安全教案不贪吃冷饮

『壹』 幼儿园思德不贪多教案

活动目标： 1、幼儿了解夏天吃冷饮的卫生常识，让幼儿知道贪吃冷饮的危害。 2、幼儿懂得天热应多喝白开水，少吃冷饮。 活动准备： 幼儿用书，教学挂图60-39. 活动过程 1、谈话“夏天你爱吃什么？” 师：小朋友，炎热的夏天到了，你最爱吃什么食物呢？为什么你们喜欢吃这些凉凉的、冷冷的食物呢？引导幼儿说出因为可以降温、使人更不会那么热、更舒服。那这些凉凉的、冷冷的食品我们管它叫什么呢？（冷饮）。冷饮能吃过多吗？为什么？现在我们就来听一个故事。 2、组织幼儿观看情境表演《贪吃冷饮的胖丁》 内容：夏天的街边冷饮摊，小朋友每人只买一种冷饮，而胖丁一人买了多种冷饮。过一会儿，大家都觉得凉爽，舒服，只有胖丁说肚子疼得厉害，被送医院看急诊。 1、组织幼儿讨论：为什么一次不能吃很多冷饮？ 教师小结：夏天，适当地吃点冷饮可帮助人体降温。但是，我们的胃是热的，冷饮是冰的，一次吃得太多，就会刺激、伤害胃，发生肚子疼等毛病。 组织幼儿讨论：夏天降温最好的常用饮料是什么？ 小结：冷饮好吃但也会对人体产生一些危害。夏天最好的饮料是白天水、绿豆汤，因为它们能迅速补充人体流失的水分，帮助人散发热量，又不含任何有害物质。 2、引导幼儿说出夏天应少吃冷饮，多喝白开水、绿豆汤。

『贰』 小班安全教案 冰淇淋冷饮要适量

【活动设计】
在炎炎的夏日里各种美味冷饮成为了孩子们最好的消暑品之一，因其甜爽可口，备受孩子们喜爱，但由于幼儿肠胃虚弱，因此，冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反应。冷饮里有很多的色素和糖，吃多了还容易龋齿，对身体没有好处，为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害，特设计了本次活动。
【活动目标】
1、认识多种不同种类的冷饮，能用较完整地语言说出冷饮的名称、形状、感知冷饮的基本特点。
2、了解夏季食用冷饮的常识，懂得不能贪吃冷饮。
【活动准备】
1、幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。
2、少量冷饮食品，各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。
【活动过程】
1、教师首先向幼儿展示准备好的各种冷饮，引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和外形特征。
展示各种冷饮的包装，引导幼儿说一说自己认识哪种冷饮？请个别幼儿到前面向大家介绍自己喜欢吃的冷饮。
2、幼儿分组品尝冷饮，感知冷饮食品的特点。
（1）引导幼儿自己打开包装，慢慢地品尝。
（2）提出问题，引导幼儿说出吃的是什么冷饮？是什么味道？吃冷饮时有什么感觉？冰激凌在自己的嘴里有什么变化？
教师小结：不同口味，不同名称的冷饮所需要的原料也不一样，各种冷饮根据温度会慢慢的化掉。
3、教师借助多媒体教学资源中的图片或结合幼儿用书讲述故事《冰激凌小猪》引导幼儿理解故事内容，懂得吃冷饮要适量。
讲述故事后提问：小猪胖胖喜欢吃什么？它变成了什么？为什么？小动物是怎样帮助他的？小动物们为什么也冻得浑身发抖？
4、通过讨论，了解夏季食用冷饮的常识。
引导幼儿说一说食用冷饮时要注意些什么，为什么不能多吃冷饮？让幼儿懂得吃冷饮要适量，身体才会健康。
教师小结：冷饮虽然好吃，但吃多了就会刺激我们的肠胃，会肚子疼，还会营养不良，要适量吃冷饮。
【活动反思】
通过本次活动孩子们认识了各种各样的冷饮，通过听故事《冰激凌小猪》知道了过量吃冷饮会引起肠胃不舒服，同时也了解了贪吃冷饮给身体其他部位带来的危害.

