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植树节大班安全教案

发布时间:2021-02-23 17:51:36

① 大班冬天怎样保护树教案

课 题: 冬天怎样保护树

活动目标

1.喜欢参加环保活动,萌发保护树木和热爱劳动的情感。

2了解冬天对树木的能响初步掌握保护树木的方法。

3.通过观察、讨论、操作等方式,学习用正确的方法给小树穿“衣裳”

活动准备

1经验准备:事先观察过马路上的树,对树木过冬的方法有初步的了解。

2.物质准备:无线视频点读笔,电视机,幼儿读物(四)冬天怎样保护树),装着石灰水的小桶子每人1个,刷子每人1把,手套每人1副,围裙每人1件

活动过程

1.谈话导入活动,初步感知冬天树木的变化

问题:冬天到了,天气一天一天地变冷,你们看到了树木有什么变化吗?树木会不会冷?会不会生病呢

2观察图片,了解冬天保护树木的方法及“衣裳”对树木的作用。

(1)教师点击《幼儿读物(四)5空白处,出示图片,幼儿观察并讨论。

问题:在很冷的冬天,我们应该怎样来保护树木呢?你们有什么好办法吗(可以为树木刷石灰、剪枝、绑绳子、输营养液等)

(2)认识树木的“衣裳”及其作用。

问题:什么样的“衣裳“才能保护树本它们分别有什么作用?

3.集体讨论、交流,学习给树木穿“衣裳”的正确方法。

集体论给树木穿“石灰衣裳”的方法

(2)将幼儿带到户外花园,请出花匠(可配班教师演),讲解并示范给树木穿石灰“衣裳”的方法

操作方法:①穿上围裙,戴好手套。②确定树干的高度。③将调制好的石灰水用刷子在树干上从上往下刷,直到将树干刷好为止。④注意不要将石灰水溅在衣服上、皮肤上或眼睛里。

4.幼儿操作:我给小树穿“衣裳”。

(1)教师:老师听见幼儿园里的小树偷偷地在哭,说“好冷啊,好冷啊”。我们去帮帮它们为它们穿上“衣裳”吧。

(2)幼儿动手操作,教师巡回观察、指导

(3)教师小结,收拾材料,结束活动。

② 有关植树节或其他有关环境保护节日的教案

3.绿色节日

同学们:在我们的日常生活中,有许多可以纪念的节日,你比如说世界水日、世界环境日等等,今天老师带你们一起了解一下绿色节日。
2月2日国际湿地日、 3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、 4月22日世界地球日 、6月17日世界防止荒漠化和干旱日、 9月16日国际保护臭氧层日、10月4日世界动物日、 10月6日世界粮食日 、12月29日国际生物日 。

课堂练习:

1、 月 日是世界水日

2、 月 日是世界地球日

3、 月 日是世界动物日

绿色知识扩展

什么是地球日?

“地球日”活动起源于六十年代美国公众对政府盲目发展、耗尽资源、破坏环境等一系列活动的反思。1970年4月22日,第一届“地球日”活动在一些大学生的主持下开展。全美有2000万群众进行集会,呼吁创造一个清洁、安宁、和平的生活环境,其声势浩大,被称为二战以来美国规模最大的社会活动。此后,“地球日”活动逐渐被世界其它国家所接受,成为一个自发性的全球节日。
世界每分钟环境灾难——
耕地:每分钟损失耕地40公顷,每年损失2千1百万公顷;
森林:每分钟有21公顷森林消失,每年损失1千1百万公顷;
沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年沙漠化土地6百万公顷;
泥沙:每分钟4万8千吨泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙为250亿吨;
污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年的污水排放量为4千5百亿吨;
人:全世界每分钟有28人死于环境污染,每年有1千5百万人因此丧命。

③ 中班安全不攀爬树木教案

活动目标:
1、通过以上幼儿园的过程,教育幼儿注意马路上安全、幼儿园活动安全、防走失安全。
2、提高幼儿自我保护意识及能力。
活动准备:
布娃娃一个、相关视频和图片。
活动过程:
一、导入活动。
1、教师出示布娃娃,进行角色讲述。
师:小朋友,大家好,我是XX。今天我非常高兴,因为我要上大班啦!今天是我上学的第一天,准备出发咯!
2、教师出示马路情境图片。
提问:马路上车流不息、人来人往,怎样才能让马路上的车辆、行人顺利地行驶(走)呢?
3、教师引导幼儿展开讨论。
①引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性。车辆要按规定线路行驶,必须在制定车站停靠。人过马路要走斑马线,不随便横穿马路。
②启发幼儿谈谈,在城市里人、车辆非常多的情况下,如何减少交通拥挤。引导幼儿讲出立交桥、地下隧道、人行天桥、宽马路等都可以减少拥挤,使车、人行驶(走)得又快又安全。
二、引导幼儿通过看图讨论的形式知道幼儿园活动安全。
1、师:XX已经安全来到幼儿园。在幼儿园学习、游戏的时候我们要注意哪些安全呢?
2、请幼儿自由发表意见。
3、教师一一出示教室及幼儿园各活动区图片,对幼儿进行活动安全知识教育。
如:上下楼梯靠右行,不推不挤不跑不跳;不攀爬阳台、窗台;盥洗室安全等。
4、师:幼儿园一天的活动结束啦,小朋友的爸爸妈妈来接小朋友回家啦。那么多的叔叔阿姨小朋友都认识吗?我们应该注意哪些安全呢?
师小结:我们应该坐在位置上等爸爸妈妈来接,牵好爸爸妈妈的手,不乱跑。
2、提问:离开了幼儿园我们又应该注意哪些安全呢?
师小结:我们还是应该要牵好爸爸妈妈的手,不乱跑,不和陌生人走。
三、防走失安全教育。
提问:万一和爸爸妈妈走失了,我们应该怎么做呢?
①在幼儿园里找不到爸爸妈妈了,我们可以回到教室请求老师的帮忙,一定不能自己跑出幼儿园或者和不认识的人离开幼儿园。
②如果是在外面和爸爸妈妈走失了、迷路了,我们又应该怎么做呢?
师小结:站在原地等大人来找,或请民警叔叔,或拨打110,或拨打爸爸妈妈的电话。
四、结束活动。
师:XX已经快快乐乐、安安全全地度过了一天,这些安全知识你知道了吗?

④ 幼儿园植树节前的安全教育教案设计

这有何难?手到擒来!!

⑤ 大班幼儿植树节主题活动教案

幼儿园植树节活动方案:给植物浇水主题活动
一、活动目标
1、知道“3月12日”内是植树节。
2、通容过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
二、活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能。
3、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。
三、活动过程
1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会,师总结活动。

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