① 与音乐有关的成语的成语
1、游鱼出听：形容音乐美妙动听。
、余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
3、丝竹管弦：丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。
4、甘酒嗜音：甘：嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。
5、郑卫之曲：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音淫靡，不同于雅乐，故斥之为淫声。
6、顾曲周郎：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
7、击节称赏：节：节拍；赏：赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
8、钟鼓之乐：钟鼓；钟与鼓，乐器。指钟鼓一类的音乐。
9、弦而鼓之：弦：琴弦，装上弦；鼓：弹。装上弦开始弹奏音乐。
10、肉竹嘈杂：竹：管乐；肉竹：泛指音乐；嘈杂：声音喧闹，杂乱。形容音乐杂乱无章。
11、千部一腔：部：唐代管音乐的机构，按所管音乐的性质，区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套，没有变化。
12、余音绕梁，三日不绝：绕梁：环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
13、驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。
14、断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
15、丝竹八音：丝竹：弦乐和管乐，泛指音乐；八音：金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。
16、绕梁三日：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
17、不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。
18、袅袅不绝：袅袅：声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。
19、巴人下里：①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴，古国名，在今四川东部一带，古为楚地。下里，乡里。②泛指粗俗的。
20、一板三眼：板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
21、品箫弄笛：吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。
22、戛釜撞翁：戛：敲击；釜：陶器；翁：通“瓮”，陶器。敲打锅子，碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。
23、弦歌之声：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。
24、吹篪乞食：吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。
25、亡国之音：原指国家将亡，人民困苦，因此音乐也多表现为哀思的曲调，后多指颓靡淫荡的歌曲。
26、乐以道和：乐：音乐。音乐能够表现中和之气。
② 与音乐有关的成语
断章取义、靡靡之音、南风不竞、不同凡响、黄钟大吕、弦外之音、轻歌曼舞、余音袅袅、
有板有眼、黄钟毁弃、一唱三叹、五音六律、一板三眼、郑卫之音、引商刻羽、箫韶九成、
顿挫抑扬、钧天广乐、丝竹管弦、亡国之音、击节称赏、正声雅音、朱弦三叹、变徵之声、
八音遏密、金鼓喧阗、不知肉味、弹丝品竹、北鄙之音
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③ 与音乐有关成语故事
【成语】： 高山流水
【拼音】： gāo shān liú shuǐ
【解释】： 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
【成语故事】：
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：真好！雄伟而庄重，好象高耸入云的泰山一样！当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：真好！宽广浩荡，好象看见滚滚的流水、无边的大海一般！伯牙兴奋极了，激动地说：知音！你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语高山流水，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
④ 与音乐相关的成语
关于音乐的成语 ：
靡靡之音、
余音绕梁、
曲高和寡、
一唱三叹、
高山流水、
弦外之音、
余音袅袅、
轻歌曼舞、
绕梁三日、
有板有眼、
异曲同工、
四面楚歌
⑤ 成语《对答如流》的大班教案
设计意图：
经典导读是我园的特色课程之一，它包括古诗、成语、寓言故事等内容，是一种启蒙式的教育，目的是以传统文化中的精髓熏陶现代的孩子们，让中国传统文化中的精髓根植于下一代的心中，潜移默化洁净孩子们的心灵。 在经典导读教学中，我们发现许多成语都蕴含着较强的情节性和趣味性，而且语句富含韵律节奏，读起来琅琅上口，孩子们非常喜欢。针对他们的兴趣，我们设计了“我喜欢的成语”主题活动，目的是提高孩子们的口语表达能力，为入小学做好准备。为了使孩子们积极、主动而有效地理解与掌握成语，我们采用多种方法（如：讲讲、找找、画画、演演等）创造性地学习与表现成语。让他们在丰富多彩的活动中轻松地学，不断地积累词汇并获得快乐体验。正所谓：出口成章、下笔成文。让传统的经典文化与孩子们同行，陪伴他们快乐地成长。
活动目标：1、在理解寓言故事《郑人买履》内容的基础上，引导幼儿学习成语“随机应变”、“急中生智”。2、通过多种形式巩固所学过的成语，激发幼儿对中国丰富的语言文化的兴趣。3、丰富幼儿的语言，在活动中进一步提高他们的口语表达能力。
活动准备：1、一至十中文、阿拉伯数字卡；图书、成语字卡若干；2、表情类、动物类成语图卡若干。3、油画棒、白纸。
活动过程：一、通过书的排序，巩固一至十的成语。1、幼儿选择一本图书，提问：你选择的是什么图书？它的价钱是多少？2、请幼儿按从最便宜到最贵的价钱顺序给书排序。3、引导幼儿复习一至十的成语。
二、游戏《成语对对碰》，巩固所学成语。每两个幼儿为一组选择两张图片，组成一个成语。游戏进行2"3次。
三、听寓言故事《郑人买履》，学习成语“随机应变”、“急中生智”。1、幼儿边看大图书，边猜故事情节。2、告诉故事名称，教师完整地讲述故事。3、通过探望与讨论，帮助幼儿理解故事的寓意，教育幼儿遇事要灵活。4、学习成语“随机应变”、“急中生智”，启发幼儿联系生活实际加深对成语的理解。
四、通过看图片，巩固所学成语，并对成语给以分类。1、动物类2、表情类3、其他
五、以表演的形式，引导幼儿创造性的表现学过的成语。1、教师做动作，幼儿猜成语。2、个别幼儿做动作，幼儿猜成语。3、教师出示成语字卡，幼儿做动作。4、在音乐伴随下，幼儿自由发挥表演成语。
六、制作成语小书。1、幼儿自由选择材料进行成语图书制作。2、教师巡回指导，适时予以帮助。
⑥ 关于音乐的成语及其解释
一唱三叹
一个人领头唱,三个人和着唱.原指音乐和歌唱简单而质朴.后转用来形容诗婉转而含义深...
