㈠ 幼儿园大班音乐小小金丝熊教案
活动目标: 1、学会按几何图形的2-3种特征进行分类,初步掌握在表格中看图形找特征的方法。 2、引导幼儿能正确地表述图形特征。 3、鼓励幼儿大胆的进行操作活动。 活动准备: 1、知识经验准备:已经知道各种图形名称。 2、物质材料准备:大小、形状、颜色各异的几何图形若干、每人一张表格纸、勾线笔;归类盒若干。 活动过程: 一、猜想活动,幼儿产生学习兴趣。 师:老师这里有好多种图形宝宝,它们可以拼出什么来呢? 二、拼图活动,幼儿大胆操作交流。 1、幼儿进行大胆拼图。 2、请幼儿说说自己拼的是什么,用了哪些图形,这些图形有什么不同?数一数各有几个? 三、记录活动,幼儿细心记录。 师:请你将你刚才说的记录下来。 教师教幼儿如何记录,只要看图形找特征,在特征上打勾。 师:请你将你的记录结果讲给好朋友听。 四、游戏活动,幼儿将图形归类。 1、请幼儿按图形的特征,将图形放在一起。 2、交流:你是怎么归类的?为什么?
㈡ 幼儿园大班音乐教案
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㈢ 大班《小小少年》音乐教案
楼主你好,这是教案的连接,你可以看一下内,如下:容
http://wenku..com/link?url=MBw9uX5VPyX5yxfK-8Y_TBprv--BLBYzVeBOKq0pUuTWd5gC6uTm-JIm_cy8sYTEjG5v6rj1D1TKW
㈣ 大班儿歌小小人歌词是什么
你在网络上搜“儿歌:小小人-妙妙屋的日志”就能得到你想要的了,有图有真相回。现附上歌词
小小答人
小小人,洗手间里看看门,
男生女生,可别走错门。
小小人,成群结队坐电梯,
上楼下楼,一层又一层。
小小人,马路上的红绿灯,
越跑越快的小绿人,
变成立正的小红人。
㈤ 大班音乐活动《小小种子》用的是什么音乐
小小种子有志气,钻呀钻进泥土里,扎下深根长好苗,天天向上经风雨。内啊哩哩哩啊哩哩容,啊哩哩哩啊哩哩,稻花香里结金穗呀,大地妈妈喜欢你!小小种子有志气,爱和泥上在一起,岁岁珍惜好光阴,奋发向上添翠绿。啊哩哩哩啊哩哩,啊哩哩哩啊哩哩,收时节不骄傲呀,少年儿童学习
㈥ 幼儿园大班音乐课2016的相关教案
大班歌曲欣赏教案《小篱笆》 1、感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。 2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。 3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。…… 大班音乐游戏教案:老鼠给猫送礼 1、在熟悉歌曲旋律的基础上,学唱游戏歌曲。 2、通过听故事、看木偶演示等活动,创编游戏动作,学会游戏的玩法。 3、能遵守游戏规则,体验游戏诙谐、幽默的愉快情趣。…… 大班艺术:音乐活动《孤独的牧羊人》 1、能用不同的速度、音色表现歌曲中高音区和低音区两种不同音区的衬词分; 2、根据音符的高低位置,掌握衬词旋律,按角色的形象特点用相应的歌声演唱; 3、在学唱过程中体验师生合作的协调和…… 大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》 教学目标: 1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。 2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 3、感受歌曲带来的愉悦体验。…… 幼儿园大班音乐活动《机器人》 【活动目标】 1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。 2、根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 3、迁移生活经验,体验活动的乐趣。…… 大班音乐活动:仿编歌曲《春天在哪里》 《春天在哪里》这首歌曲,歌词格式整齐、压韵,唱起来朗朗上口,颇含诗意。春天在那里?以这个问题引头的歌词,展开了广阔的画面,也给幼儿提供了无限的想象余地。诗歌以明快的节奏,营造出轻松…… 大班歌唱活动教案《捏面人》 【活动目标】 1、学唱歌曲《捏面人》,感受歌曲稚趣、生动、富有京韵的风格。 2、在原有歌曲的基础上,借助平时制作的陶艺作品即兴创编,体验成功的快乐。…… 大班音乐教案《快乐的修鞋匠》 【活动目标】 1、了解修鞋匠的工序,尝试根据乐曲鞋匠之舞中的音乐形象,选择较为合适的乐器进行演奏。 2、体验合作演奏乐器的快乐。…… 大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》 【活动目标】 1、感应AB曲式和乐句。 2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。…… 大班文学活动教案:绳子变把戏 【活动目标】 1、了解儿歌内容,理解左右、上下、前后等方位。 2、感受中国传统儿歌独特的押韵方式。 3、游戏中体验参与文学活动的乐趣。…… 幼儿园大班律动游戏《顶牛》 1、感知音乐ABAB的结构特征,体验音乐欢快热烈的情绪,基本准确地按照教师提供的范型愉快地做律动游戏。 