导航:首页 > 艺术教案 > 脸部运动中班音乐教案

脸部运动中班音乐教案

发布时间:2021-02-21 02:20:46

㈠ 中班脸部的小帮手教案

幼儿园教案:小帮手
教师:屈老师
一、设计思路:
前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时,“预防非典”也是当前孩子们的一个热点,他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简单措施有了初步了解,对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点,我预设这次活动,以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提,以游戏实践为途径,帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品,扩展防非知;同时满足孩子为妈妈做事的愿望。
二、活动目标:
1、初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识。
2、在购物过程中尝试解决简单的数量问题。
3、满足幼儿为妈妈做事的愿望。
三、活动准备:
1、防非物品、其他食品包装盒。
2、每一物品上贴上价格标签(5以内)
3、购物篮,自制纸币。
四、活动过程:
(一)导入
“母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事,现在“母亲节”过了,我们还要为妈妈做事吗?为什么?
(二)启发游戏
1、以妈妈的烦恼(妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是妈妈上班没时间)启发幼儿帮妈妈购物。
引导:妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品?
2、幼儿领钱。
要求:每人拿5元钱(老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币)
引导:你用什么办法拿到5元钱的?
如:xxx拿了1元钱,还要拿多少钱才到5元?
3、讨论购物注意点。
引导:买东西的时候要注意什么?
(1)买什么?(预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)
(2)怎么买?(价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱)
(三)幼儿操作
1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题,启发幼儿间相互检查。
2.了解幼儿交易情况,引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。
(四)交流
1、相互检查所购物品。
2、说说买了什么,有什么用,注意什么?(抓住有价值的话题,扩展讨论;帮助幼儿区分食品和用品两类)。
(五)延伸
我们帮妈妈买好了东西,妈妈很高兴,接下来我们可以帮妈妈做什么?
【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】

㈡ 幸福的脸 音乐教案怎么写

1教材内容: ,2课 型: 3教学内容 4教学目标: 5教材分析: 6教学重点 7教学难点 8教具准备: 9教学过程: 教材内容:省义务教育小学课本音乐二年级上册

课 型:综合课型

教学内容:1、学唱歌曲《幸福》。

2、复习1、2、3、5、6五个唱名,视唱两小节旋律。

教学目标:1、初步学会歌曲《幸福》,并引导学生用优美的歌声演唱。

(初步学会)

2、复习巩固已学过的唱名及二分、四分音符。(初步学会)

3、通过学习,感受沉重与优美两种不同的情绪,从而激发学生热爱祖国的情感。(接受)

教材分析:《幸福》是一首抒情的儿童歌曲,歌词用鲜花、小树、禾苗离不开太阳、园丁、春雨来比喻小朋友的幸福生活全靠祖国的关怀和培养,曲调具有民歌风味,清新优美,音乐素材集中,结构为两个乐句组成的一步曲式,宫调。

教学重点:指导学生用优美的歌声表现歌曲的内容与情绪。

教学难点:歌曲中的X X· 节奏和顿音记号的演唱。

教具准备: 多媒体设备,多媒体课件、磁带、红旗、五角星若干

教学过程:

教学环节

教学设计

设计意图

一、









1、 随歌曲《娃哈哈》律动进教室。

2、 师生问好。

3、 发声练习:

①、1=F 2/4

5 3 1 3 | 5 - | 3 5 · | 3 5 ·|

开起 小汽 车, 嘀嘀, 嘀嘀;

6 5 5 1 | 3 - | 2 3 · | 2 3 ·‖

开起 大汽 车, 嘀嘀, 嘀嘀。

② 1=F 2/4

1 5 5 | 1 5 5 | 1 2 3 2 | 5 0 |

的 达达 的 达达 吹起 小喇 叭,

5 6 5 4 | 3 4 3 2 | 3 2 | 1 0 ‖

小狗 小马 也在 一起 的 的 达。

创设轻松活泼的课堂气氛,激发学生兴趣。

用两条唱唱分别解决歌曲中的两个难点:X X • 的节奏和顿音记号。

二、









1、 视唱唱名:

(1) 多媒体出示空白音阶图,点击逐个出现唱名,会唱的小朋友站起来唱。

(2) 多媒体点击出现一个个缓慢上升的写有音符的气球,指名唱,唱对的奖一枚五角星。

2、听唱旋律比赛:

小组比赛的方式进行,全班分成两大组。

(1) 多媒体点击出示X X | X -|节奏,学生齐念。

(2) 第一轮:逐条出现两小节旋律,教师弹奏,小组派队员视唱,唱对得一面小红旗。(班长做裁判。)

5 6 | 5 - | 3 5 | 6 -|

3 1 | 2 - | 2 3 | 1 -|

(3) 第二轮:“学做小音乐家”,照样子写出两小节由二分、四分音符组成的旋律。写对、唱对均可得一面红旗。

唱名训练既面向全体,又注重个别指导,同时设置了坡度,贯彻了因材施教的教学原则。

由学生创作旋律视唱,发挥了学生学习的主动性和创造性。

三、









(一) 谈话导入,忆苦思甜:

1、复习歌曲《打砖歌》。了解旧社会的老人和孩子为生活所迫做苦工的艰难。

2、师:看到今天的小朋友,老师觉得你们生活在祖国母亲的怀抱中,真是非常的幸福,沈老师想用一首歌来表达我对今天幸福生活的赞美。

(二) 熟悉旋律,练唱创作歌曲:

1、 多媒体出示歌词(鲜花开放,禾苗成长,小树长大,国旗上升的画面)及歌曲伴奏,教师朗诵并范唱歌曲:

有了太阳,鲜花才会开;

有了春雨呀,禾苗才能栽。

有了园丁,小树能成材;

有了祖国呀,幸福才会来。

2、 连续放歌曲伴奏录音若干遍,学生分小组选择一句歌词添画,实物投影展示。

3、 自由学会自己所画的这一句歌词,既可以用“LU”哼唱,也可以直接唱歌词,还可以为自己的画配上动作来表现。

4、 相互展示,学习歌词,指名学的比较好的同学把自己学的这句歌词教给大家唱。有困难的歌词由老师帮助学习。

5、 重点纠正X X 时值和顿音记号的演唱。轻声齐唱。

6、 想一想应该用怎样的歌声来表现对祖国的热爱和感激之情。

7、 多媒体演示制作的歌曲,有感情的演唱歌曲。

(三) 学唱书本歌曲:

1、 师导入:小朋友今天的表演真是太精彩了,不但画了美丽的图画,还创作了这么好听的一首歌。但是请小朋友们设想一下,如果没有了太阳、春雨、园丁,鲜花、禾苗和小树会怎么样呢?如果没有了祖国,幸福还会来吗?

2、 学生发言,引出课本歌曲,多媒体出示。
3、 自由学唱。

4、 轻声有感情的齐唱。

5、边唱边配上简单的歌曲律动表演,形成高潮。

通过歌曲的复习使学生感受沉重有力的情绪。从而更有利于体会《幸福》优美的情绪。

将歌曲内容作合理改编,有利于学生的理解与学习。同时多媒体设置的动画效果给学生强烈的音乐感受。

音乐与美术的结合避免了课堂上一遍一遍放录音的枯燥,使学生在不知不觉中熟悉了歌曲的旋律。

小组学习的方式充分发挥了群体的力量,使学生学得主动。

通过创作歌曲的学习,使课本歌曲的演唱变的轻而易举,水到渠成。

音、画、舞结合,形成课堂的高潮,给学生完整的情感体验。

四、









1、沈老师觉得能和你们这样聪明、可爱、活泼的小朋友一起唱歌、跳舞,是一种幸福。那小朋友你们觉得什么是幸福呢?
学生谈话。

2、小结:幸福是一种内心感受,不象笑那样容易表现,对我们小朋友来说生活在祖国妈妈的怀抱中,就是一件最幸福的事。我们可以用甜美的歌声、优秀的成绩、杰出的表现来表达对祖国妈妈的热爱和尊敬。

2、 师生再见。

3、 随着《大家笑笑笑》的旋律出教室。

简单的小结和师生交流,使情感得到升华。

本课所要探讨及表现的几个要点说明:

1、对教材内容的把握与灵活运用:

《幸福》这首歌由于采用了“没有”、“不会”、“不能”等一些反义的歌词和X X • 的节奏加上顿音记号,给歌曲的学习增加了不少难度,因此在充分研究教材的基础上,我设计了先把歌曲的意思倒过来让学生学唱的方式进行教学,降低了难度,同时又使教学有了创新。

