小学五年级美术画龙点睛的教案

❶ 现代五年级语文书画龙点睛这篇课文的内容

画龙点睛
南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安乐寺的墙壁上划了四条龙。这回四条龙张牙舞爪，形象逼真答，但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是惋惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在唬人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。啥时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服正僧佑神奇的点睛之笔！！

❷ 五年级上册画龙点睛的

❸ 成语故事画龙点睛教案

画龙点睛huà lóng diǎn jīng

【成语解释】：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写版文章或讲话时，权在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
【成语出自】：唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”
【成语简拼】：hldj
【成语字数】：4个字
【感情色彩】：画龙点睛是中性词
【成语结构】：连动式
【成语年代】：古代
【常用程度】：常用
【成语示例】：这然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。（秦牧《车窗文学欣赏》）
【近义词】：锦上添花、点石成金
【反义词】：弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁
【成语语法】：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义

❹ 成语故事：《画龙点睛》教案

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、专情感态度价值属观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。