2、通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则,萌发勇于向强者挑战、…… 大班歌曲欣赏教案《小螃蟹吹泡泡》 1、欣赏歌曲,感受歌曲节奏、旋律,体验歌曲的快乐与友好。 2、让幼儿在快乐的情境中,自然而然、轻松愉快地掌握歌曲。…… 大班韵律游戏《熊出没》 1、体验音乐诙谐幽默的特点,能够根据音乐的节奏做动作,表现角色的特点。 2、尝试用韵讨论、协商、练习等方法,在团队中合作进行游戏。 3、遵守游戏规则,体会合作游戏的快乐。…… 大班韵律活动:兔子与大树 【活动目标】 1、熟悉音乐节奏,根据音乐分辨角色动作。 2、能根据活动情节创编移树动作,体会游戏的乐趣。 3、通过活动明白“要爱护花草树木”。…… 大班歌唱活动教案:大头大头,下雨不愁 1、初步学习演唱歌曲,增加对中国传统儿歌的了解。 2、体验想象的乐趣,尝试创造性地表现大头在雨中的快乐心情。 3、感受歌曲的幽默和风趣,体验歌曲主人公的乐观生活态度。…… 大班语言儿歌教案《花开歌》 1、学念儿歌,了解各季节常开的花,对植物开花的现象比较感兴趣。 2、能说出自己喜欢的花的特征,能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。…… 大班歌曲教案 - 《老鼠画猫》 1、理解歌词内容,能用自然、轻快地声音学习演唱歌曲。 2、认识歌曲中的“滑音”符号,掌握“滑音”的唱法。 3、学习说唱形式的演唱方法,感受歌曲诙谐、幽默的特点。…… 大班艺术音乐教案《农夫与禾苗》 【活动目标】 1、初步熟悉乐曲旋律,了解乐曲三段体结构。 2、尝试用动作表现乐曲不同的音乐形象,体验与同伴合作表演的乐趣。…… 大班音乐欣赏 - 农夫与禾苗 1、会倾听音乐,在表现故事角色的过程中初步理解音乐三段体的结构。 2、能在在音乐中感受农夫行进的节奏以及农夫与禾苗的具体动作,能在音乐中大胆自信的表演农夫与禾苗。 3、在幼儿自主参与的…… 大班童谣教案 - 《你姓啥》 1、在理解童谣内容的基础上,学习有节奏地诵读童谣。 2、能尝试着用发音相似的词语进行替换、创编童谣。 3、感受问答式童谣的诙谐、幽默,体验用方言诵读童谣带来的乐趣。…… 大班音乐教案 - 黑森林里的故事 1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。(重点) 2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。(难点)…… 大班音乐游戏 - 公主的舞会 1、了解白故事梗概,在熟悉舞蹈与游戏的基本流程的基础上学会随乐而舞,并学习根据音乐的结构、情绪、和形象创造性的用表情和动作进行表现。 2、知道手腕花在舞蹈动作转换和交换舞伴时对方向、…… 大班音乐教案《会跳舞的叶子》 【活动目标】 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的样子像什么?…… 大班音乐游戏:快乐的机器人 【活动目标】 1、能认真倾听音乐并感受XX│XX的音乐节奏。 2、在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏,理解机器人传递的模式。 3、体验同伴间合作游戏的默契与快乐。…… 大班奥尔夫音乐活动《呼噜呼噜清洁歌》 【活动目标】 1、熟悉音乐旋律,肢体动作、道具来感应乐曲曲式,感应颤音的特点。 2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作,感受音乐活动的快乐。【活动准备】1、图片、CD碟;2、…… 大班音乐活动:半个月亮爬上来 【活动目标】 1、欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》,感受歌曲优美、恬静的意境,了解歌词的大概意思。 2、通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等,了解歌曲并体验歌曲的美。 3、对…… 大班歌曲教案:《我和星星打电话》 【活动目标】 1、初步学唱歌曲,唱准歌曲的附点音符,并会用对唱的方式演唱歌曲。 2、能用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐形象。 3、通过歌曲让幼儿想象太空的奥妙,激发幼儿对科学…… 大班歌曲活动《小篱笆》 【活动目标】 1、初步学唱歌曲,了解三拍子歌曲旋律特点。 2、通过图片,记忆歌词,能较完整地演唱歌曲。 3、幼儿能积极参与表演唱,体验表演的乐趣。【活动过程】一、开始…… 大班音乐活动:不认输的小火车 【活动目标】 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,并能随着音乐创编动作。 2、能够感受并演唱出歌曲渐强的表现手法。 3、体验歌曲中小火车克服困难、不服输的精神,知道面对困难要树立信…… 大班音乐活动:树叶的节奏 【活动目标】 1、掌握四分音符、休止符,在此基础上学习混合节奏。 2、初步尝试创编新节奏。 3、乐于参加活动,愿意大胆表现,体验节奏活动的乐趣。【活动准备】1、挂图两……