A. 小班手工教案小鸟抓鸡
活动准备
与不同职业工作服颜色相似的彩色纸、记号笔。
人物图片（医生、警察、工人、餐厅服务员、厨师），模拟工作证。
B. 幼儿园，小班绘画领域，小鸟和大树
我弟弟读小班时都是用彩色笔涂鸦的，用乱线画得比较多但是很少画形状。下面两幅图第一张对他们来说明显有难度，不知道你是否是想要参考图，附上步骤图：希望对你有帮助。
C. 漂亮的鱼和美丽的鸟小班教案
活动准备幼儿用书，勾线笔，白纸。
活动过程
一、 过提问，引出主题。
1、 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）春天是一年四季中最美丽的季节，许多小鸟都飞回来了，那你见过有哪些小鸟呢？它们是什么样的呢？（幼儿交流）
2、 那我们一起来看一看，这图片上还有哪些小鸟？它们是什么样的？
教师小结：这些鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，猫头鹰的眼睛大大的，老鹰的翅膀大大的，鹦鹉的嘴巴尖尖的，还会说话哩，真有趣。
二、 学习鸟的画法。
刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，那你们想不想来画一画小鸟呢？
1、 教师示范讲解
教师：我们画小鸟的时候啊，先画小鸟的头（圆圆的脑袋）然后再画小鸟的嘴巴，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型。，最后，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。
教师：现在啊，一只小鸟已经画好了，但是我们看上去有点不舒服，觉得小鸟身上空空的，不漂亮。那怎样来装饰呢？
2、 尝试用线条来装饰鸟
教师：那我们用各种线条和图案来装饰吧！注意：装饰的时候：头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到（教师做示范）
3、 教师提绘画要求
教师：现在该轮到小朋友大显身手了，画的时候该怎样画啊？安安静静，坐端正了画，那就行动吧！
4、 幼儿绘画，教师巡回指导
三、展示幼儿的作品
D. 小鸟飞飞小班美术教案
活动目标：
1、尝试用谲子拓印鸟。
2、学习用直线、短线表现柳树。专
活动准属备：
1、 桔子整个。
2、柠檬黄水粉颜料。
3、油画棒（绿色）。
4、抹布。
活动过程：
1、 拓印小鸟：
教师示范，谲子蘸上颜料，拓印鸟。
注意：两个圆连接在一起，可以不同方向连接。
2、表现动态：
用油画棒添画眼睛、嘴。
眼睛：“正面的小鸟可以看见两只眼睛，侧面的小鸟看见是一只眼睛。”
教师帮助添画单线的翅膀、尾巴，试着在不同的地方画，画出动态。翅膀、尾巴和身体相连。
3、添画柳枝（可遮住小鸟，不必挠开）：
用直线画出柳树的枝条（绿色油画棒）。
用短线画出柳树的树叶
E. 蒙氏主题《快乐的小鸟》小班教案
活动目标：
1、初步理解诗歌的内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸内爸妈妈。
活动准容备：
1、教学挂图。
2、录音磁带《快乐的小鸟》。
3、两棵大树图片。
活动过程：
1、 看图片理解诗歌的内容：
出示教学挂图，让幼儿自由的看看、讲讲。
“图片上有什么”？“你觉的这小鸟快乐吗？你是从什么地方看出来的？”
2、幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容：
教师表演配乐诗朗诵。——“听了这首诗歌你有什么话想说？”
重复欣赏诗歌。———“诗歌的名称叫什么？”“我是一只快乐的小鸟？谁是两棵大树？”“我爱在两棵大树之间干什么？”
3、幼儿自主表演：
教师提供两棵大树的背景，幼儿边听录音，边自主表演。
4、游戏：
组织幼儿开展角色游戏，可利用区域活动，让幼儿继续欣赏、理解、并学念诗歌。
F. 飞翔的小鸟想象画美术教案
活动目标：
1、了解不同的动物有不同的洗澡方法。
2、培养幼内儿多向性思维，激发幼容儿对动物的兴趣。
活动准备：
1. 幼儿用书《动物洗澡》，亲子单《动物洗澡》。
2. 配套挂图。
3. 音乐《大公鸡》。
4. 大象、鸡、猫和八哥洗澡的视频。