2、音乐教学与美术教学的艺术融合:

《架起音乐与美术学科的桥梁》是我去年教学专题的获奖论文,其中阐述了很多音乐与美术教学融合的方法,在这节课的不少环节中都体现了这一特色。如多媒体的运用,把图象和音乐有机的结合在一起,激发了学生的音乐思维,打开了想象的空间。特别是在熟悉歌曲时,我设计了让学生边听音乐边画画的的方式,不但活跃了课堂气氛,也达到了良好的教学效果。

3、“作品化”教学模式在低段音乐教学中的初步运用:

“作品化”教学模式是我2000年的研究课题,在四年级的歌曲教学中发挥了不小的作用。于是我就尝试把它引进低段课堂。在歌曲学习时,让学生分小组选择一句歌词自主学习,同时设置坡度,分解难度,通过小组学习和互帮互学的方式来学会整首歌曲,从而达到开发学生创新潜能,强化主动学习能力,提高教学效果的目的。

4、精心设计教学,培养学生创新能力:

在本节课的很多环节,我都精心设计了内容来发挥学生的创造力,如视唱旋律时,我设计了让学生按要求创作旋律视唱:在熟悉歌曲时,让学生自己创作图画来配歌词,使学生学的快乐,学的主动。

人们常说,要培养有创新精神的学生,首先要有敢创新的老师,在这节课中,我进行了大胆的尝试,不能说一定能培养出创造性的学生,但我想至少我已经在学生心中种下了一颗创新的种子。

㈢ 脸部运动 中班 语言活动目标 反思和总结

活动目标:

1、懂抄得为父母做力所能及的小事。

2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。

3、学习有次序的做事,并体验劳动的快乐。

活动准备:

兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。

㈣ 急求:中班优秀音乐教案 公开课用......

://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=167

『幼儿中班教案』中班文学活动:神奇的蓝色水桶 教案

·中班文学活动:神奇的蓝色水桶 教案 活动目标: 1、通过对作品中“莎娜与伙伴们在水桶里嬉戏” 画面的观察,了解蓝色水桶会变大、变小的神奇变化,丰富相关文学语言:越变越大......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:140 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班健康活动教案:快乐的青蛙

·中班健康活动教案:快乐的青蛙活动目标: 1、提高模仿能力和协调能力,增强弹跳力和手臂的支撑力量。 2、初步知道青蛙的生长过程,对探究自然界感兴趣。 3、体验互学、共学的快......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:515 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班音乐教案 找朋友

·1. 活动目标 喜欢参加音乐活动,具有初步的音乐节奏感; 感受乐曲的欢快气氛,熟悉2/4节奏。 2.重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲,讲述的是“我”去寻找好朋友共......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:347 推荐程度:

『幼儿中班教案』春天的秘密-幼儿园中班教案

·春天的秘密-幼儿园中班教案目标 :引导幼儿互相合作,能用不同材料表现春天的特点,萌发幼儿对春天的热爱。 准备 :1、欣赏诗歌《春天的秘密》。 2、每组一张图画纸、皱纸、彩......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:564 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班教案秋天里的小树叶(综合)

·中班教案秋天里的小树叶(综合)目标: 1.通过故事、游戏感受秋天的气息,能用语言、动作来表示自己的感受。 2.引导幼儿按一定的信号和要求来做动作,提高身体的平衡性。 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:190 推荐程度:

『幼儿中班教案』幼教中班美术教案 秋天的画报

·幼教中班美术教案秋天的画报秋天的画报 设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:217 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班美术课教案——《美丽的蝴蝶》

·中班美术课——《美丽的蝴蝶》教案活动目标: 1、知道蝴蝶是由小青虫变来的科学知识,感受蝴蝶的美。 2、能够大胆想象独立设计、合理的布置画面、会搭配色彩绘画自己喜爱的蝴蝶。 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:566 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班科学活动教案:有趣的万花筒

·设计思想:万花筒是孩子们喜欢的玩具,孩子们在玩的过程中发现了里面有千变万化的花,对此产生了好奇,并想了解其中的秘密,因此,我设计了此活动。万花筒的构造比较简单,适宜中班幼儿......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:352 推荐程度:

『幼儿中班教案』幼儿教案中班活动:可爱的小动物

·[幼儿教案]中班活动:可爱的小动物一、活动背景: 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:321 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班美术教案:给妈妈理发

·中班美术教案:给妈妈理发 活动目标: 1.尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官. 2.在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:250 推荐程度:

『幼儿中班教案』幼儿园中班语言教育教案:春天的朋友

·幼儿园中班语言教育教案:春天的朋友教学目的: 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。 2.让幼儿感受诗......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:514 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班教案:香香的蔬菜

·中班教案:香香的蔬菜 中班教案:香香的蔬菜 设计意图: 本次活动选自新教材学习活动中的一个主题活动“好吃的食物”,我把“香香的蔬菜”作为本次活动内容。因为蔬菜是......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:302 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班艺术活动教案<有趣的橘子皮>

·中班教案:艺术活动<有趣的橘子皮> 教学目标: 1. 了解橘子味道鲜美外,橘子皮还有很多作用. 2. 培养幼儿的动手操作能力. 教学准备: 大量的橘子皮.剪刀.胶水.预先......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:292 推荐程度:

『幼儿中班教案』幼儿园中班教案《雪花和雨滴》

·《雪花和雨滴》中班教案 活动目标: 1、激发幼儿热爱大自然的美好情感,引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。 2、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:88 推荐程度:

『幼儿中班教案』幼儿园中班美术教案 热闹的动物园

·幼教中班美术教案热闹的动物园活动名称:热闹的动物园活动目标: 1、 学会团圆、搓的技能,初步学习分泥和连接的技能。 2、 喜欢参加泥工活动,愿意和同伴进行交......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:165 推荐程度:

『幼儿中班教案』中班系列节日主题活动—欢庆元宵节

·设计思路: 1. 正月十五元宵节,是我国民间重要的传统节日之一。每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一节日。因此,在幼儿园开展这一主题活动,引导幼儿尽早接触中国的传统......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1865 推荐程度:

『幼儿园中班』中班主题:有用的报纸

·1,感受报纸的丰富多彩,知道报纸是宣传媒体之一. 2,初步了解报纸与人们生活的关系,知道报纸上有新闻,健康,艺术,广告等内容. 3,初步有看报纸的愿望,逐渐养成关心新闻的习惯.......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3625 推荐程度:

『幼儿园中班』中班科学活动《有趣的筷子》

·活动目标: 一, 通过摸,看,玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途,特点. 二, 发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形. 三, 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品.......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4122 推荐程度:

『幼儿园中班』中班椅子游戏《勇敢的小骑士》

·活动目标 1,发展平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵活性. 2,培养克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力. 活动准备: 1,椅子若干把(同幼儿人数). 2,录音机......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1482 推荐程度:

『幼儿园中班』中班命题美术活动节日的装饰----彩挂,灯笼

·活动目标/关键经验 1,参与活动室装饰,体验节日的快乐. 2,能选择自己喜欢的材料进行制作,装饰新年活动室. 活动材料与相关环境创设: 各色手工纸,水彩笔,油画棒,颜料,剪......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1470 推荐程度:

『幼儿园中班』中班综合活动:我有一双小巧手

·中班综合活动:我有一双小巧手活动目标: 能大胆运用画,剪,贴,打洞等方法进行装饰,体验自主游戏带来的快乐. 学习用彩纸扭蝴蝶结的新技能,发展手部小肌肉动作的灵活性. 活动......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2707 推荐程度:

『幼儿园中班』中班语言活动:下雨啦

·设计意图: 《下雨啦》这首诗歌是本园教师创编的,诗歌虽然短小,却从独特的角度(即小动物躲雨的情景)描写了雨天的景象,语言格式工整,读来朗朗上口,既有反复又有变化,三个动词的使用恰......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2189 推荐程度:

『幼儿园中班』幼儿园中班艺术活动方案

·一.活动背景因为小朋友喜欢涂涂画画,对漂亮的颜色特别感兴趣.所以这学期我们在自主游戏区域中准备了许多广告颜料.一次活动中,燕燕小朋友不小心把装有蓝颜色的盆子打翻到了黄颜色的盘子......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1790 推荐程度:

『幼儿园中班』中班主题活动——香香的蔬菜

·蔬菜是幼儿每天都接触的食物,以其色彩斑斓,形态各异,味道鲜美,营养丰富的特点深受大家的青睐.是幼儿健康成长的物质来源. 然而幼儿对蔬菜的接触大多是一种自然的接触,一种模糊的馄饨的......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3989 推荐程度:

『幼儿园中班』中班美术活动设计

·幼儿对美术活动十分感兴趣,进入中班以来,幼儿的绘画技能在原有水平上得到了较大的提高.但是幼儿在大胆想象,创造性地表现物体形象方面还较差.多数幼儿只能按要求绘画,构图较简单,不敢大胆......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2082 推荐程度:

『幼儿园中班』中班区域性活动:"好吃的食物"

·角色区菜场各类实物蔬菜,大小篮筐,台秤等 1,引导幼儿把各种蔬菜分类摆放. 2,开展菜场买菜,卖菜的游戏. 1,幼儿是否能把蔬菜按类摆放. 2,幼儿是否了解买菜的过......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2171 推荐程度:

『幼儿园中班』中班科学活动——《小纸船》

·活动目标:1,引导幼儿在水中玩小纸船,了解不同纸张在水中浸泡的变化. 2,鼓励幼儿用语言表达自己的发现,并尝试记录下自己的发现. 3,激发幼儿对事物的好奇心,探索身边事物的奥秘......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1466 推荐程度:

『幼儿园中班』中班美术活动:小蜘蛛织网

·活动目标: 1,激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣. 2,学习用不同的方式来织蜘蛛网. 3,在游戏中培养幼儿的想象力和创造力,并体验成功的快乐. 活动准备: 蜘蛛胸饰若干个,......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:994 推荐程度:

『幼儿园中班』中班音乐活动:有趣的洗衣机

·1.初步学习游戏,尝试与同伴合作,用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序. 2.进一步学习根据动作和语言的提示,在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序. 3.在做转圈动作时能与同伴协调,......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1066 推荐程度:

『幼儿园中班』中班科学活动:沉与浮

·活动目标: 1,初步了解物体的沉浮现象,并学习记录实验结果 2,有探究的兴趣和欲望. 活动准备: 玩水池,各种实验材料(包括纸,木块,金属,海绵,石子,塑料,还有玻璃球,塑......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:911 推荐程度:

首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页

㈤ 中班艺术教案妈妈的脸开场白

活动过程:
一、欣赏教师制作的纸盘妈妈范例。
1.引导幼儿欣赏妈妈的发型。
师:你觉得这些妈妈最有意思的地方是什么?
她们的脸是用什么做的?
先看一看她们的头发有什么不一样?是用什么用的?
怎么做的?(引导幼儿围绕材料、发型、制作方法进行讨论。)
2.引导幼儿欣赏纸盘妈妈的五官。
师:看看这些纸盘妈妈有什么表情?你是怎么看出来的?
妈妈的五官是怎么制作出来的?
3.引导幼儿欣赏纸盘妈妈的装饰。
师:这些妈妈很漂亮!瞧,她们有的戴着项链,有的戴着蝴蝶结。
二、教师介绍操作材料。
1.师:谁来说一说,桌子上都有哪些材料?
2.教师边出示材料边介绍纸的名称:彩色蜡光纸、彩色皱纹纸可以先撕剪,然后贴,或者先画再剪;毛线可以先剪、扎、编。(重点介绍用毛线做发型的制作方法。)
三、幼儿边设计制作,边摆放整齐,尝试创造人物的五官、发型。
1.师:你妈妈的脸是什么样子的?什么发型?
请你选任何一种你喜欢的材料来打扮,谁妈妈的脸最漂亮,谁最会使用这些材料。
2.引导幼儿一边设计制作发型、五官,一边摆放调整,最后再粘贴固定。
师:在设计和制作时,可以先将做好的发型、五官在纸盘上放一放、摆一摆,自己觉得满意了再粘贴。
3.鼓励幼儿进行细致、耐心地操作,并注意将废纸放入框内。
四、相互欣赏作品。
引导幼儿介绍自己制作的纸盘妈妈的特点,说一说同伴做的纸盘妈妈最漂亮的地方。
附:请家长朋友为孩子收集一些颜色漂亮、粗细不一的的毛线和颜色漂亮的包装纸为美术活动“妈妈的脸”做准备。

阅读全文

与脸部运动中班音乐教案相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216