『叁』 幼儿园夏季该不该吃冷饮的活动教案

活动设计背景 活动目标 知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝开水的道理。 教学重点：正确引导幼儿少吃冷饮 教学难点：幼儿自制能力较差 活动准备：故事《小猪碌碌》的课件 活动过程： 1、以游戏的形式导入活动 2、结合课件，完整欣赏《小猪碌碌》的故事 提问：小兔的商店要卖什么东西？ 谁来买冰激凌，分别买了几个？ 小猪碌碌怎么了？ 小猪碌碌为什么肚子疼？ 3、分段欣赏故事，使幼儿明白贪吃冷饮的危害，懂得多喝开水的道理。 教师：“小猪碌碌一共吃了无份冰激凌，肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌，连话也说不出来了，我们应该怎没办”？ 在医院里，山羊医生怎么说的？ 山羊医生（动画配音）：小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20——30度，过量吃冷饮会使胃的消化能力、杀菌能力降低，造成胃炎。小朋友们的胃肠娇嫩，对过冷的刺激非常敏感，更容易受到伤害。夏天天气很热，我们应该少吃冷饮，多喝白开水或新鲜的果汁。 教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。 4、活动自然结束 教学反思 夏天很多人都喜欢吃冷饮，幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多，口感好；另一方面冷饮能使人感受到一时的凉爽、但借助冷饮降低体温以图清凉是不理智、不科学的，经常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮，使他们健康、愉快度过炎炎的夏季。

『肆』 小班科学《冰激凌的形成》教案

活动目标： 1.通过制作冷饮、开冷饮店、大家一起品尝冷饮等活动，引导幼儿初步体验内合作、分享的容乐趣。 2.发展幼儿动手操作能力。 3.帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴，但是不要贪吃冷饮，不吃变质冷饮。
活动准备： 1.参观冷饮店。 2.各种冷饮若干。
活动过程： 1.吃冷饮，感知冷饮的特性。 (1)引导幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝等方法感知冷饮的形式、颜色、味道等。 (2)鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的发现。 2.启发幼儿回忆并向同伴介绍自己吃过的冷饮。 3.讨论：冷饮吃了以后感觉怎样?冷饮是不是吃得越多越好?为什么?教育幼儿夏天天气热，吃 冷饮可以降温、解渴，但不能贪吃，不吃变质冷饮。 4.学习儿歌《大雪糕》 5.欣赏故事《冰激凌小猪》。

『伍』 体育活动后需注意哪些安全意识

注意体育活动后复的安全：1.不宜制马上洗澡。运动时体内大量血液分布在四肢及体表，一旦运动停止，增加的血液量还要持续一段时间，此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。

2.不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌燥，极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。

