A. 交通安全教育教案
写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目版的（或称权教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
B. 2018年全国交通安全日教育专题
1、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。 2、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。不准在车辆临近时突然横穿硬闯。 3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。 4、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演、玩耍。 5、不能边走路边看书。 6、不准扒车追车、不准强行拦车，不准抛物击车。 7、不准跨越、倚坐人行道、车行道和铁道口护栏。 8、学生骑自行车上学时必须遵守以下规定：（1） 不准双手离开车把，不准站在后架上，不准一人蹬车一人扶把。（2） 不准赛车或玩车技，不准追汽车斗气。（3） 骑车时不准勾肩搭背，不准互相追逐，不准并排行车。（4） 不准在人行道上骑车，不准在马路上学骑车。（5） 通过陡坡时不要高速滑行，连串或曲线竞争。（6） 骑车转弯前须减速慢行，向后望，并伸手示意，不准突然猛拐。（7） 进出校门必须下车推行。 9、乘坐公共汽车时要注意如下几点：（1） 要遵守规章，在规定的区域候车，上车排队，顺序就坐，不抢坐，不扒车。（2） 要坐正站稳，尤其是无座位时，要抓紧扶手站好，远离车门，不得将身体任何部分伸出车外，不得跳车。（3） 注意遵守交通规则，讲究文明礼貌，上车购票，避免因上下车拥挤等事与人争吵或发生纠葛。交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。针对交通安全严峻形势，要完成全年事故起数、死亡人数、万车死亡率三下降和特大交通事故起数同比减少的工作目标，全国公安机关交通管理部门将继续深入贯彻4·17会议精神，深化“五整顿”“三加强”工作措施，全面推进“平安畅通县区”活动，继续开展专项整治。