㈠ 幼儿园大班音乐《快乐小天使》歌曲教案
大班音乐:RAP说唱《你最牛》
活动目标:
1、理解记忆歌曲A段中各种牛的祝福,尝试用RAP的语感和体态动作说唱歌曲的A段,初步感受RAP的说唱风格。
2、欣赏了解歌曲B段内容,尝试创编夸张、幽默的动作来表现歌曲中诙谐的歌词,在师幼合作表演中感受流行曲风的热情奔放。
活动准备:PPT、音乐CD
一、引出歌曲“牛”的主题,试唱歌曲的开头部分。
1、教师用变魔术的方法出示牛,引起幼儿兴趣。
2、幼儿感受并自然地跟随教师演唱歌曲开头的引子部分,感受快乐、激昂的曲调。
二、学习歌曲A段,会用RAP的说唱方式,唱出歌中A段歌词
1、倾听教师演唱歌曲的A段,回忆其中唱到了哪些牛。
2、观看画面理解歌词,通过歌词接龙的方式熟悉牛的名称和祝福语。
3、尝试加快速度说唱,表现出RAP的快节奏和韵律感。
4、加入带有明显说唱特征的身体动作,尝试表现出RAP说唱的表演风格。
三、欣赏并用动作表现歌曲B段,知道其它有趣的“牛”。
1、听录音欣赏歌曲B段,了解歌曲中唱了哪些有趣的“牛”。
2、观看PPT动画,感受这些特殊的“牛”的趣味和意义。
3、创编夸张、幽默的动作来表现出各种“牛”。
4、与教师互动表演,在动作表演中感受体验歌曲的诙谐有趣。
四、加入歌曲的尾声,首尾呼应,完整表现歌曲。