3.不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，易加重肌体的疲劳。

4.不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担。

5.不宜于大量吃糖。

『陆』 安全教育的主题和内容

安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉110、119、120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。2、交通安全行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行驶。骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。如果学生有摩托车驾驶证的，根据学校相关制度规定，请将学生的摩托车驾驶证原件到学生处（3）备案。 3、防火安全严格遵守寝室的规章制度，切不可自带电器在寝室里烧开水、烧点心或取暖，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带为种入寝室，防止火灾。不玩弄电气设备；不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 4、 用电安全学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全使用空调。5、饮食安全注意饮食卫生，首先要记住在准备食物和吃饭前一定洗手。并使之成为习惯。认真对待“有效期”和“保质期”，不购买、不食用过期产品，不购买三无食品。认真选择食品采购和就餐的地点。确保其人员、餐具和其他设施都干净整洁。这是反映餐馆包括“幕后”设施、卫生标准的重要指标。不食用霉坏、变质食品、被污染过的食品、。要尽量食用新鲜水果，并先洗净后食用。不叫外卖，不购卖校外无证流动商贩的食品，不在路边摊点买零食吃，防止食物中毒。6、体育课安全：严禁在教学区搞体育活动，在活动区搞超量的活动，避免意外伤害事故。运动前做好充分的准备活动。熟知器材性能，服从体育教师管理，听从体育教师安排，不做力不可为的运动项目。患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛，体育活动也要在体育教师的指导下，参加适当的保健活动；患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生，不宜参加剧烈活动；感冒发烧的学生不宜参加体育活动。体育活动后的五不宜：不宜马上洗澡。如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。 不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担。不宜大量饮水，会增加胃的负担，血液量增加增加心脏的循环量同样也增加了心脏的负担。不宜立即吸烟。运动后马上吸烟，吸入肺内的空气中混入大量的烟雾，一方面将减少氧量，另一方面将因供氧不足出现胸闷、气喘、头晕、乏力等。 有资料表明，身体疲乏时吸烟的危险比平时更大。 7、财物安全严格遵守寝室的规章制度，更不该乱拿别人的生活用品，乱穿别人的衣服，不管是通校生还是住宿生，切不可带过多的钱。不要将手机、小灵通、MP3等不适合学生在校使用的物品带进学校。更不要把钱放在教室或寝室里，以免被偷，特殊情况多带了钱或带手机、小灵通、MP3等贵重物品来校，可以暂时存放在班主任那里。骑自行车或电动自行车来校的同学按指定地点停放整齐，并上好锁。学生个人财物能携带的，最好随身携带。在宿舍不要摆放在明显处，尤其是午休，晚就寝后应隐蔽保管。 寝室、教室没有人时，及时关好门、窗。8、管制刀具不带管制刀具来校，已经带来的上交班主任，本周五带回家，下次不准带来。9、人身安全提高法律意识，做到知法、守法、用法、掌握一些安全知识将会终生受益做好防范，防止受骗上当。当今社会上五花八门的骗术新招时有发生。我们一定要提高警惕。明确哪些事该做、哪些事不该做，不该做的事千万不要做。通学生到校时间不宜太早。以防时间太早，路上行人稀少，发生安全事故。骑车来校学生，注意遵守交通规则，车辆应经常检修，保持性能良好。注意公共场合的安全，同学们上下楼梯时要按要求靠右行。切不可在下楼梯时争先恐后或推前面的人。另外进入食堂不要跑步当心地面光滑而摔倒，课间时不要在教室里、楼道上追逐打闹。以免造成伤害事故。放学要及时回家，特别是晚自习结束后不要在路上逗留。更不得进网吧、电子游戏厅，这些地方不是我们学生去的。网吧、电子游戏厅对我们学生来讲存在着极大的不安全因素和隐患。注意女生自我保护意识，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助；自己外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方；晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬；外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫；外出时，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿；应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去；在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说；晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救；受到了侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。 根据季节、天气的变化适时的增加衣物，避免因天气的变化给我们造成身体的不适，甚回引起疾病，影响学习，影响身体健康。10、与人为善，和睦与人相处我们在同一个学校学习和生活，就是缘分，同学们要倍加珍惜这种缘分，同学之间发生矛盾或摩擦，必须通过合理合法途径寻找最佳方法解决，那就是向老师向学校反映，向班主任反映，由老师学校解决，这是上上之策。一点小事心里不愉快跟老师讲，老师给及时地解决了，那就什么事情也没有了，心里就舒服了，何必把小事积压在肚子里，放在心上，千万不可大打出手，是问题升级，找同学、找社会上的人来麻烦，这是下策。其结果什么事也解决不了，反而将小事酿成大事，后果将是惨痛的教训，受到校记的处分，还会造成经济损失得不到一点的好处。否责的话，等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分。严重时，会得到法律在制裁。 同学们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，我们的同学不仅要做好自身的安全，确保自己不出安全问题，而且还要积极地协助学校协助老师，向学校和老师提供不安全的因素或线索。如同学间闹矛盾，吵架等一些不利于学习，安全苗头及时提供给班主任，免于不安全的事情发生。同学们“安全无小事，责任重于泰山”。安全工作心系千家万户，我们每天平平安安是家庭最大的幸福，是我们最大的愉快。有一句说得好“平安”二字值千金。安全最大的敌人是麻痹大意。牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。让我们共同努力、同心协力，做好学校的安全工作，促进我校教育教学健康、持续和快速发展奠定更加安全和谐的环境。让要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行，为构建“和谐的校园，平安的校园”做出我们应有的贡献。

『柒』 托班社会教案《做冷饮》

活动目标：

1. 通过制作冷饮、开冷饮店、大家一起品尝冷饮等活动，引导幼儿初步体版验合作、权分享的乐趣。

2. 发展幼儿动手操作能力。

3. 帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴，但是不要贪吃冷饮，不吃变质冷饮。

活动准备：

1.参观冷饮店。

2.各种冷饮若干。

活动过程：

1.吃冷饮，感知冷饮的特性。

（1）引导幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝等方法感知冷饮的形式、颜色、味道等。

（2）鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的发现。

2.启发幼儿回忆并向同伴介绍自己吃过的冷饮。

3.讨论：冷饮吃了以后感觉怎样？冷饮是不是吃得越多越好？为什么？教育幼儿夏天天气热，吃冷饮可以降温、解渴，但不能贪吃，不吃变质冷饮。

4.学习儿歌《大雪糕》

5.欣赏故事《冰激凌小猪》。

『捌』 为什么运动后不要贪吃冷饮

因为运动往往使人来大汗淋漓，尤其自是在夏天，随着大量水分的消耗，运动后总会有口干舌燥、急需喝水的感觉，以年轻人为主，喜欢买一些冷饮解暑解渴。然而此时人体消化系统仍处在抑制状态，功能低下。若图一时凉快和解渴而贪吃大量冷饮，极易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻，并诱发肠胃道疾病。所以，运动后，可以少量的补充一些白开水或盐水。