心的形象化，达到感情与艺术形象的较好统一。同时诗作富于革命浪漫主义色彩，情感充沛，想象丰富。诗歌主调高亢豪迈，激情奔放。此外，贺敬之在诗歌形式上也进行了有益探索，其诗既有民歌风味，古诗遗风，又明显接受了外国优秀诗歌的影响，主要采用“信天游”体，“楼梯式”和凸凹体。

简单答述一下，希望对你有所帮助。

㈨ 延安的美术画室哪家寒假班性价比高

西安南山艺考画室寒假班！费用低至1000元！但教学的老师都是一线教学名师！