幼儿音乐教案歌曲三只小熊

⑴ 《三只小熊》的简谱，歌词

韩文歌词：

곰세마리가 한 집에 있어 아빠 곰, 엄마 곰, 애기 곰

아빠 곰은 뚱뚱해 엄마 곰은 날씬해

애기 곰은 너무 귀여워 으쓱 으쓱 잘한다.

音译：

gom se ma li ga

han ji be i so,

a ba gom , aom ma gom ,e gi gom .

a ba go mun ng ng he,

aom ma go mun nai xi ne.

e gi go mun nao mu kwi yeo wo.

e ssg e ssg ca lan da.

中文歌词：

有三只小熊，住在一起

熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝

熊爸爸胖胖的 熊妈妈~很苗条,

熊宝宝~非常可爱 呜呼呜呼好棒哟

有三只小熊，住在一起 熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝

熊爸爸呀~身体强壮 熊妈妈呀~美丽漂亮

熊宝宝呀~好可爱呦~ 一天一天长大啦~

拓展资料

《三只小熊》（곰돌이송）是韩国广为流传的儿童歌谣，节奏轻快，歌词朗朗上口。主要讲述的是熊妈妈、熊爸爸，熊孩子一家三口。

中文名称 ：三只小熊

外文名称 ：곰돌이송

音乐风格 ：童谣

歌曲语言 ：韩文

特 点 ：节奏轻快，歌词朗朗上口

⑵ 幼儿小班音乐三只小熊的教学反思

答：教学反思的内容：
1、教学目标：教学目标是否达成，教学目标的测回量或评估方式是否合答理，教学目标是否实现及原因原因分析。
2、教学设计：教学设计是否做到了主线突出、简洁明了、平稳流畅。如果在课堂教学过程中出现了偏离教学设计的情况，是否分析说明了原因，通过课堂教学的实施，反观预先做好的教学设计是否合理有效，是否应当调……
3、教学实施：是否反思了教学指导语的使用，是否对课件内容的设计与使用提出了分析，对板书内容与效果是否有所分析，教学时间是否合理掌控，如果有延时，原因是什么。
注意问题：
1、教学反思的内容要具体合理，反思要针对具体的教学环节与设计内容进行。不能过于笼统，也不能从观念与理论上做一些大而无当，空洞无物的说明。不应当套用特定的理论标准或使用过高的，不切实际的标准来反思自己的教学过程。
2、教学反思的分析与表达要准确，要准确的说明所分析的对象、分析的逻辑要清晰明了，不要使用一些模糊的、自编的，或只是在小范围内熟知的、常用的套话或术语。
3、教学反思的要求要客观，要以改进教学效果、提高学生学生效率为目标，不应当一味地拔高要求，或是无原则的自我批评。

⑶ 儿童歌曲《三只熊》的歌词

中文名称：三只小熊
外文名称：곰 세 마리
音乐风格：儿歌
歌曲语言：韩语

歌词：

韩语：
곰 세 마리가 한 집에 있어
아빠 곰, 엄마 곰,
애기 곰.
아빠 곰은 뚱뚱해.
엄마 곰은 날씬해.
애기 곰은 너무 귀여워.
히쭉 히쭉 잘한다.
2. 곰 세 마리가 한 집에 있어 아빠 곰,
엄마 곰, 애기 곰.
아빠 곰은 뚱뚱해.
엄마 곰은 날씬해.
애기 곰은 너무 귀여워.
히쭉 히쭉 잘한다.

中文：
三只熊
一间房里有三只熊
熊爸爸 熊妈妈 熊宝贝
熊爸爸很胖 熊妈妈很苗条 熊宝贝非常可爱
（肩膀）一耸一耸 做得好

发音：
gong sa ma ni ga,han ji ba yi so
a ba gong,ou ma gong,ai gi gong
a ba gong mu, ne
ou ma gong mu, ne xi ne
ai gi gong mu, no mu gi a wa
wu su, wu su, ca lang da

试听：http://music..com/song/s/0207114d0490854ce527b

⑷ 谁有幼儿园中班音乐公开课《三只小熊》的教案

活动设计：

让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具一起玩，是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。

活动目标：1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。

2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。

活动准备：活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。

活动过程：

1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。

老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗，教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？

2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。

（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？

（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。

（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？老师小结：这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。

（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？

（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。

3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。

⑸ 三只小熊儿童歌曲中文版

三只熊 三只熊住在一家 熊爸爸 熊妈妈 熊宝贝 熊爸爸很胖 熊妈妈很苗条 熊宝贝很可爱 一天一天长大着

⑹ 有什么可爱的儿童歌曲，要类似于韩国儿童歌曲《三只小熊》

一、《拍手歌》

你拍一，我拍一，一个娃娃坐飞机。

你拍二，我拍二，二个娃娃骑马儿。

你拍三，我拍三，三个娃娃吃饼干。

你拍四，我拍四，四个娃娃来认字。

你拍五，我拍五，五个娃娃敲锣鼓。

你拍六，我拍六，六个娃娃来种豆。

你拍七，我拍七，七个娃娃喂小鸡。

你拍八，我拍八，八个娃娃吹喇叭。

你拍九，我拍九，九个娃娃拍皮球。

你排十，我拍十，十个娃娃玩折纸。

二、《玩滑梯》

小朋友们坐滑梯,挤成一团很着急.

你推我来我推你,谁也抢不到第一.

老师说话要记,玩滑梯要讲秩序.

你不推来我不挤,排好队伍安静等.

你让我来我让你,大家玩的真有趣.

三、《我把小手洗干净》

我们都是好宝宝;我们牢记着;

吃饭前一定要把小手洗呀洗;

来来来，袖子卷起来;快快快，

打开水龙头;先搓小手心;在搓小手背;

然后手指缝交叉，搓干净;最后小手碗也不要漏掉;

洗好了，洗净了;现在把手擦干净;干干净净好宝宝。

四、《安全第一》

小朋友，要注意：安全第一要牢记。

走路要走人行道，交通规则要牢记。

上下楼梯靠右走，不推不挤不打闹。

遇到险情要机智，110 119 120求救电话不能丢。

自己在家不玩电，不玩火，危险物品不能动。

遇到熟人打招呼，不跟生人随便走。

安全意识要加强，争做文明好宝宝!

五、《五指歌》

大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟(唱大戏)，

小妞妞(抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下

(停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)。

⑺ 有没有类似《三只小熊》那样的儿童歌曲

<蝌蚪歌>.也很可回爱答
http://219.153.10.112:1983/kedouge.mp3