引商刻羽
指讲究声律、有很高成就的音乐演奏.
轻歌曼舞
音乐轻快,舞姿优美.
靡靡之音
靡靡：柔弱,萎靡不振.使人萎靡不振的音乐.指颓废的、低级趣味的乐曲.
丝竹管弦
丝：指弦乐器；竹：指管乐器.琴瑟箫笛等乐器的总称.也指音乐.
亡国之音
原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡淫荡的歌曲.
南风不竞
南风：南方的音乐；不竞：指乐音微弱.原指楚军战不能胜.后比喻竞赛的对手力量不强.
钧天广乐
指天上的音乐,仙乐.后形容优美雄壮的乐曲.
黄钟大吕
黄钟：我国古代音乐分十二律,阴、阳各六律,黄钟为阳律第一；大吕：阳律中排第四.形...
顾曲周郎
原指周瑜业于音乐.后泛指通音乐戏曲的人.
击节叹赏
形容对诗文、音乐等的赞赏.
八音遏密
八音：古代对乐器的统称；遏：阻止；遏密：指皇帝死后停止演奏音乐.各种乐器停止演奏...
吹弹歌舞
演奏管弦乐器,唱歌跳舞.泛指音乐舞蹈娱乐活动.
不知肉味
知：知道,晓得.指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味.也形容生活困难,无肉可吃
百兽率舞
率：循序.指音乐和谐之声感动群兽相率起舞.形容天下升平的景象
⑦ 与音乐有关的成语有什么
1 哀而不伤来：形容诗歌、音自乐优美雅致，所表现的伤感情调适度。也比喻事适中，没有过于不及之处。也形容装出悲哀的样子，但并不真正伤心。
2哀丝豪竹：指悲壮动人的音乐。
3大吹大擂：许多乐器同时大声吹打，表示庆贺。现多比喻大肆宣扬，过分的夸张显示。
4高山流水：比喻知音难得或乐曲高妙.
5黄钟大吕：形容音乐或文辞正大、庄严、高妙、和谐。
6黄钟毁弃，瓦釜雷鸣：黄钟被毁坏弃置一旁，声音低沉的沙锅却发出雷鸣般的声响。
7急管繁弦：形容乐曲复杂热闹，也作“繁弦急管”。
8胶柱鼓瑟：把瑟上调音的拄用胶粘住再弹奏。比喻拘泥死板不知灵活变通。
9靡靡之音：指低级趣味，使人萎靡不振的音乐。
10轻歌曼舞；形容轻松愉快的音乐和柔美的舞姿。
11声情并茂；形容演唱时的音色优美，所表达的感情丰富动人。
12异曲同工：曲调虽然不同，却都同样的美妙。比喻做法不同，但效果却相同。
13亡国之音；指颓靡的乐曲。
14弦外之音：指除弦乐器的丝线上发出的声音以外的声音。比喻说话中间接透露，而不是直接说明的意思。
⑧ 与音乐有关的的成语
1、游鱼出听：来形容音乐美妙动听。自
2、余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
3、丝竹管弦：丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。
4、甘酒嗜音：甘：嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。
5、郑卫之曲：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音淫靡，不同于雅乐，故斥之为淫声。
6、顾曲周郎：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
7、击节称赏：节：节拍；赏：赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
8、钟鼓之乐：钟鼓；钟与鼓，乐器。指钟鼓一类的音乐。